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为什么给武器起名字？探索武器命名的历史与文化意义

马自作者：马自2025-05-22 20:42:30

在人类历史的长河中，武器不仅是战争的工具，更是文化、权力和身份的象征。给武器起名字，这一行为看似简单，实则蕴含着深远的历史背景和丰富的文化意义。从古代的剑、矛到现代的枪械、导弹，武器的命名往往超越了其物理属性，成为了一种文化符号和情感寄托。 首先，武器命名的历史可以追溯到古代文明。在古希腊和罗马，战士们的剑和盾牌常常被赋予神圣的名字，这些名字往往与神话中的英雄或神灵相关联，以此祈求保护和力量。例如，希腊神话中的阿喀琉斯之盾，不仅是一件防御工具，更是英雄身份的象征。这种命名方式不仅增强了武器的神秘感，也提升了使用者的士气。 其次，武器命名在不同文化中具有不同的象征意义。在东方文化中，尤其是中国和日本，武器的命名往往与自然元素、道德观念或哲学思想紧密相连。例如，中国的“青龙偃月刀”不仅因其形状酷似青龙而得名，更因其在《三国演义》中关羽的使用而成为忠义和勇气的象征。日本的“村正”刀则因其锋利和传说中带来不幸的故事而闻名，这种命名方式反映了武器在文化中的复杂角色。 此外，武器命名对使用者的心理影响也不容忽视。一个响亮或富有意义的名字可以激发使用者的斗志和自豪感，增强其在战场上的表现。例如，二战期间，美国的“B-17飞行堡垒”轰炸机因其坚固的结构和强大的火力而得名，这个名字不仅提升了飞行员的信心，也在心理上对敌人形成了威慑。 总之，给武器起名字不仅是一种文化现象，更是一种心理策略。通过命名，武器超越了其作为工具的属性，成为了历史、文化和情感的载体。在未来的战争中，武器的命名将继续发挥其独特的作用，影响着战争的进程和人类的命运。

为什么给武器起名字

鹤婴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鹤婴，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：雨来红鹤更可恶，争巢一似婴儿号

童茉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
童，来源于邵定翁的《宋诗》《吕望非熊》，原文：潦倒龙钟，齿豁头童

楠祯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
楠，来源于李新的《宋诗》《白塔院》，原文：萧寺凄凉几不到，巨楠苍桧碧参天

鉴旒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
鉴，来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》，原文：竟日鉴寒水，泊舟复新月

淇斓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淇，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：当年载歌淇水澳，区区但取枝叶绿

扬泽

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
扬泽，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：发扬云雨势，诸方待膏泽

严纤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
严纤，来源于魏野的《宋诗》《和呈寇相公见赠》，原文：深严相府绝纤埃，宴会寻常召不才

戚谆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
戚，来源于游九言的《宋词》《沁园春》，原文：又何曾戚戚，荜门圭窦，何曾汲汲，玉带金章

缔德

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缔德，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

冬憧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十四年》，原文：冬，蔡侯肸卒

晠璐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

经遥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
经遥，来源于刘言史的《唐诗》《送婆罗门归本国》，原文：遥知汉地未有经，手牵白马遶天行

觉静

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
觉静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二六》，原文：开眼不觉晓，静坐不知闲

其凝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
其凝，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：余颜之曰：楚馆凝眸，其所寄意无乃对景兴怀、欢情离思而已

庆凰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
庆凰，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：溢庆久愈衍，丹穴俱鸾凰

葭琢

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
葭，来源于严羽的《宋诗》《江行》，原文：暝色蒹葭外，苍茫旅眺情

奎燝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：宸慈特纪千龄遇，诗似奎躔夜吐光

芊潭

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芊潭，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：水还波卷谿潭涸，绿草芊芊岸崭岝

淞武

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

晗虔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

羡禺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
羡，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都，快兴到金壶。凉意人郊墟，何可忆鲈鱼，量有无，好》，原文：四景又俱，羡甚功劳部

什瑱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)潜奔之女，什么孟光

傅樱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
傅樱，来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》，原文：算蛮柳樊樱，怎生了得，白傅风流

择合

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
择合，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其二》，原文：循良宜择守，德政合交脩

捷情

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
捷情，来源于张建封的《唐诗》《酬韩校书愈打毬歌》，原文：凡情莫辨捷中能，拙目翻惊巧时失

璋纴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

棹瑥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：匆匆整棹还

允札

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］老夫非为别事，只因钱贡元前番央老夫来说令郎亲事，老安人不允

零奘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
零，来源于秦观的《宋词》《千秋岁》，原文：飘零疏酒盏，离别宽衣带

亘庆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
亘庆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

境霄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
境霄，来源于吴清妻的《唐诗》《仙诗五首 五》，原文：道合云霄游紫府，湛然真境瑞皇家

温骊

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
温骊，来源于白珽的《宋诗》《冷泉亭》，原文：骊山有温泉，虚筑华清宫

德瑧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一○》，原文：功崇偃革，德盛兴文

莘昙

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》，原文：柳塘居处，方壶道号，汪姓莘名耕字

悟徵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
悟，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：招君贤昆季，静坐契深悟

决煦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《初入西州境述怀》，原文：揽德虽成留，引去常勇决

锦皤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
锦，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：轻团蜀江锦，碎剪赤城霞

斌意

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

律般

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
律般，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般乞留曲律的气

意涔

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
意涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

益箪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
益，来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》，原文：塜木助芊芊，前山益佳气

媖焘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

未鹤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
未鹤，来源于林希逸的《宋诗》《赠僧宗仁回江西》，原文：未得逢渔住，还如化鹤归

莲钲

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其一》，原文：莲花生淤泥，可见嗔喜性

磊益

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
磊益，来源于李吕的《宋诗》《自临州还题杉岭舖》，原文：盱盱睢睢亦何益，磊磊落落真大奇

娥妍

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娥妍，来源于李光的《宋诗》《戊辰冬与邻士纵步至吴由道书会所课诸生作梅花诗以先字为韵戏成一绝句后三年由道来昌化索前作复次韵三首并前诗赠之 其三》，原文：月娥姑射妬清妍，白髪羞将插鬓边

瞳钰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
瞳，来源于钱惟演的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：方瞳玉骨本无羁，驰烟驭气思东归

谨琲

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谨，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》，原文：但谨鸡鸣问，何知鹤发侵

栎严

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栎，来源于刘敞的《宋诗》《寿山》，原文：栎社不材永，东陵非义终

轶朴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》，原文：冒轶瓜瓠区，平原信容裔

暌尚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暌尚，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

沐莘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沐，来源于刘德秀的《宋词》《贺新郎》，原文：雨沐秋荣薄

追术

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
追术，来源于黄公度的《宋诗》《和陈应求春日见寄》，原文：经世知无术，追欢要及时

睿泯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
睿，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：睿主临轩达四聪，皎如丽日明高穹

京临

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
京临，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其二》，原文：京口殊勋茂，临川叛寇惊

渤隋

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《同友人舟行游台越作》，原文：怀沙去潇湘，挂席泛溟渤

旆仲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旆仲，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：非因大旆闲来往，仲蔚蓬蒿绕舍生

苑兹

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苑兹，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：兹花胜植瀛蕊苑，一承顾盼犹未晚

璞凡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璞凡，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：范子廊庙器，至宝非凡璞

攸昊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
攸昊，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

弘绰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
弘，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：力可弘吾道，方能大此堂

珈缎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

箐戍

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

辰娄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
辰，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：吾辰

旬昶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旬，来源于章甫的《宋诗》《寄上曾仲恭侍郎借净香寮诗韵》，原文：别来未兼旬，频夜梦见公

陇颐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陇，来源于汪藻的《宋诗》《附舶船送荔子》，原文：肯作浪题霜后橘，聊同驰寄陇头梅

袤甯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

其语

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
其语，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：含容里外无诸物，象法其由语话诠

禄鼎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
禄鼎，来源于蔡戡的《宋诗》《有感》，原文：回思五鼎烹，焉用万钟禄

芝择

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芝，来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 一》，原文：悠哉千里心，欲采商山芝

时章

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
时章，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日山中寄李处士》，原文：言论关时务，篇章见国风

苏缈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苏缈，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

兆茵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
兆，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：最怜京兆画蛾眉，叶纤时

粹旒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
粹，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：风光澹沲云容粹

允琮

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
允，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』小雅曰：『允也君子，展也大成

屿晢

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
屿，来源于释云岫的《宋诗》《西庵夜坐》，原文：西山固不如洋屿，也道薰风殿阁凉

闳阑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
闳，来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》，原文：如公闳博难淹外，顾我迂疏任傥来

琛搦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琛，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：诸台贵得贤，而肯舍此琛

潆朝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

犹炯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
犹炯，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：心炯炯兮犹在，愿脱屣兮人间

戎觉

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
戎觉，来源于苏轼的《宋诗》《闻洮西捷报》，原文：似闻指挥筑上郡，已觉谈笑无西戎

才珐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
才，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：吟才依树午，风已报庭秋

烯舟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作（六言）》，原文：舟泊有时垂钓，舟行不废闲吟

鸯泊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鸯泊，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：时逢岛屿泊，几共鸳鸯眠

札休

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
札休，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》，原文：机丝迫邻女，札札无停休

芃谊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

容悟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
容悟，来源于释持的《宋诗》《中秋不见月偈》，原文：悟心容易息心难，息得心源到处闲

俏珐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
俏，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：坐卧俏能伸手足，坚完诚可避风寒

简荔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
简，来源于韩翃的《唐诗》《赠别王侍御赴上都》，原文：翩翩马上郎，执简佩银章

恬酝

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恬，来源于王令的《宋诗》《戯食雀》，原文：反就髙髙枝，啁哳气不恬

莱峻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《金盏子慢・金盏子》，原文：蓬莱宫殿神仙景

湲缤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湲，来源于郑獬的《宋诗》《寄长沙燕守度》，原文：闻道玉厨新酿熟，莫将余沥酹潺湲

箬尹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》，原文：箬溪竹叶傥许尝，艺色何须留窈娘

舜绚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
舜绚，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：埋丛还绕萧台胜，绚彩应怀舜殿空

楚元

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楚元，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：锦江元过楚，劒阁复通秦

秭晣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

楠林

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楠林，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

践恒

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
践恒，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：恒行无所践，常度无度人

波杨

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
波杨，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：堤边杨柳拂晴波，堤上游人衒绮罗

未豫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
未豫，来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》，原文：光价未输何逊早，诗篇重见豫章新

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