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如何为你的App起一个吸引人的名字：创意与策略的完美结合

许翌尹作者：许翌尹2025-05-06 03:30:15

在当今竞争激烈的应用市场中，一个吸引人的名字往往是你App成功的第一步。无论是用户初次接触，还是在应用商店中的搜索排名，名字都扮演着至关重要的角色。那么，如何为你的App起一个既吸引人又符合品牌定位的名字呢？首先，你需要明确你的目标用户群体。不同的用户群体对名字的偏好和接受度是不同的。例如，年轻用户可能更喜欢简洁、时尚的名字，而年长用户则可能更倾向于传统、易记的名字。其次，进行市场调研是必不可少的。通过分析竞争对手的名字，你可以了解当前市场的命名趋势，并找到差异化的机会。此外，关键词的选择也是命名过程中不可忽视的一环。选择与你的App功能或核心价值相关的关键词，不仅有助于提高搜索排名，还能让用户一眼就明白你的App是做什么的。接下来，创意生成是命名过程中最具挑战性但也最有趣的部分。你可以尝试将不同的词汇组合在一起，或者使用谐音、双关语等修辞手法，创造出独特且富有吸引力的名字。最后，别忘了进行名字的测试和验证。通过小范围的用户测试，你可以了解目标用户对名字的反应，并根据反馈进行调整。总之，为App起名是一个需要创意与策略相结合的过程。通过明确目标用户、进行市场调研、选择合适的关键词、生成创意名字并进行测试，你可以为你的App起一个既吸引人又符合品牌定位的名字，从而在竞争激烈的市场中脱颖而出。

app如何起名

姬晋

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
姬晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：初，晋献公欲以骊姬为夫人，卜之，不吉

嘉零

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嘉零，来源于罗隐的《唐诗》《春日忆湖南旧游寄卢校书》，原文：金貂见服嘉宾散，回首昭丘一涕零

瑶燮

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑶，来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》，原文：坐客兴亦闲，弹入青瑶琴

华楹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
华楹，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其七》，原文：华屋非所尚，茅楹岂不宜

献和

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
献和，来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其一》，原文：乖崖威重兼之恕，正献纯风重以和

晳仞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

杨璨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃徇曰：「杨徽者，公徒也

芃徵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

谊川

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
谊川，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：西汉循良知贾谊，菑川父老送平津

圆酝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
圆，来源于何异的《宋诗》《高峰山》，原文：禽声自圆熟，山色真平远

艾晤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
艾，来源于郑清之的《宋诗》《谢玉泉君黄伯厚和韵》，原文：嘉节迫蒲艾，早计数萸菊

臻淳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
臻淳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

珉润

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珉润，来源于李朴的《宋诗》《端砚》，原文：声清轻楚玉，色润胜燕珉

弈昀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
弈，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

篁原

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
篁原，来源于萧立之的《宋诗》《送人之常德》，原文：秋风原头桐叶飞，幽篁翠冷山鬼啼

严琪

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
严，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：无严诸侯

渲韧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

溯萝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
溯，来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其一》，原文：笋舆十里青松路，高卷蒙纱溯晚凉

纾忱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《次韵大受登正法塔见刘王二陵》，原文：试纵浮图目，闲纾客子情

蔻峨

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》，原文：浅倾西国蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

休璆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
休，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：君欲归休未得休，再持符节定西侯

秉纴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
秉，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其一》，原文：会看天上丝纶下，卫武还朝秉国钧

芨雅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

皓恤

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
皓，来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》，原文：微吟罢，重回皓首，江海渺遗情

昼睿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昼睿，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：接昼来词禁，轩霞切睿宸

禧昕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
禧，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

勉灿

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《子长见示汪枢密游齐山诗因次其韵》，原文：吾侪相勉崇名节，岘首风流庶可攀

婳憬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琮粤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

郇磐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

尹羡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尹，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：初看飞舄来，皆谓令尹贤

郦翌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

謇璆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

缘皖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《剔银灯》，原文：姻缘本是前生定

淳钰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
淳，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：陶陶太古民风淳，诈伪不萌情意真

严滨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
严滨，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：笑未已，笑严陵、还笑渭滨

奥初

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奥初，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：灵文眩五色，奥语探皇初

葵馥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
葵，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：但兔葵燕麦，风前摇荡，径花成土

珺菀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

衡翩

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
衡，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：汉统千龄接，虞衡七政齐

缎楹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

合博

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
合博，来源于林逋的《宋诗》《桃花》，原文：比并合饶皮博士，形相偏属薛尚书

茸泉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
茸泉，来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》，原文：溪石茸茸出，水泉滃滃悬

炫霏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
炫霏，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：濯濯炫秀色，霏霏㒟天香

宜皎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
宜皎，来源于陈文蔚的《宋诗》《先生跋所藏汤君墨梅约诸人赋诗俾文蔚亦题其后》，原文：皎皎冰雪姿，黯然宜水墨

源甄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
源甄，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

湲婉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
湲，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》，原文：商洛贰车当此际，旧朝衣上泪潺湲

武骓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：文王受命，有此武功

绅温

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
绅温，来源于宋庠的《宋诗》《自讼一首》，原文：谁知温省树，自诫鲁堂绅

芉枫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皙樗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

伦炀

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
伦，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：呜呼绝伦志，不得骋才长

瑾纪

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二○》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

虔夕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
虔夕，来源于宋神宗的《宋诗》《题封桩库》，原文：每虔夕惕心，妄意遵遗业

伦昼

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
伦昼，来源于周密的《宋诗》《睡起》，原文：体安一榻虚，昼梦有伦序

圣梁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圣梁，来源于释本才的《宋诗》《颂古二首 达磨见梁武帝。》，原文：远泛鲸波入大梁，廓然无圣对君王

肖荷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
肖，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：纷纷不肖子，扫荡等剧戏

钊荏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

恺子

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恺子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

暄勖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《霜塞辘轳体二首 其二》，原文：淡日明还暗，微暄有似无

情浠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
情，来源于张孝祥的《宋词》《忆秦娥》，原文：情如昨

采笈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
采笈，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其五》，原文：篆桃刻印神图术，采药和丹宝笈功

堰蓁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《晓发嘉兴府》，原文：闸关船侧过，水涨堰平推

菀与

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
菀与，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

铮洛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：扪心终鹿鹿，掩俗强铮铮

与恣

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
与恣，来源于陈普的《宋诗》《望云》，原文：江南与江北，荡荡恣所适

札新

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
札新，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：季札有赠好，千古尚如新

晷苒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：冥搜未寸晷，仙迳俄九折

峨骥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峨，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：长松谁剪嵯峨

朴缪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
朴，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：三苑早容收朴樕，兰池尝许试虺尵

重皖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
重皖，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：皖国逢重九，登临摇落天

樗晢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》，原文：樗叟旧栖贫亦好，肤翁新句大非夸

璎珈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

益欢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
益欢，来源于刘筠的《宋诗》《上元日》，原文：承平多庆羣欢洽，益见严宸奉紫旻

硝岳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

庭时

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庭时，来源于释辉的《宋诗》《梅花》，原文：我见庭梅六十春，当时初见已轮囷

鸥诗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鸥诗，来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》，原文：樯燕可能留客住，沙鸥只道为诗来

合淇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
合，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○八》，原文：归堂快合休粮方

佰颜

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

振君

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
振君，来源于孟浩然的《唐诗》《与张折冲游耆阇寺》，原文：因君振嘉藻，江楚气雄哉

召杨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
召杨，来源于张守的《宋诗》《王承可再示次韵》，原文：杜守谬容居召后，杨文那敢在王前

娅梓

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
娅，来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

潆韵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

亚檬

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
亚，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：有如亚圣贤，尚谨殆与淫

舟磊

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
舟磊，来源于程俱的《宋诗》《谿行叹》，原文：推舟上磊砢，尽日不寻尺

择兹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
择兹，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：从兹重所处，不敢择要津

轶缤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
轶，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：宿草被荒丘，寒榛轶惊兔

葵菀

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
葵，来源于周邦彦的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：兔葵燕麦，向残阳、欲与人齐

零璎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
零，来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》，原文：宿将零落尽，屈指不可数

茹品

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茹品，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张宽夫送椶耳颂》，原文：菜茹之品椶耳君，乖龙割耳鼈脱裙

倩渝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
倩，来源于王安石的《宋诗》《寄朱氏妹》，原文：当时独张倩，远在庐山趾

茉郄

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茉，来源于方回的《宋诗》《今秋行》，原文：百万珠帘卷嫩凉，茉莉花阑木犀发

岿蔳

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
岿，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：积善如积土，土多乃成岿

淅畅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》，原文：拂帘珠淅沥，装树玉查牙

烨澄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
烨，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：竟长干兮游五湖，烨客星兮隠东庐

蒂栾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蒂，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：双苞一色生同蒂，不是花妖是和气

玉佶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玉，来源于朱埴的《宋词》《画堂春》，原文：玉钗低堕云鬟

晷延

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晷延，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：契冥邀异迹，胜会不延晷

霜婕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
霜婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

橙莹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
橙，来源于吴锡畴的《宋诗》《擘蟹》，原文：且与老饕成后赋，正须一笑付姜橙

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