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书法机构起名字的艺术与策略：如何打造一个吸引人的品牌名称

傅静作者：傅静2025-04-28 23:32:39

在当今竞争激烈的市场中，书法机构起名字不仅仅是一个简单的标识，它是品牌形象的核心，是与潜在客户建立情感联系的第一步。一个好的名字能够传达机构的专业性和艺术性，同时激发人们的好奇心和兴趣。首先，书法机构的名字应当简洁易记，避免使用过于复杂或难以发音的词汇。例如，"墨韵轩"这样的名字，既体现了书法的传统韵味，又易于记忆和传播。其次，名字应当与书法艺术紧密相关，能够反映出机构的教学理念或艺术风格。例如，"笔耕堂"不仅传达了书法练习的勤奋精神，还暗示了机构对传统书法的尊重和传承。此外，考虑到目标受众的文化背景和审美偏好也是至关重要的。例如，如果目标市场是年轻人，可以考虑使用更加现代和时尚的名字，如"墨迹未来"，以吸引年轻一代的关注。最后，确保名字的独特性和可注册性，避免与现有品牌产生冲突。通过综合考虑这些因素，书法机构可以打造出一个既符合品牌形象又易于记忆的名称，从而在市场中脱颖而出。

书法机构起名字

锐洛

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
锐洛，来源于岳飞的《宋词》《满江红》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

炀予

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
炀，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

漳卓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漳卓，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

璩瑗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

术资

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
术资，来源于王禹偁的《宋诗》《寄潘处士》，原文：减君炉里烧丹术，助我山中买酒资

愉琦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
愉，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：咄此不可献，讽诵聊相愉

莞郝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》，原文：居与莞蒲依海角，出随雁鹜走江村

鸿庄

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸿庄，来源于刘弇的《宋诗》《和安中东楼会饮》，原文：忍对南鸿问寥廓，沉冥谁是蜀庄珍

娇炜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娇，来源于张炜的《宋诗》《海棠》，原文：娇羞沁红玉，袅娜揉春霞

隋纾

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
隋，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其五》，原文：双堤鬭起如牛角，知是隋家万里桥

涧禄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
涧禄，来源于郭印的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：无禄久虚南涧藻，有姑谁慰北堂萱

澧棹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

汐翩

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
汐，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：往复信潮汐，日夜归沧溟

嫣纫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
嫣，来源于曾几的《宋诗》《海棠》，原文：空谷嫣然笑靥开，春风元自蜀山来

峨韫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峨，来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》，原文：秦望冠吴越，嵯峨俯尘寰

维童

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
维童，来源于林希逸的《宋诗》《行田间见新秧作》，原文：试问维鱼谁入梦，牧童三五涧头眠

沅滔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沅滔，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：到今沅山色苍苍，流水滔滔花泛泛

鸯澎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鸯，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其四》，原文：苟能适意茅簷足，何必鸳鸯碧瓦筒

仞偕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
仞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 石窗》，原文：石窗何处见，万仞倚晴虚

婧旖

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

炯勤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炯，来源于章甫的《宋诗》《不寐》，原文：木叶纷犹落，篝灯炯未残

鼎奎

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鼎奎，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：光蚀星奎壁，冤沈古鼎铏

重昭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
重昭，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

卫皖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：温子奔卫

嫒怡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于戴复古的《宋诗》《和高常簿暮春》，原文：闭门读古书，聊以道自怡

樨珹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

谦专

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
谦专，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：先生休作谦，夫人专意等

缮胤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

胥崇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
胥崇，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：崇庆天虽老，华胥圣不忧

葆秋

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
葆秋，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：斑衣就养垂华组，葆发伤秋岸幅巾

诣玫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
诣，来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》，原文：理诣归一处，心行不二中

倾隋

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
倾隋，来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》，原文：隋日昏曀东南倾，雷塘风吹草木腥

嵘欢

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嵘，来源于苏辙的《宋诗》《河冰稍解喜呈王适》，原文：留滞江湖白发生，西归犹苦冻峥嵘

艾继

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
艾，来源于仇远的《宋诗》《刘伶墓》，原文：有锸已随棺椁化，无碑空信艾刍言

嵇姿

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
嵇姿，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》，原文：燕颔虎头古班超，龙章凤姿晋嵇康

遥页

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
遥，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：初疑山遥遥，不知日车永

仁自

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仁自，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：自惭仁智心，未臯高深趣

澧礼

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

缘晟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缘，来源于徐经孙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：安分随缘事事宜

兴皖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
兴，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：归兴切

凡韵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凡韵，来源于谢薖的《宋诗》《题戴崧石鼎联句图》，原文：须臾指鼎出佳句，脱略凡韵生新奇

慈诺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
慈诺，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二○》，原文：显慈鼻祖，诺庵法兄

鸠京

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鸠京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

涛烽

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
涛，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：委曲风涛事，分明穷达旨

珈潮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

浦淼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
浦淼，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

恢斌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
恢，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：僧伽后出淮泗上，势到众佛尤恢奇

境月

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
境月，来源于高翥的《宋诗》《宿囊山寺》，原文：只应海月堂前境，从此江湖有梦成

粹境

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》，原文：尽渠磋磨巧，况君粹美资

晣般

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

舸霄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舸，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：鼇峰思御气，画舸想乘槎

琅麒

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：璧跗琅钮，舒卷龙牋

种邵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
种邵，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》，原文：尚余手种木，甘棠思邵伯

媵懿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

潮琳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潮，来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》，原文：夜静惟闻犬，潮平不见沙

政旷

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
政旷，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和史馆盛学士朝退书怀之什》，原文：朝政无阙遗，谏官惭旷职

钏尚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

韧芈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

箪闲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
箪闲，来源于邵棠的《宋诗》《春山雨中闻笛》，原文：田君泉石闲招隐，颜子箪瓢自食贫

铮婳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

里椰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
里，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》，原文：遇家里人，说家里事

骃煊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

戈馠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
馠hān木芳香。
国学点评
戈，来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》，原文：羽卫摇晴日，弓戈生早寒

媖曼

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

碧滟

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
碧滟，来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》，原文：滟滟霞光映碧流，潭湾深处有龙湫

畅湘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
畅湘，来源于郑史的《唐诗》《秋日零陵与幕下诸宾游河夜饮》，原文：湘月苹风乍畅襟，烛前江水练千寻

銮韬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
銮，来源于苏轼的《宋诗》《武昌西山》，原文：当时相望不可见，玉堂正对金銮开

帧毓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

天葭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
天葭，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：银根菡萏连天落，玉穗蒹葭动地飞

芍韦

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芍，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：迩来芍药已盛开，供花未到吾须觅

备澄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
备澄，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：解道澄江如练，准备停云堂上，千首买秋光

覃琢

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
覃，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：恩覃湛露

冬粹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冬粹，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

悟子

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
悟子，来源于徐自明的《宋诗》《华盖仙山院》，原文：寂中洊雷震，悟处狮子吼

嵊虞

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

宣酝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宣酝，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：内酝霑宣劝，朝衣惹御香

章凛

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
章凛，来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》，原文：岂特文章惟足法，凛凛气节安可移

魁振

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
魁振，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：执彼余魁，入而振旅

秸橙

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

沁洌

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沁，来源于陈坦之的《宋词》《沁园春》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

醇纪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
醇纪，来源于周必大的《宋诗》《庆邦衡生朝用去年韵》，原文：周流四府须三纪，寿斚休辞痛饮醇

旨屹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其二》，原文：金奏在庭，有酒斯旨

凝卓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凝卓，来源于李咸用的《唐诗》《石版歌》，原文：直方挺质贞且真，当庭卓立凝顽神

淮尔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淮尔，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其三》，原文：晋公当日只平淮，何事都人尚尔怀

钗灵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钗灵，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其三》，原文：彩缕新缠臂，灵符稳插钗

庆齐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
庆齐，来源于丁察院的《宋词》《万年欢》，原文：君臣庆、齐侍慈颜，万年欢对尧世

昼啸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昼啸，来源于陈杰的《宋诗》《酬别孙道人存心归上饶二首 其一》，原文：苏门月朗君长啸，太华云高我昼眠

坤久

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
坤久，来源于王遂的《宋诗》《寄聪自闻》，原文：干坤新润泽，河洛久风埃

桔韶

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桔，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 道光泉》，原文：神力可嗟妨智巧，桔槔零落便苔生

崧尉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳生申甫，河洛出图书

珩瑱

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

中觅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
中觅，来源于张明中的《宋诗》《澹轩》，原文：主张老氏欲何求，恬澹中间觅自由

嶂笃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
嶂，来源于范仲淹的《宋诗》《和沈书记同访林处士》，原文：碧嶂浅深骄晚翠，白云舒卷看春晴

昱容

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昱容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

函年

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
函年，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：前年买符入函谷，归来柴车仍露宿

庆韵

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
庆韵，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：郎中善余庆，雅韵与琴清

童磐

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
童，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：谓可略欹枕，童子致委曲

盛种

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
盛种，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和延安庞龙图柳湖》，原文：种柳穿湖后，延安盛可游

泓识

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泓识，来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》，原文：泓颖才识面，白尽年少头

迪婧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

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