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起名字能取伟人的？探讨伟人名字背后的文化与心理影响

林玄弛作者：林玄弛2025-04-25 15:32:32

在给孩子起名字时，许多父母会思考一个问题：起名字能取伟人的吗？这个问题看似简单，实则涉及文化、心理、社会等多个层面的复杂因素。伟人的名字往往承载着历史的重量和文化的象征，从毛泽东到爱因斯坦，从居里夫人到曼德拉，这些名字不仅代表个人，更成为一种精神符号。那么，普通家庭是否适合为孩子取伟人的名字呢？这需要我们从多个角度进行分析。 首先，从文化传统来看，中国历史上一直有'以古为镜'的命名习惯。许多父母会从历史名人、文学经典中寻找灵感，希望孩子能继承伟人的优秀品质。例如，'慕白'取自李白，'思邈'致敬孙思邈，这种命名方式既体现了文化传承，也寄托了对孩子的美好期望。然而，直接使用伟人的全名（如'毛泽东'）的情况较为罕见，这既可能因为避讳传统，也可能考虑到名字的独特性。 从心理学角度分析，给孩子取伟人名字可能产生'名字效应'。社会心理学研究表明，名字确实会影响他人对个体的第一印象，甚至可能影响个人的自我认知和发展。一个与伟人相同的名字，可能让孩子从小感受到额外的关注和压力。这种压力既可能成为前进的动力，也可能造成心理负担，关键在于父母如何引导孩子正确看待自己的名字。 现代社会对伟人名字的接受度也在发生变化。随着个性化需求的增加，越来越多的父母寻求独特而有意义的名字，而非直接复制伟人名字。他们可能会从伟人的精神品质、名言典故中提取元素，创造新的名字。例如，从周恩来总理'为中华之崛起而读书'的名言中提取'崛'字，组合成'志崛'等新名字。这种方式既保留了致敬伟人的初衷，又赋予了名字更多个人特色。 值得注意的是，在考虑使用伟人名字时，还需注意文化差异和社会接受度。某些在一种文化中被尊崇的伟人，在另一种文化语境中可能有不同解读。此外，随着时代发展，对历史人物的评价也可能发生变化，这使得直接使用伟人名字存在一定风险。因此，许多命名专家建议采用更含蓄的方式向伟人致敬，而非直接复制全名。 总之，起名字能否取伟人的没有绝对答案，关键在于理解名字的多重含义，权衡文化传承与个性表达的平衡，以及考虑名字可能对孩子产生的长远影响。

起名字能取伟人的

珲梁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：向来宣城掾，赵擅梁楚声

椰霄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

正冉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
正冉，来源于李中的《唐诗》《钟陵春思》，原文：沈沈楼影月当午，冉冉风香花正开

仑灏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仑，来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆，气概似紫云楼珠翠围，光明似辟寒台水晶宫》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

合兹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
合兹，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋不见月得斯远所寄诗有怀兼呈远父成父》，原文：阴晴定俱尔，离合政关兹

邕璁

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

瑄俐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

椿浅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
椿浅，来源于项安世的《宋诗》《寿司马夫人二首 其二》，原文：待得蓬莱更清浅，人间谁复数灵椿

荣祯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荣祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

笙旨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笙，来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》，原文：有人笙鹤御风来，玉绳转

晗萦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

未陵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
未陵，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》，原文：忽歌东鲁梦，未上茂陵书

柯益

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
柯益，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 登骊山见连理木》，原文：长生私语都无益，芳树交柯自表奇

桥亘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桥亘，来源于李翔的《唐诗》《百步桥》，原文：亘险凌虚百步桥，古应从此上千（干）霄

楹珹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
楹，来源于邓元奎的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：文星陨向凤台城，凶讣传来验奠楹

武淬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
武淬，来源于郭祥正的《宋诗》《留题九江刘秀才西亭》，原文：天公好仁不用武，太古光铓未磨淬

储濡

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
储，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：掷地文章逸，匡储羽翼成

召未

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
召未，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：未蒙徐乐召，方感董生遇

帧亘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

合珹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珹chéng木玉名。
国学点评
合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：水火所以合也

追玉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
追玉，来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》，原文：谁能遗我太平酒，戏追玉斧希林巅

苑戍

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苑戍，来源于强至的《宋诗》《再和》，原文：曾有金樽开兔苑，况无铁甲戍桑干

邕祯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
邕，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其二》，原文：散为郎吏同元稹，羞见都人看李邕

礴茉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：解鞍盘礴忘归去，碧涧修筠似故山

尧匡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
尧匡，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌公卿第八》，原文：歌云佐汉，捧日匡尧

彰尤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彰尤，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》，原文：益谦尤效验，福善更昭彰

史轶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
史轶，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

绡燏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燏yù木火光貌。
国学点评
绡，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：露湿身轻，风生翅薄，昨夜绡衣初翦

辰诏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辰诏，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：求贤取士属煕辰，朝野喧传诏墨新

纮奎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

涛严

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涛严，来源于何梦桂的《宋诗》《寄和竹所叔摄慈溪税官二首 其二》，原文：年年江上风涛恶，不上严陵七里滩

武萱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
武，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：惟汉光武，投戈讲艺

玺央

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玺央，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》，原文：怀玺随龙游，举室水中央

暄旖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暄，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：柳暗乍迷津路，花暄欲照江天

明同

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
明同，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《酹江月》，原文：(合)但愿人长久，年年同赏明月

酝希

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
酝希，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：鸮炙逢希阔，萍虀适酝醇

旷烨

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旷，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其三》，原文：从兹就闲旷，勿使吾心违

媛楣

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
媛，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

昃时

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昃时，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

澄禹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澄，来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》，原文：泉品旧知名，澄源石甃盈

禧夷

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 青帝位酌献用《祐安》。伏羲、高辛酌献并同。》，原文：神具醉止，介我蕃禧

韧净

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

滟晃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滟晃，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：绿滟鳞鳞晃曲波，斜冈蹙蹙映平坡

泱燃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：谿如罨画水泱泱，刺船静入白鹭傍

芮援

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

旎燝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

武琼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
武琼，来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》，原文：摩挲追和之，武夫继琼玖

隽楚

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
隽楚，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

嫒纯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：呼来问讯岂得已，汝舅责我学不纯

臻颖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
臻，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・梁州第七》，原文：势雄雄要分个成败，威纠纠要决个输赢，齐臻臻领将排兵，闹垓垓虎斗龙争

蕋贞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

钧炀

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钧，来源于苏泂的《宋诗》《复简蹈中》，原文：鸡号唤清晓，惜许梦钧天

真笺

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
真笺，来源于张辑的《宋词》《杏梁燕・解连环》，原文：宛转吟情，纵真草、凤笺都遍

烯岐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《观拽龙舟怀裴宋韩李》，原文：尾矫矫，角岐岐

冶睿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冶，来源于陈景沂的《宋诗》《红梅》，原文：当知不改冰霜操，戏学陶家艳冶粧

暌映

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
暌，来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》，原文：谠论暌违后，休声涕泪傍

页薏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

南固

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
南固，来源于吕本中的《宋诗》《山水图》，原文：岭南山水固多异，恨无中州清淑气

望滇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
望滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

荑磊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
荑，来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：柔荑生女指，嫩叶长龙鳞

飐缔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
飐，来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：琅玕脱箨，方塘荷翠飐

茗祁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茗，来源于释简长的《宋诗》《感王太守见访》，原文：煮茗沙泉白，调琴竹阁虚

磊瑧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
磊，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：渊洪胸次自磊磊，慷慨颜貌真堂堂

逵和

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
逵和，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

茉楹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茉，来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》，原文：院落彩粧人最巧，搀先茉莉簇凉枝

弈滦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
弈，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其二》，原文：弈世英髦命世贤，悬弧时节早秋天

湲希

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
湲，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：耕者病夏畦，拥耒涕潺湲

恽瑹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

鹤懿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鹤懿，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：卫懿恃昌富，乘轩鹤有禄

惜晖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
惜晖，来源于袁说友的《宋诗》《游齐山用唐杜紫微韵》，原文：摩挲苔壁嗟前事，徙倚巖亭惜寸晖

舟熙

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舟熙，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

芈涧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

诀栎

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诀，来源于张方平的《宋诗》《赠崆峒天水公》，原文：天下赤龙诀，人间金液丹

楚乘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楚乘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：宋公与楚子期以乘车之会，公子目夷谏曰：“楚，夷国也，强而无义，请君以兵车之会往

晏珉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晏，来源于谢逸的《宋诗》《嘲潘邠老未娶》，原文：北风吹枯桑，天寒岁云晏

汶燝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

苒姿

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
苒姿，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：奇姿苒苒来仙源，从此横枝不直钱

篌甄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

绡未

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绡未，来源于韩愈的《唐诗》《春雪》，原文：城险疑悬布，砧寒未擣绡

霜绚

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
霜绚，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》，原文：烟林入画图，脱叶霜新绚

诚鉴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
诚鉴，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：神之听矣，式鉴虔诚

天虢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
天虢，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：虢国朝天嫌粉污，唐昌夜月恐仙来

伊爀

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
伊，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：肌肤拼为伊销瘦

赓斯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
赓斯，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：不赓斯干诗，却听燃萁歌

淮笈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淮，来源于华岳的《宋诗》《诮胡同巡》，原文：又闻淮南王，受德于刑余

暖崇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
暖崇，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

棋郝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《自述》，原文：送客清秋棹，留僧静夜棋

婵采

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婵采，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：在藻流鱼还泼刺，采苹游女亦婵娟

谆嵇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其二》，原文：晨昏不怠谆谆诲，僮使皆沾泄泄欢

辑志

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
辑志，来源于欧阳持的《唐诗》《书翠崖（一作「巖」）寺壁》，原文：）（按：今人编选之《滕王阁诗选》，自道光三十年刊涂阑玉辑《西山志》中录该诗，略有异文，注一作者即据该书

漪恒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
漪，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

谧凡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

景唯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
景唯，来源于郑谷的《唐诗》《右省张补阙茂枢同在谏垣连居光德新春赋咏聊以寄怀》，原文：唯有郎吟偿晚景，且无浓醉厌春寒

梧绰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
梧，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠归客》，原文：舣月无言坐，听梧不觧愁

圭继

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
圭继，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其三》，原文：先生又继之，圭璧烂箱箧

宏淅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
宏，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎赠封平仲诗》，原文：次日往访封郎，至一处宾馆宏敞，穷极瑰宝

季鸥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
季，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：虞卿衒白璧，季子夸黄金

岿储

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
岿，来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》，原文：道旁有古寺，岿然耸梅林

绪华

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绪华，来源于洪咨夔的《宋诗》《次缪仲右韵 其一》，原文：心绪千丝结，年华一鸟过

蕖焘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕖，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：人间酷热不能到，清风白水摇芙蕖

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