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改名字流程管理:全面指南与实用技巧

谢权漪作者:谢权漪2025-06-13 17:07:33

在现代社会,改名字已经成为一种常见的需求,无论是出于个人喜好、文化认同还是法律原因,改名字流程管理都是一个需要仔细规划和执行的过程。首先,了解改名字的法律要求是至关重要的。不同国家和地区对改名字的法律规定各不相同,因此在开始改名之前,务必查阅当地的法律法规,确保您的改名行为符合法律要求。其次,改名字的步骤通常包括提交申请、提供相关证明文件、等待审批以及最终更新个人身份信息等。每个步骤都需要仔细准备和耐心等待,以确保改名过程的顺利进行。此外,改名字过程中可能会遇到一些常见问题,例如申请被拒绝、文件不齐全或审批时间过长等。针对这些问题,本文提供了一些实用的解决方案,帮助您应对各种挑战。最后,改名字不仅仅是一个法律过程,更是一个个人身份的重新定义。因此,在改名字之前,建议您充分考虑改名的动机和影响,确保改名后的身份能够真正反映您的个人意愿和价值观。通过本文的详细指南和实用技巧,相信您能够顺利完成改名字流程管理,实现个人身份的重新定义。

改名字流程管理

仑瑜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仑,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》,原文:皇情弥轸悼,天柱折昆仑

亚缃

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
亚,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六七》,原文:江头短树亚衡门,谁与诗人管醉魂

潆园

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潆园,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

绪朔

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绪,来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》,原文:问其别后学,初若茧绪抽

禹迪

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
禹迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

清些

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
清些,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:有些子太清生

缔恤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缔,来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》,原文:四世交游嗟旧好,两人相与缔新盟

槿辕

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
槿,来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》,原文:三秀紫芝劳梦寐,一番红槿恨朝晡

媵影

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

榷文

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榷,来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》,原文:春霆发蕾抽新馥,榷吏穷搜不容粟

岭尚

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岭尚,来源于张孝祥的《宋诗》《和蔡济忠天字韵》,原文:如何尚朱绂,亦堕岭海边

瑄漪

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

醇齐

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
醇齐,来源于韦骧的《宋诗》《初睡》,原文:一卷古书齐万虑,满杯醇酎卧三更

舸舜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舸,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:片叶愁红,趁一舸、西风潮汐

娴骥

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

婉般

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婉般,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胜葫芦》,原文:弦管声中更漏永,千般婉转,万般调弄,不觉夜将终

榭灏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
榭,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

觅萃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远晚步见怀》,原文:相思欲相觅,马瘦怯陂陀

旆资

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旆资,来源于唐遘的《宋诗》《题逍遥栖禅寺》,原文:临溪洗钵怜僧野,卷旆搜山意资藏

恤佳

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
恤佳,来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》,原文:三孤崇恤典,公座有佳儿

淖凇

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淖,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:如何抱神智,失脚困泥淖

勰琪

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

纤酝

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纤酝,来源于鲁某的《宋诗》《百丈甘》,原文:碧玉纤纤百丈高,仙家曾用酝香醪

奂治

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奂,来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》,原文:又闻新棘闱,轮奂归画图

轶琀

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》,原文:东省西台除吏目,轶才勿谓得途赊

之晓

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
之晓,来源于郑侠的《宋诗》《送吕景山赴虔州理掾》,原文:景山之胸中,晓然乌兔轮

茹宛

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
茹,来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》,原文:冬惟茹寒齑,秋始识瓜瓣

帧权

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

幽佳

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
幽佳,来源于洪适的《宋诗》《晓发秦安驿》,原文:金庭有佳处,芳桂想幽栖

繁潭

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
繁潭,来源于吕陶的《宋诗》《伏承原伯安抚侍郎为江雨所阻未即会见远寄雅章深叙勤眷次韵奉答》,原文:洲中橘熟辉晴昼,潭上花繁送暮秋

页潜

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》,原文:(影印本《诗渊》第一册一三一页)

馚昶

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

蘅良

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蘅,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

荑暄

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荑,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》,原文:你看那牙似瓠犀,颈若蝤蛴,手似柔荑

闳渭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闳,来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》,原文:空蒙象外意,高大且闳深

羡韪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
羡,来源于葛胜仲的《宋诗》《赠觉僧首 其二》,原文:篆笔颇疑传枣木,方袍不羡赐兰芽

匡零

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
匡零,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 月波台》,原文:少待须臾更清绝,月华零露洗匡牀

汉荔

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
汉荔,来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》,原文:炉峯霄汉近,烟树荔萝阴

彤瑶

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
彤瑶,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:须信幽兰歌断,彤云收尽,别有瑶台琼榭

磐尧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
磐,来源于杨杰的《宋诗》《白月池》,原文:安得藉磐石,泛我瘿木杯

竺槿

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
竺,来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》,原文:到逢天竺客,为话别来情

昙洵

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昙,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

昶鹤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

弘闻

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
弘闻,来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》,原文:可曾腰斧响空谷,但闻种之以弘农陶,耨之以绛人玄

意町

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
意町,来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》,原文:用意各有适,孰云无町畦

馚彰

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》,原文:襞绩千叶成花房,天公好善善必彰

蕙涵

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕙,来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》,原文:清霜拆蕙囊,冽冽已成蓿

悟锐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
悟,来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》,原文:年来悟结习,欲试安心方

罡缮

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

梓裕

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
梓,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:若为人杞梓,空使侣渔樵

泓棕

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泓,来源于王十朋的《宋诗》《砚池》,原文:凤翥龙蟠字字奇,陶泓汤沐向斯池

芗颍

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芗,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》,原文:羶芗易爽口,鼎豆徒解颐

遒鼎

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
遒,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:擎香仰祝十二旒,垂拱万年百禄遒

页朝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

璨斐

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
璨斐,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:闻诗闻礼,斐兮璨璨

笠烯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
笠,来源于毛滂的《宋诗》《暑雨蒸溽奉王元规学士》,原文:雨如甑笠汗,但作气蒸赫

绘澜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
绘,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:楼中阿监遥相觑,应绘□图供御前

维纭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
维,来源于释德洪的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:维坚密身,生死病老

婧鹄

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄,来源于刘宰的《宋诗》《宿云边感怀》,原文:悔往舌噬脐,念来弓拟鹄

菀禧

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

宓正

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宓正,来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》,原文:宓妃正自须曹赋,楚女何妨与宋邻

芮静

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
芮,来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》,原文:石田虞芮接,种树白云阴

罡奥

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
罡奥,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

睨骊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
睨,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退对月感怀四首 其三》,原文:大笑睨八荒,落木西风晚

蓬逸

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓬逸,来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其二》,原文:何如古逸民,蓬门卧幽閟

骞浩

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
骞浩,来源于叶适的《宋诗》《送范文叔知彭州》,原文:江水入冬犹浩荡,风帆逼岁合骞腾

珏畅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

炀滇

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炀,来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》,原文:炀帝都城春水边,笙歌夜上木兰船

书冉

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
书冉,来源于文天祥的《宋诗》《去年十月九日余至燕城今周星不报为赋长句》,原文:赭衣冉冉生苍苔,书云时节忽复来

璆纫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
璆,来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》,原文:幽岑自回抱,直下鸣青璆

篁其

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
篁其,来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其一》,原文:流泉带其左,松篁接风烟

靖备

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
靖备,来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》,原文:绿林无风草木静,紫塞有备烟尘靖

睿畅

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
睿畅,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:昭答明灵陈盛会,睿词敷畅焕云牋

园亚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
园亚,来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》,原文:却忆故园松竹外,朔风吹雪亚枝来

僖裳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
僖,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:僖公史官颂,郑校相君存

墨懿

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
墨,来源于林希逸的《宋诗》《忆在》,原文:分赐茶犹在,批依墨尚新

婉霖

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
婉,来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》,原文:而今见其帖,大抵小则遒而大则婉

浦鸢

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
浦鸢,来源于宋庠的《宋诗》《赠浔州朱祠部》,原文:路控驿疆逢瑞翟,气收炎浦见飞鸢

绅至

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绅至,来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》,原文:归期不待更书至,旧有清名在缙绅

些律

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
些律,来源于释慧空的《宋诗》《送隆首座》,原文:不学些子律仪,只是一生快活

觅松

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
觅松,来源于白居易的《唐诗》《寻王道士药堂因有题赠》,原文:行行觅路缘松峤,步步寻花到杏坛

媵羿

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:主人说服于房,媵受

澜仞

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
澜仞,来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一一》,原文:苍龙平地起波澜,万仞峯头轰霹雳

同娣

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
同,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五八》,原文:自古自今,同天同地

鸢博

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 二》,原文:鸢覰败兵眠白草,马惊边鬼哭阴云

骓恤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
骓,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》,原文:逝骓走鹿各消磨,剑外功臣剩几多

涌文

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涌文,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十四》,原文:律令波涛[涌](诵),文词花草生,心神潡(张改作「激」)前(项校「箭」)直,怀抱彻沙清

钰涔

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》,原文:斗水幸见收,西江等蹄涔

绅尚

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绅尚,来源于刘宰的《宋诗》《挽杨提举》,原文:宝经堂上集儒绅,尚记囊书走下陈

尹致

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尹致,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:致主深惭尹,汪陂又愧黄

茜浅

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
茜浅,来源于周弼的《宋诗》《牡丹》,原文:翻腾栀茜乱朱粉,样各数名分浅深

昃沅

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《观食叹》,原文:大姬挟怨怒,不举至日昃

楹绍

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楹绍,来源于权龙襄的《唐诗》《神龙中自容山追入上诗》,原文:(录自汪绍楹校本《太平广记》卷二五八引唐张鷟《朝野佥载》、赵守俨校本《朝野佥载》卷四

阔缪

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
阔缪,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:十年真契阔,再见方绸缪

猷骅

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
猷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王若曰:「猷大诰尔多邦越尔御事,弗吊天降割于我家,不少延

猷旨

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
猷旨,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:一一嘉猷保元后,谆谆深旨为含生

姿琳

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
姿琳,来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》,原文:贾生去洛阳,焜耀琳瑯姿

崇苏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
崇苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》,原文:勉勉崇令德,苏李何难至

峻戚

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
峻,来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》,原文:行前强老夫,径捷疲峻陟

翙煊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

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