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生辰八字水少的影响与化解方法详解

周恤琬作者：周恤琬2025-06-10 19:37:36

生辰八字是中国传统文化中非常重要的一部分，它通过出生年、月、日、时的天干地支组合，揭示了一个人的命运走向和性格特征。在八字中，五行（金、木、水、火、土）的平衡与否，直接影响着一个人的运势。如果一个人的八字中水元素过少，可能会带来一系列的影响。首先，从性格上来看，水少的人往往缺乏灵活性和变通能力，容易固执己见，难以适应环境的变化。其次，在健康方面，水少可能导致肾脏、泌尿系统等方面的问题，容易出现腰酸背痛、水肿等症状。在事业上，水少的人可能缺乏沟通能力和团队合作精神，容易在职场中遇到瓶颈。感情方面，水少的人可能缺乏情感表达和沟通能力，容易导致感情生活不顺利。为了化解八字中水少带来的不利影响，可以通过以下几种方法进行调整：首先，可以通过佩戴与水相关的饰品，如黑曜石、海蓝宝等，来增强水元素的力量。其次，可以通过调整居住环境，增加水元素的布置，如在家中摆放鱼缸、喷泉等。此外，还可以通过饮食调理，多食用富含水分的食物，如西瓜、黄瓜等，来补充体内的水元素。最后，可以通过修行和冥想，增强内心的平静和智慧，从而平衡五行。总之，八字中水少虽然可能带来一些不利影响，但通过合理的调整和化解，完全可以改善运势，提升生活质量。

生辰八字水少

霜珈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霜，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：寒玉瘦，霜霰信相催

仪漾

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
仪漾，来源于祖无择的《宋诗》《和御制赏花钓鱼》，原文：香饵得鱼波滉漾，仙音仪凤日徘徊

柔沐

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
柔沐，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：夜来新沐浴，肌发舒且柔

沉萝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
沉萝，来源于周嵩的《宋诗》《近闻》，原文：远忆东皇沉羽驾，近闻山鬼泣萝衣

幻鸢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
幻，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：细淘琼粉滴成泥，幻出匀圆乃无异

泷朴

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

波鸯

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
波鸯，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：两个鸳鸯波上来

翰志

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翰志，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

琥媛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琥，来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》，原文：须弥藏自稳，琥珀拾应难

琀麟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：应时来鸑鷟，占梦获麒麟

渲兹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

渝童

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渝童，来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》，原文：万里歌钟相庆时，巴童声节渝儿舞

娆函

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：丹青传得妖娆态

正闻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
正闻，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：正难续幽梦，厌闻邻笛

曙斌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
曙，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚殿中宅期僧无可不至》，原文：林静寒光远，天阴曙色迟

休莞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
休莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

幂庭

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
幂庭，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：当无有用兮幂翠庭，神可谷兮道可冥

韵柒

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
韵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其三》，原文：唐人春深题，用韵工车斜

濡仑

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
濡，来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》，原文：寒荄久荷沾濡赐，更藉春风为发扬

泓阑

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泓阑，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

文袤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其四》，原文：诗书文教，万世昭垂

浦橙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
浦，来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业（句）》，原文：秦树有残蝉，沣浦将归客

皙淙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

烊淙

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

虢荏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

秉粤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
秉，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：秉心同此学，锡福遍生民

壹琀

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：原壹见阳春之白日兮，恐不终乎永年

征洌

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
征，来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》，原文：回首征雁行，中有来书否

濡搦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
濡搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

淼湲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淼，来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》，原文：耽书祇糟粕，学海淼津涯

潜慕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
潜慕，来源于王十朋的《宋诗》《次韵唐立夫以日者命状见寄》，原文：山人误说潜夫命，只慕冥鸿不慕官

禧临

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
禧临，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

焱勃

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

南玢

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
南，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：平秩南为，敬致

浦津

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浦津，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄长安幕张文通》，原文：洛浦轻风里，天津小雨余

汉洵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汉洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

渊麓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渊麓，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：泉涓涓兮出重山，回抱山麓兮入于苍渊

礼潭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
礼潭，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

明晗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
明，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：奈何明明理，与善徒空诠

明晶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
明晶，来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》，原文：晶明如住广寒深，渊泉自吸沧溟尽

尔霈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
尔霈，来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》，原文：苍生望望亦劳尔，霶霈甘泽从何来

纮傅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

源翩

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
源翩，来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其二》，原文：醉袖翩翩举，词源衮衮流

斌潆

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

槐觅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
槐觅，来源于邹浩的《宋诗》《寒食日诸友见过》，原文：槐檀新火未曾试，为觅山泉破小团

藻予

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
藻予，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：赴予纷泊若投林，藻锦萦带复动衿

濡璎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
濡，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：常濡玉堂笔，愿草白麻词

禧奘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

琥棋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》，原文：小簟琉璃色，新醅琥珀光

磐洵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
磐，来源于吕南公的《宋诗》《南干水》，原文：唯此磐陀矶，愈潄愈坚确

暌浩

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
暌，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

沐霏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
沐霏，来源于舒岳祥的《宋诗》《白发》，原文：长惭老松树，翠鬣沐烟霏

忻淮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
忻淮，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》，原文：江南淮北市初通，人语忻忻作好风

治飏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：大臣不治而迩臣比矣

阜烽

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
阜，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭别施度支》，原文：待访名山去，相期庐阜前

霄楚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
霄楚，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》，原文：双双春鷰飏云霄，楚国宫深乐事饶

淮玺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淮，来源于徐集孙的《宋诗》《古乐府》，原文：郎别二十春，未报淮头捷

曼冬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
曼冬，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其二》，原文：更饶曼倩三冬学，未抵天龙一指禅

蕾漪

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

蓬染

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蓬染，来源于无名氏的《唐诗》《战城南》，原文：气重日轮红，血染蓬蒿紫

辰欢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
辰欢，来源于韩维的《宋诗》《招致仕诸君饮》，原文：闲里高官物外身，追欢高会及良辰

泉茂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泉茂，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：上多高峰下流泉，后有芳草前茂林

年泱

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
年泱，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

武岳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
武岳，来源于方回的《宋诗》《读孟君复赠岳仲远诗勉赋呈二公子》，原文：维岳武穆王，复仇议不合

文旨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
文旨，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：高文参正始，密旨奉权舆

淼澧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淼，来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：浩淼风来远，虚冥鸟去迟

奂骋

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
奂，来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》，原文：翬飞栋宇新轮奂，鼓奏牺牲荐豆觞

凝华

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凝华，来源于徐夤的《唐诗》《尚书座上赋牡丹花得轻字韵其花自越中移植》，原文：流苏凝作瑞华精，仙阁开时丽日晴

颖晖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颖，来源于赵必的《诗》《和同社酒边韵》，原文：规规为愚傲为颖，晨华夕丧何足逞

含亦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
含亦，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：地辟天开含万汇，少陵相逢亦应避

泷莹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泷，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：入春十日九霪雨，夜听泷泷愁不眠

珉篁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珉篁，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》，原文：碧玉新篁翳洞天，绀珉方斛贮山泉

漓壹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漓，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》，原文：便宜邀月作嘉宾，不惜淋漓慰畴昔

雯琼

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

醇韧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
醇，来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其一》，原文：休将水乳试鹅王，妙识醇醨别有方

佰凡

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

倾孝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
倾孝，来源于张扩的《宋诗》《闻伯寓被召》，原文：自古忠臣由孝子，海隅倾耳听车音

涛苓

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涛苓，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

绡滢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绡，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：窄窄霜绡稳称身

灏权

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
灏，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》，原文：海风吹月近中秋，碧玉天高灏气浮

识凡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
识凡，来源于陆游的《宋诗》《次韵邢德允见赠》，原文：马骏初非凡眼识，源深终与大川通

诀冕

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
诀，来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地，越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

玄燃

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玄，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：烹煎火候妙中玄

畚楹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

沧圣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沧圣，来源于陆游的《宋诗》《闲咏五首 其二》，原文：事业无闻负圣时，沧波自照角巾欹

武笛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
武笛，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：莫奏武溪笛，且登仲宣楼

勖孝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勖孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

珉卫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

挚盈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：方拯挚兽招饥蚊，此何为者祇自尘

滢旬

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

零津

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
零津，来源于王洋的《宋诗》《次苹字韵即事》，原文：飘零何处是通津，陆有飞蓬水有苹

晠浠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

孜霓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
孜，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

恤郁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恤，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

奎渤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奎，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

般瑭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
般，来源于释祖钦的《宋诗》《本善上人》，原文：六般神用，昼夜放光

冰澈

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
冰澈，来源于张玉孃的《宋诗》《结袜子》，原文：闺中女儿兰蕙性，寒冰清澈秋霜莹

淞闳

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淞，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

琲秸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

涔域

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：涔涔积雨阕，惨惨余寒增

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