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给孩子起名字的意义：传承与期望的完美结合

高久勘作者：高久勘2025-04-30 18:50:02

给孩子起名字，是每个父母都会经历的重要时刻。这个名字不仅是一个简单的标识，更是父母对孩子未来的期望和祝福的载体。在中国传统文化中，名字往往承载着深厚的文化内涵和家族的历史传承。首先，名字的选择往往反映了父母对孩子的期望。例如，许多父母会选择寓意美好、积极向上的字词，如“安”、“乐”、“康”等，希望孩子能够平安健康、快乐成长。其次，名字也是家族文化的延续。在一些家庭中，名字的选取会遵循一定的家谱或辈分规则，以此来维系家族的连续性和认同感。此外，名字还可能受到时代背景的影响。在不同的历史时期，流行的名字风格也会有所不同，这反映了社会文化的变迁和人们价值观的转变。例如，在改革开放初期，许多父母会选择带有“改革”、“开放”等字眼的名字，以表达对新时代的期待。而在当今社会，随着全球化的进程，越来越多的父母开始选择具有国际视野的名字，希望孩子能够拥有更广阔的发展空间。总之，给孩子起名字不仅仅是一个简单的命名过程，它蕴含着父母对孩子的深厚情感和美好祝愿，同时也是文化传承和家族历史的延续。每一个名字背后，都有一个独特的故事和意义，值得我们细细品味和珍惜。

讲讲自己给孩子起名字的意义

锦玺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
锦玺，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：文彫玉玺重，诗织锦梭轻

萄奂

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萄，来源于周德清的《元曲》《中吕・朝天子秋夜客怀》，原文：若咱，得他，倒了葡萄架

睿壹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
睿，来源于赵抃的《宋诗》《至成都有作二首 其二》，原文：大庭临遣皇恩重，还俗传闻睿诏宽

磐婧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：六社居民皆覆没，九泉磐石尽飞翻

映懿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
映，来源于金朋说的《宋诗》《种柳吟》，原文：绿酬一樽酒，青映五车书

馟墨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：何须玩引颈，颠到写经墨

苏泊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
苏泊，来源于苏泂的《宋诗》《泊祠下诗》，原文：钟声篷底不知处，却似姑苏夜泊时

淖岭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淖岭，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

炳渭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

樟青

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：樟木桥边酒数杯

谐蔳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
谐，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：数椽傥遂谐幽隠，应有高人咏钓盘

遒岳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
遒，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

勃馟

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勃，来源于余靖的《宋诗》《咏史》，原文：妖气徒勃勃，爵王各终身

存苏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
存苏，来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其三》，原文：林君庐不存已久，苏公堤比旧尤佳

奎语

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
奎语，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

潮珺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《和州送人归复郢》，原文：独过浔阳去，潮归人不归

銮嵊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：金銮当日奏草，落笔万龙蛇

珏竹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

匠正

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
匠正，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：匠正琉璃瓦，僧锄芍药苗

檀缈

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
檀缈，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》，原文：饮了些胆瓶中净水馨香，嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

临南

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
临南，来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》，原文：南行小径尽，绿竹临清流

诚憬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诚，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》，原文：至诚何以祝，四海永澄澜

普旒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

憧芸

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》，原文：况复迫衰暮，视近步憧憧

汉昕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汉，来源于史达祖的《宋词》《满江红》，原文：天相汉，民怀国

帧凛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

兹骓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 饮福用《禧安》。》，原文：风马云车，陟降在兹

洵涔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

俐壹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

楦庚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

真桦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
真，来源于陈造的《宋诗》《用前韵酬雪霁》，原文：沈辱清诗祛滞思，真成酒病荐真茶

沅诺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沅，来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》，原文：杀气吹沅湘，高兴激荆衡

婧惟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：于昭诒谋，倚重惟将

潭姬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
潭，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：鱼龙气不腥，潭洞状更妍

璆衡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

洛澈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
洛，来源于郭应祥的《宋词》《卜算子》，原文：谁把洛阳花，翦送河阳县

珵奕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

俐芦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

治昃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子庚帅师治兵于汾

绰涧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绰涧，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

伽浅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
伽浅，来源于陈允平的《宋诗》《赠新罗僧》，原文：便帆才过日东来，浅色伽梨短样裁

沁矜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沁，来源于郑思肖的《宋诗》《王子猷看竹图》，原文：秋沁徽之骨亦清，翠光如水漾空明

茯皖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茯，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

郦屹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

种久

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
种久，来源于刘敞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：种蔬南冈下，地薄旱亦久

纾飐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
纾，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：风俗因纾慢，江山成易由

润淙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：肇兹东土，含润无疆

苏倩

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
苏倩，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：沙界积苏烦阿母，天仙剪水倩风姨

巍恣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
巍，来源于应材的《宋诗》《题罗汉洞》，原文：石磴巍峩捉膝行，行时不觉看时惊

淼煦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淼，来源于苏颂的《宋诗》《行次塘堤》，原文：淼淼寒流千里余，带城襟垒似江湖

笙奥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笙，来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》，原文：有人笙鹤御风来，玉绳转

茵语

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茵语，来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》，原文：方外参军语太赊，文茵萋斐锦成霞

逸恢

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
逸恢，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：武皇恢大略，逸翮思寥廓

婧蝶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于许景衡的《宋诗》《和经臣晚春》，原文：蝶散花犹在，鸦藏柳已阴

勖含

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

珐逻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

笈怀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
笈怀，来源于苏籀的《宋诗》《送陈梦得省闱一首》，原文：怀经负笈云霞集，出手成卢月桂藂

旬皖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旬，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：弥旬容出沐，终日喜羣居

弛敦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
弛，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：张弛诚吾道，斯文许尔贤

梦原

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梦原，来源于李弥逊的《宋诗》《春近风日渐佳与似表弟开小户纵步后庭》，原文：春近郊原思梦蝶，雪残池馆见真梅

纴曜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

娅优

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
娅，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

芉甄

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涟曼

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
涟曼，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

毓怀

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
毓，来源于湛俞的《宋诗》《建茶和罗拯韵》，原文：御茗毓何峰，烟岚十二重

霁郇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霁，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：新霁石磴滑，崩波马蹄肣

鹤新

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鹤新，来源于林希逸的《宋诗》《独夜偶成回文》，原文：新得病形成瘦鹤，乱添愁思惹飞萤

零媪

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
零媪，来源于释居简的《宋诗》《八月大风大水 其二》，原文：零落茅茨水半扉，媪颦翁蹙小儿啼

影祁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
影祁，来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》，原文：窗闲花影夜摇春，窗外谁呼祁孔宾

戈檬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
戈，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：金革戈盾矛，生眼未尝识

墨涵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
墨涵，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：墨花磨碧涵鼠须，玉方舞盘蛇与虺

俪君

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
俪君，来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》，原文：它年定俪美，吾言岂君欺

意谨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
意谨，来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》，原文：此意岂不美，谨当守萧规

卫矗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：夏，卫孙林父帅师伐齐

寓畚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
寓，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：吾今琴亦亡，至乐随所寓

文尤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
文尤，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：文不贵雕虫，诗尤恶钩擿

萧勋

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
萧勋，来源于张方平的《宋诗》《读素书》，原文：萧曹勋业皆劳力，宁似功成樽俎前

之自

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
之自，来源于李光的《宋诗》《某天资坦率人也性又刚褊偶以使事暂去行阙马上放目颇适野性作出郊一首简知我者》，原文：鹤胫自然长，断之定号叫

谊弈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《送张叔毅北归》，原文：公子姓张天上有，少年如谊雒阳无

诺胭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
诺，来源于储泳的《宋诗》《寄兄玉老》，原文：重别因轻诺，远行多近吟

夕鹭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
夕鹭，来源于陆游的《宋词》《真珠帘》，原文：醉下白苹洲，看夕阳鸥鹭

黎珑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
黎，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：能事闻重译，嘉谟及远黎

识圣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
识圣，来源于李程的《唐诗》《观庆云图》，原文：欲识从龙处，今逢圣合符

镌绪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
镌，来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗（题拟）》，原文：纪成功兮镌美石，求信词兮昭懿绩

君筝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
君筝，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：君家双美姬，善歌工筝人莫知

缘赓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缘赓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

芨睿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

炘朝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送范景仁游嵩洛》，原文：节物朝朝好，肩舆步步安

辕知

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
辕知，来源于陈若拙的《宋诗》《题仙都山》，原文：轩辕从此去，知复几千年

醇飔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵户曹随侍之长沙》，原文：风土虽卑溼，醇醪可养生

炀漫

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

铮羿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

南郅

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
南，来源于释智愚的《宋诗》《文宗问终南山蛤蜊瑞相图赞》，原文：终南山，相应和

郄冶

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郄，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

衍嘉

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
衍嘉，来源于宋理宗的《宋诗》《赐郑丞相》，原文：庆贻虹渚嘉祥衍，春满鼇山景色新

恽芈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

昙逵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昙，来源于释慧光的《宋诗》《偈》，原文：羌笛一声天地空，不知谁识瞿昙面

梧宏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
梧，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》，原文：乱石搜琮璧，修梧待凤凰

园钥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
园钥，来源于胡仲弓的《宋诗》《众芳所》，原文：说与园丁严锁钥，免教韩寿去偷香

奂纯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》，原文：奂奂新宫，既奂而轮

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