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1961年九月初三生辰八字详解：命运与性格分析

唐骓竺作者：唐骓竺2025-06-07 21:46:10

1961年九月初三生辰八字，是一个充满历史与命运交织的特殊日期。八字，又称四柱，是中国传统命理学中的重要组成部分，通过出生年、月、日、时的天干地支组合，揭示一个人的命运轨迹与性格特征。1961年九月初三，正值农历辛丑年，天干为辛，地支为丑，属于金牛座。这一年的天干地支组合，赋予了这一天出生的人独特的性格与命运。 首先，从年柱来看，辛丑年出生的人，天干辛金代表坚韧与智慧，地支丑土则象征着稳重与踏实。这种组合使得1961年九月初三出生的人，往往具有坚韧不拔的性格，能够在逆境中保持冷静，并凭借智慧与毅力克服困难。同时，丑土的稳重特质也使得他们在生活中表现出极强的责任感与耐心，能够在事业与家庭中扮演重要的角色。 其次，月柱与日柱的组合，进一步揭示了这一生辰八字的命运走向。九月初三，正值农历八月，天干为庚，地支为酉，属于金鸡座。庚金与酉金的结合，强化了金元素的特质，使得这一天出生的人，往往具有强烈的进取心与领导才能。他们善于规划与执行，能够在事业上取得显著的成就。同时，酉金的细腻与敏锐，也使得他们在人际关系中表现出极高的情商，能够与不同性格的人和谐相处。 最后，时柱的八字组合，则进一步影响了这一生辰八字的命运细节。根据具体的出生时辰，时柱的天干地支会有所不同，但无论如何，1961年九月初三出生的人，都将在命运的长河中，展现出独特的个性与人生轨迹。无论是事业上的成功，还是家庭中的幸福，他们都将在八字命理的指引下，书写属于自己的精彩人生。 综上所述，1961年九月初三生辰八字，是一个充满智慧与坚韧的命理组合。这一天出生的人，将在命运的指引下，展现出独特的性格与命运走向。无论是面对挑战，还是追求梦想，他们都将在八字命理的庇护下，走向属于自己的辉煌未来。

1961年九月初三生辰八字

栾逸

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
栾逸，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈巡检》，原文：一生倜傥心常逸，五世团栾寿更高

瑗律

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

芃珑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芃珑，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

樟浩

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》，原文：甘露卷帘看雨脚，樟亭倚柱望潮头

湲涔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
湲，来源于晁冲之的《宋诗》《戏留次褒三十三弟》，原文：白下春泥尚未干，汴流更待小潺湲

隋溯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隋溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：舳舻溯隋堤，积潦涵楚甸

娴诣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

韦烊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韦，来源于刘宰的《宋诗》《送李秀嵓归蜀》，原文：秀嵓曰异哉，我本起布韦

钊翙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

涧笈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涧笈，来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》，原文：一笈负山药，两瓶携涧泉

盂缪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
盂，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一五一》，原文：吃粥了也，洗钵盂去还难

瑗嵇

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

婷昶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
婷，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒劝十分金凿落，舞催三叠玉娉婷

颖禧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
颖禧，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

狄瑞

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
狄，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：缓急乘一障，夜亡狄山头

桢琢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

滇湫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

奕纮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奕，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：郭奕追叔子，后山逐苏公

崔颜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崔颜，来源于刘宰的《宋诗》《舟过横塘有感》，原文：朱颜绿鬓气崔嵬，欲斥九关挥玉女

谊追

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
谊追，来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》，原文：追回贾谊贬，唤起屈原沉

甄珺

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
甄，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其四》，原文：客有甄卿子，师行八面奇

谐仓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谐，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：吾乡欧阳子，逸韵谐宫商

旬煦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旬，来源于司马光的《宋诗》《苦雨》，原文：积雨欲侵旬，朝晡漫不分

缈专

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：鸾凤铿铿风缥缈

儒亚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
儒亚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：圣域人称亚，儒林秀誉先

知庄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
知庄，来源于丘葵的《宋诗》《次放翁梅花韵》，原文：神全形枯近有道，意庄正色知无邪

丁普

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
丁普，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 一》，原文：达摩大师从南天竺国过海而来，初到广州，次普通八年丁未岁人梁国）独自恓恓（《天圣广灯录》、《五灯会元》作「栖栖」）暗渡江

衍沦

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
衍，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：宗派天潢衍，文章吏部遗

飖滇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飖，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

未易

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
未易，来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》，原文：况君阅诗书，智策未易量

缃谨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缃，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十六日偶与数客野步嘉祐僧舍东南野人家杂花盛开扣门求观主人林氏媪出应白发青裙少寡独居三十年矣感叹之余作诗记之》，原文：缥蔕缃枝出绛房，绿阴青子送春忙

忆胥

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忆胥，来源于张无梦的《宋诗》《凝真宫》，原文：喜游汗漫华胥宅，重忆崆峒至道心

予栗

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
予栗，来源于郭祥正的《宋诗》《酬魏炎秀才》，原文：嗟予栗栗畏事者，兀坐视予劳双眸

矜娇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
矜娇，来源于刘长卿的《唐诗》《王昭君歌》，原文：自矜娇艳色，不顾丹青人

湲幽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
湲幽，来源于冯山的《宋诗》《城南》，原文：江流浅可渡，潺湲弄幽石

晣朝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

逻殷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

律弛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
律弛，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：时平军律久玩弛，辕门笑歌骄莫随

恽驹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

晢怀

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

棋觅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
棋觅，来源于胡宿的《宋诗》《寄题徐都官吴下园亭》，原文：山客对棋闲觅劫，野僧留话几侵钟

绰研

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

洌仞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

陟华

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陟华，来源于李廌的《宋诗》《经史阁》，原文：异时联华陟严近，白虎东观文石渠

茵严

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茵，来源于贺铸的《宋词》《苗而秀・采桑子》，原文：按舞华茵

冉楠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：冉冉春物新，忽忽衰发白

缎杨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

约媵

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
约，来源于周紫芝的《宋词》《虞美人》，原文：削约寒枝瘦

钲祯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：十载厌鼙鼓，嚣尘乱鸣钲

孝銮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
孝銮，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

瑺柔

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

兹晋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
兹晋，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 八角殿》，原文：晋后千百年，兹殿俨如昔

甯袤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
甯，来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》，原文：胸中无物祇嗜酒，酒至辄尽甯留余

书堰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
书，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：吾是以见云之书而书之云，子又乌知书非云而云非书

箫淬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
箫，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其八》，原文：目眚浮珠珮，声尘籁玉箫

易婧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
易，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文："［外］夏商之时，易有何名

沉鑫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
沉，来源于释绍嵩的《宋诗》《送客归戏书》，原文：暝烟沉古道，幽草恋残阳

芸辽

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芸，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：芳芸岂不馥，硕果终自香

霄逸

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霄逸，来源于曾协的《宋诗》《再和前韵三首 其一》，原文：骚人岂作腐儒酸，逸气清霄坐可干

滔棂

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滔，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 柘湖》，原文：渺渺旁无地，滔滔孰问津

鸿望

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸿望，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：万里云边辞国远，三春烟里望卿〖蒋礼鸿及陈九思同志并谓当是「乡」之形误

箫锐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
箫，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・那咤令》，原文：恰箫韶九成，放关雎郑声

博沥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
博，来源于陈淳的《宋诗》《忆李友叔皓三首 其三》，原文：初见即我赠，东京博雅堂

楣甯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
楣，来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》，原文：飞飞燕雀倦檐牙，绣栱云楣斗彩霞

勘析

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勘，来源于杜牧的《唐诗》《早春寄岳州李使君李善棋爱酒情地闲雅》，原文：拂匣调珠柱，磨铅勘玉杯

谨寒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
谨寒，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：清明寒食数日间，谨勿抛掷为佳耳

晗种

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

盂佐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
盂，来源于舒岳祥的《宋诗》《日食》，原文：有如黑漆盘，来掩白玉盂

盛玢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
盛，来源于喻良能的《宋诗》《次韵陈鲁望郎中》，原文：笔底词华盛，宁论大小山

暄月

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
暄月，来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》，原文：八月暄暄似小春，鄞江归客楚江滨

兹谆

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
兹，来源于叶茵的《宋诗》《次七夕游松江韵》，原文：矧兹笠泽区，万顷混空碧

佶忱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

谊朴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谊朴，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

耘晃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《赠提刑贾司门青》，原文：苗耘发栉何时已，回首昔游如梦寐

祈滢

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
祈，来源于许及之的《宋诗》《被旨祈祷数至天竺珪僧录求白云堂诗为赋唐律一首》，原文：祈雨祈晴来复去，此身却似白云忙

篌猷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

慕巡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
慕，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：媚俗懒低眉，慕古展长揖

矗闳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
矗，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・这些时捻霜毫懒写摸，理冰弦乖律吕。倦开眼亲黄卷。怎舒情倒》，原文：望空江练一幅，对遥山青几矗

杨壬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
杨，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：斗酒将酹君，悲风白杨树

零琬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
零，来源于刘敞的《宋诗》《邻几挽词二首 其二》，原文：萧条蒿里饯，零落竹林游

浦良

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
浦，来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》，原文：枫浦蝉随岸，沙汀鸥转流

鸢檬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鸢，来源于邓肃的《宋诗》《洪丞和来再次韵 其一》，原文：妙手故应钓鳌六，得君那用射鸢双

恤昙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
恤，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食即事》，原文：自言寒食身无事，快意欲嚼遑恤他

沫朝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沫朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄河》，原文：槎沫夜浮光，舟人朝发唱

郦翀

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

钟骃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
钟，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：或竖若旌幢，或悬若钟鼓

中允

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
中允，来源于朱熹的《宋诗》《入南康界阅图经感陶公李渤刘凝之事戏作》，原文：长官定笑归来晚，中允应嫌去却回

卫章

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
卫章，来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其三》，原文：诗礼初闻卫尉旁，起家期擅蜀文章

柔醇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
柔醇，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：醇醴浮金斝，柔蔬饤玉盘

箫嶛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
箫，来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》，原文：人瞻鼎湖驾，天护玉箫祠

煦钟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
煦钟，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄钟吹龠煦干坤

殷洛

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
殷洛，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：洛波殷雷跃双龙，遂也长公潼少公

骊鸯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骊，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：咄咄咄，骊珠击碎苍龙窟

缨珵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缨，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

茂冽

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茂，来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其三》，原文：书遗茂陵藁，病作越乡吟

巡里

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
巡里，来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》，原文：倏忽巡四方，不知道里艰

益阔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
益阔，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：近时成契阔，远去益凄凉

谒鸿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
谒鸿，来源于释重显的《宋诗》《访俞秀才》，原文：江城雨雪书名纸，不谒鸿儒更谒谁

予棠

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
予，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：君仍相予，笙镛斯协

珞继

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

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