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姓犹字的男孩起名指南：独特且寓意深远的名字推荐

薛莱莱作者：薛莱莱2025-05-05 13:56:32

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。对于姓犹字的男孩来说，选择一个既有文化底蕴又富有个性的名字显得尤为重要。犹姓虽然较为少见，但正因为其独特性，更需要在名字上体现出与众不同的气质。首先，我们可以从字义出发，选择一些寓意美好、积极向上的字眼。例如，“犹”字本身有“如同”、“相似”的意思，可以搭配一些表示智慧、勇敢、坚韧的字，如“睿”、“勇”、“毅”等，形成“犹睿”、“犹勇”、“犹毅”等名字，既简洁又富有深意。其次，考虑到音韵美，名字的发音要和谐流畅，避免拗口或不雅的谐音。例如，“犹轩”、“犹霖”、“犹泽”等名字，不仅读起来悦耳动听，还带有一种儒雅的气质。此外，还可以结合五行八字，根据孩子的生辰八字来选择适合的名字。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”字旁的字，如“犹森”、“犹林”等，以补充五行中的不足。最后，名字的书写也要简洁美观，避免过于复杂或生僻的字，以免给孩子日后的学习和生活带来不便。总之，为姓犹字的男孩起名，既要考虑字义、音韵、五行，又要注重名字的独特性和美观性，这样才能为孩子选择一个既符合传统文化又富有个性的好名字。

姓犹字的男孩起名

诚繁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诚繁，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：每削繁苛性，常深恻隐诚

益札

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
益札，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

瑜纮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

皤佶

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皤，来源于蔡渊的《宋诗》《自咏》，原文：屈指抠衣四十年，自怜须鬓已皤然

羿晷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
羿，来源于杨亿的《宋诗》《梁大谏自鳯翔乞留台寄诗言志次韵酬之》，原文：托身羿彀忧危甚，引领黄陂鄙吝增

益中

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
益中，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》，原文：中肠过饥雷，益悟非妄作

栗惟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栗惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：嘉栗旨酒，登荐惟恭

勋虔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勋，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：策勋到邻家，高卧不忧鼠

颉媵

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
颉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十六》，原文：钱多早发遣，物少被颉颃

瑭馠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

舜琝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舜，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：于以试兮允哉验，殆将补兮舜裳

泰单

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 终献用《顺安》。》，原文：泰尊奠献，夙夜齐明

洌棂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

犹羿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
犹羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羿犹不悛，将归自田，家众杀而亨之，以食其子

泉缤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泉缤，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其三》，原文：仗下番夷各一群，机泉如雨自缤纷

敖礼

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
敖礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋赵简子为之临，甚哀，曰：「黄父之会，夫子语我九言，曰：『无始乱，无怙富，无恃宠，无违同，无敖礼，无骄能，无复怒，无谋非德，无犯非义

銮舟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
銮舟，来源于邹登龙的《宋诗》《滕阁怀古》，原文：銮舞自空阁，渔歌尚晚舟

盛屿

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
盛屿，来源于曹松的《唐诗》《上广州支使王拾遗》，原文：诗窗盛岛屿，檄盾照风雷

麒芗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
麒，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：棒头敲出玉麒麟，江西湖南便与么

慕羡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
慕羡，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：不慕巢由隐迹，不羡皋夔功业，出处两无心

袤术

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

秋尉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
秋尉，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 歌舞》，原文：秋官为主人，廷尉居上头

秋缈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秋缈，来源于韦庄的《唐诗》《擣练篇》，原文：临风缥缈叠秋雪，月下丁冬擣寒玉

秉葆

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秉，来源于抚州乐妓的《宋诗》《郡宴合生》，原文：便看飞诏催归去，共坐中书秉化钧

研恽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《答建州沈屯田寄新茶》，原文：春芽研白膏，夜火焙紫餠

黎玢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
黎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：二、夏，五月，公会郑伯于祁黎

赓昉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
赓，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其五》，原文：须惭纇语赓黄绢，但可厨人作醤蒙

陵峪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
陵，来源于谢景初的《宋诗》《观余姚海氛》，原文：交语面已障，安辨丘与陵

恺纮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恺，来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》，原文：政似龚黄专恺悌，诗如李杜更清新

皤术

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：丹青业已晦，长髯但皤皤

卓鑫

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：卓然韩杜诗，光焰不可掩

轼槐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
轼，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：熊轼淹宁久，鼇头誉转芳

钧晤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钧晤，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 自然》，原文：薄言情晤，悠悠天钧

暄宸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暄宸，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：当年负暄老，犹将献严宸

书简

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
书简，来源于汪藻的《宋诗》《移守临川曾吉甫以诗见寄次韵答之时吉甫除闽漕未行》，原文：问我抽书何日竟，病来编简网蛛丝

隽稷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隽，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：味隽问牛酥，轩高来燕乳

辽绰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《寓蓬莱馆》，原文：海上羝应乳，辽东鹤已回

浦兹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浦兹，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》，原文：今兹对南浦，乘雁与双凫

奎卫

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奎卫，来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》，原文：奎画百函龙作卫，云岑四面石为窗

岐炅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《送裴煜同年》，原文：青云开岐路，黄鹄张羽翮

邕琝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：检《全唐诗》第一第三两首正是李邕作，但第一首诗题作「咏云」，第三首残

炽莞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炽，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄韩玉璵二首 其二》，原文：西湖瀛屿绿更炽，君胡为兮不安处

朔亚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朔亚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：朔于敝邑，亚大夫也，其官，马师也

仓唯

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仓唯，来源于魏野的《宋诗》《寄用晦上人》，原文：司仓道合唯无可，吏部交游祇大颠

筝墨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筝，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：麝脐熏翠被，鹿爪试银筝

简晷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
简，来源于韦应物的《唐诗》《张彭州前与缑氏冯少府各惠寄一篇多故未答张已云没因追哀叙事兼远简冯生》，原文：长怀关河表，永日简牍余

麟谐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
麟，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：一麟瑞，如冰玉

寓焘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
寓，来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》，原文：感寓聊自娱，兴尽娱亦弊

绡瑹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绡，来源于张籍的《唐诗》《促促词》，原文：家中姑老子复小，自执吴绡输税钱

榆盛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
榆盛，来源于李弥逊的《宋诗》《望后德新弟邀池上酒阑浩歌潮落人散粹之即席成诗次韵和之》，原文：一丘收桑榆，外物听衰盛

璎辽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

玄栎

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
玄，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：恩流振玄教，普利该大千

崇翌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：增崇懿号，度越彝章

虢圣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：周公忌父出奔虢

晋页

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：冬，公如晋

蕋宸

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

晰闻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

朴润

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朴，来源于齐己的《唐诗》《寄诗友》，原文：返朴遗时态，关门度岁阴

禄辰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
禄辰，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：药前美禄应难断，枕上芳辰岂易销

昶阜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

汉彻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
汉彻，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》，原文：嫦娥东来渡银汉，面面莹彻皆琉璃

柏砚

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
柏，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：松柏日已坚，桃李日以滋

皖崧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

遒勋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
遒，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：青灯照素发，酒阑气益遒

筠钟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
筠钟，来源于王纲的《宋诗》《诗赠富乐山海公长老》，原文：雪岭松筠为节操，石楼钟磬度昏晨

桢嘉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

旖崧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

尉潮

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尉，来源于许浑的《唐诗》《送南陵李少府》，原文：明日南昌尉，空斋又掩关

謇言

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
謇言，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理

飖奂

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《赠别从甥高五》，原文：与尔共飘飖，云天各飞飜

锋潮

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
锋潮，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：挑动上人熟机关，潮音激越箭锋疾

彻缪

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彻缪，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 石鼓》，原文：时有过客悲先王，绸缪牖户彻桑土

燮章

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
燮章，来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》，原文：郡挹文章美，人怀燮理余

什璩

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
什，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：凌烟胶漆有三昧，鲁直之什曹洞禅

谒巡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
谒巡，来源于释道真的《宋诗》《偶因团聚思想仙巖诣就观瞻龛龛礼谒推砂扫窟之次忽睹南大像北边一所古窟摧残岁久毁坏年深去戊申岁末发其心愿至己酉岁中方乃修全以咨推砂扫窟崇饰功德所申意者先奉为龙天〔八〕部拥护河湟梵释四王安人静塞伏愿当今帝主永坐蓬莱十道争钦八方慕化次为我府主令公长隆宝位命寿延年为绝塞之人王作苍生之父母荣同舜日化布尧时继叶临人承桃秉世观音院主道真等十人悟四大而无实睹丘井以悬腾虑□地以火风恐强象而煎逼道真等唯见牛车火宅空然劝时侣发无上之善心誓坚修于胜果今因作罢略述数行拙解舖舒用留于壁余才亏翰墨学寡三坟不但荒芜辄成短句》，原文：唯报往来游礼者，这回巡谒一层层

徵筹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于梁介的《宋诗》《筹边堂》，原文：筹边无它长，幸此岁有秋

川萱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
川萱，来源于邹浩的《宋诗》《送子发还零陵》，原文：马蹄舟楫困川陆，省定违离萱草堂

慷珞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
慷，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：夜观论兵，春原吊古，慷慨事功千载期

欢亘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
欢亘，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：邦人举首争欢呼，谓此丰登亘古无

箴滦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
箴，来源于丘葵的《宋诗》《勉吕之寿》，原文：吾侪未耄老，盍亦相箴规

翡潮

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翡潮，来源于晁说之的《宋诗》《忆四明上元》，原文：翡翠随潮月，琉璃共佛灯

仑荣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仑荣，来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》，原文：面如生铁铸昆仑，有底荣枯到你论

仁研

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仁研，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：中安仁智居，旁研华竺学

时戚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
时戚，来源于魏野的《宋诗》《怀寄河中表兄李征君》，原文：三世往还为近戚，一时递互唤征君

诣言

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
诣言，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》，原文：五籍纷纶井大春，一言超诣阮参军

良陇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
良陇，来源于释清远的《宋诗》《示栽松僧》，原文：一寸灵苗手自栽，前岗后陇作良材

楚季

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楚季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

媵阜

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

葆航

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：斑衣就养垂华组，葆发伤秋岸幅巾

翀种

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

献瑄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
献瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

德谊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
德谊，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：德谊百年犹积累，诗书五世渐光辉

纶炀

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纶，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其一》，原文：经纶于世密，趋和与时踈

隆时

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隆时，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：独念行路难，蕴隆丁斯时

谒兹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谒兹，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：兹行谒贤相，袖有时政书

佰芗

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

煊其

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

樨承

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

璐羡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

莱维

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莱维，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：如虹维桥，如鹢维舟，如蓬莱瀛洲

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