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适合双胞胎宝宝起名字的成语大全：寓意美好、独特新颖

王舟意作者：王舟意2025-05-21 22:23:39

为双胞胎宝宝起名字是每个父母都非常重视的事情，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。成语作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵和深刻的寓意，因此，用成语为双胞胎宝宝起名字是一个非常不错的选择。首先，成语通常由四个字组成，结构紧凑，寓意深远，非常适合用来起名。例如，“龙凤呈祥”这个成语，寓意着吉祥如意，非常适合用来为双胞胎宝宝起名，一个叫“龙龙”，一个叫“凤凤”，既好听又有意义。其次，成语中的字往往具有美好的寓意，如“花好月圆”中的“花”和“月”，分别象征着美丽和圆满，可以用来为双胞胎宝宝起名为“花花”和“月月”，寓意着他们未来生活美满幸福。此外，成语中的字还可以根据宝宝的性别进行选择，如“才子佳人”中的“才”和“佳”，分别适合男宝宝和女宝宝，可以用来起名为“才才”和“佳佳”，寓意着他们未来才华横溢、美丽动人。总之，用成语为双胞胎宝宝起名字，不仅能够体现出父母的文化素养，还能够为宝宝带来美好的寓意和祝福。接下来，我们将为您详细介绍一些适合双胞胎宝宝起名字的成语，帮助您为宝宝找到最合适的名字。

适合双胞胎宝宝起名字的成语

缨文

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缨文，来源于杨亿的《宋诗》《梁大谏自鳯翔乞留台寄诗言志次韵酬之》，原文：文陛彯缨空自愧，香山蜡屐与谁登

凇亦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

熹蘅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

永濡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
永濡，来源于郭祥正的《宋诗》《兰陵请雨》，原文：宁独濡枯焦，永愿清尘烦

奈潜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奈潜，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：照人无奈月华明，潜身却恨花深浅

苏识

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苏识，来源于戴复古的《宋诗》《万安县芙蓉峰》，原文：今古相传彩云现，江山曾识大苏来

粹如

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
粹如，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：有理如吴，帝道则粹

泷邕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
泷，来源于周南的《宋诗》《送林潮州》，原文：马首喜无泷吏问，笔端应有鳄鱼文

韪翀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

菀缮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

暖涟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
暖涟，来源于罗处约的《宋诗》《吴江圣寿寺》，原文：风狂林木生清籁，日暖涟漪动画梁

识恒

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
识恒，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

桑遒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桑遒，来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》，原文：老去空惊岁月遒，桑榆虽晚尚堪收

缤纾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缤，来源于王迈的《宋诗》《惠安頼惟允汝恭乞崇清老椿芳桂四大字为赋二诗 其二》，原文：蘂宫仙子携黄云，挼之成屑来缤纷

柃奥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：小儒安敢窥奥祕，昆仑路隔西北天

尚馚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：尚嗟余习在，梦课吏钞书

亘堇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
亘，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

蒂宣

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蒂，来源于彭汝砺的《宋诗》《在合肥幕中有作》，原文：春雨吟花蒂，秋霜擘蟹螯

乾衡

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：吾伤风俗衰，视此天下衡

执言

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
执言，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：依仁罕言利，执礼不语怪

昼烟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昼烟，来源于曾邍的《宋诗》《边景》，原文：黄昏灯火西津渡，白昼风烟北固楼

朴札

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：淳朴相传今复兴，逍遥道德后宗亚

玺墨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玺墨，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

庚娄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
庚娄，来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》，原文：火中暑退，庚伏在娄

尔盂

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
尔盂，来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》，原文：县官哀怜发赈救，一饭才得一盂尔

幽斯

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
幽斯，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：伐木嘤嘤出幽谷，问天之将丧斯文未

纫娄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纫，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：山园有芳兰，幽珮手自纫

巍邵

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
巍，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：巍巍太皇，万寿称之

戍玫

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
戍，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：何处征戍行，何人羁旅游

闻存

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闻存，来源于白居易的《唐诗》《戒药》，原文：后身始身存，吾闻诸老氏

新术

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
新术，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：平生丹灶术，马鬣哭新封

哲渲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
哲，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：前哲贵内脩，韫匵宁待聘

珩怀

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珩，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：入眼烂珩玦，搜奇到黄虞

津浠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
津，来源于贺铸的《宋词》《怨三三》，原文：玉津春水绿如蓝

洛璎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
洛，来源于王维的《唐诗》《三月三日勤政楼侍宴应制》，原文：不数秦王日，谁将洛水同

郅祈

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

仲麟

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仲麟，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・收江南》，原文：似仲尼不遇叹麒麟

浅佳

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
浅佳，来源于韩驹的《宋诗》《题采菊图 其一》，原文：遇酒兴不浅，无酒意亦佳

霄潜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霄潜，来源于方回的《宋诗》《稚虎》，原文：玉宝潜地底，九霄露光怪

容沧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
容沧，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：太阳光徧照，沧海量兼容

凡筝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凡筝，来源于李彭的《宋诗》《听程道士琴》，原文：鹍絃鐡拨世多有，玉筝银甲嗟凡陋

昕畅

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

普召

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
普召，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

隅炳

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
隅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春早朝回盐铁使院中作》，原文：城隅日未过，山色雨初晴

詹菀

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
詹，来源于释文珦的《宋诗》《赠日者云谷俞喜 其二》，原文：詹尹自应知我意，为言何日定当还

潜骥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
潜骥，来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》，原文：老骥思腾枥，潜鳞乐在渊

凝榭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凝榭，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏韵赠王元眀元眀旧亲予叔行也今死于贼矣 其一》，原文：因嗟翳日尘凝榭，更吊沈枪卧绿苔

钧炯

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钧，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：丰功增阀阅，旧物取钧衡

啸承

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
啸，来源于李白的《唐诗》《赠新平少年》，原文：一遭龙颜君，啸咤从此兴

棹圣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棹圣，来源于林逋的《宋诗》《和蒙尉见寄》，原文：开尊且醉圣贤酒，理棹时乘旦暮风

谧月

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

萧才

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萧才，来源于朱熹的《宋诗》《晓步》，原文：宾游尽才彦，萧散屏壶觞

玮灏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

松尤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
松尤，来源于王十朋的《宋诗》《蜡梅》，原文：万松张盖黄尤好，三峡藏春绿不枯

宗璆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宗璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

嘉斓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嘉，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：汉嘉守，明似月，洁如霜

弘砚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
弘，来源于杨万里的《宋诗》《寄题彭泽王尉名自适廨舍二境 潜玉洞》，原文：弘中远孙子，宴喜又添诗

珹爕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

戈夷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戈夷，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：干戈虽事异，欢喜动夷獠

僖涔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：于是夏父弗忌为宗伯，尊僖公，且明见曰：「吾见新鬼大，故鬼小

挚慈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

梁詹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
梁詹，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：迩来詹梁亦好事，颇复顾我青眼独

袤炘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

支蕖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
支，来源于卫宗武的《宋诗》《秋后郊行》，原文：岸断分支港，云开出远岑

渲箩

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

允旬

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
允，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：坚刚老不枯，允哉东山麓

琥苍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
琥苍，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：琉璃琥珀杂苍玉，荧煌璀璨照眉宇

策皖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
策，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：坤维返全璧，北墅归散策

怀般

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
怀般，来源于许玠的《宋诗》《美人对镜歌》，原文：媸妍一镜固两般，狐妇怀奸心胆寒

旬皎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旬，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雪示徐生》，原文：经旬三尺雪，万物变颜色

婳铭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

锋逸

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
锋逸，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：笔阵骥逸野，词锋江斩螭

弘序

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
弘序，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

卓澧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
卓，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 博学》，原文：泛观事物间，是理真卓卓

郅毓

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

单崎

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
单崎，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》，原文：崎岖巴峡走单车，潇洒鄞江想载旟

挚林

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
挚林，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

庭苍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
庭苍，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》，原文：且看满庭松下月，断金斜玉间苍苔

璂中

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馠晓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于袁去华的《宋词》《诉衷情》，原文：晓来犹自雨冥冥

礼禺

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡后之事，以礼従

文崇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
文崇，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」）（〖3〗黄伯思《东观余论》卷下《校正〈崇文总目〉十七条》云：「《丹元子步天歌》，此但记列星所在，并其象数，使人易识耳，非占说也

僖情

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
僖情，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：（周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》）（按：卢瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遗孟昭门上疏切直，蹈于非罪

娄瑷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娄，来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其二》，原文：今日单于恭子婿，方知娄敬是良媒

白蕖

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
白蕖，来源于张玉孃的《宋诗》《秋夜》，原文：白雾脆杨柳，秋水翻芙蕖

婷慈

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
婷，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：恨洛浦娉婷，芳钿翠剪，奁影照凄楚

陟尔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
陟尔，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：黜陟司当尔，澄清古亦然

珑皤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
珑，来源于张道洽的《宋诗》《咏梅杂诗 其一一》，原文：远游何似在家好，屋角玲珑一树开

永雯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
永，来源于刘云的《唐诗》《婕妤怨》，原文：秋扇尚有时，妾身永微贱

本檬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
本，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二二》，原文：性觉妙明，本觉明妙

重莹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
重莹，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：铦锋莹䴙鹈，价重百砗磲

凛良

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
凛良，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：古人凛凛良可思，世俗纷纷何足道

涔宣

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

昕笺

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》，原文：昕朝避黄屋，露祷动苍穹

晃瑚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绛蜡银台晃绣帏

皎翡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皎，来源于释道璨的《宋诗》《又》，原文：明皎皎，暗昏昏

惟屹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
惟屹，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：人生泡焰都难据，惟有丰碑屹不磨

飖舟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
飖舟，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：飘飖波上兴，燕婉舟中词

零柃

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
零，来源于吴芾的《宋诗》《和许守巖桂》，原文：莫待花零落，惆怅随西风

和昭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
和昭，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其六》，原文：稍分天汉昭回象，更和江湖欸乃声

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