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孟州鑫河阳改名汉永:背后的故事与未来展望

孙俞娄作者:孙俞娄2025-06-13 23:06:08

近日,孟州知名企业鑫河阳宣布正式更名为汉永,这一消息在业界引起了广泛关注。作为孟州地区的重要企业之一,鑫河阳的改名不仅仅是品牌名称的变更,更是企业战略调整的重要标志。那么,鑫河阳为何选择在此时改名?改名背后的深层次原因是什么?这对企业的未来发展又将产生怎样的影响?本文将从多个角度为您解析这一事件。首先,从品牌建设的角度来看,改名是企业品牌升级的重要举措。鑫河阳自成立以来,一直以稳健的经营和优质的产品赢得了市场的认可。然而,随着市场竞争的加剧和消费者需求的多样化,原有的品牌名称可能已经无法完全承载企业的未来发展愿景。汉永这一新名称,不仅更具现代感,也更容易被消费者记住和传播。其次,从企业战略的角度来看,改名可能是企业业务拓展和转型升级的信号。近年来,随着经济环境的变化,许多企业都在寻求新的增长点。鑫河阳此次改名,或许意味着企业将进入新的业务领域,或者对现有业务进行深度调整。无论是哪种情况,改名都将是企业战略调整的重要一步。最后,从企业文化的角度来看,改名也是企业文化重塑的契机。汉永这一名称,不仅体现了企业对未来的期许,也传递了企业对员工、客户和社会的承诺。通过改名,企业可以重新定义自己的核心价值观,增强员工的归属感和凝聚力。总之,孟州鑫河阳改名汉永,不仅仅是名称的变更,更是企业战略、品牌和文化全面升级的体现。未来,汉永将如何在激烈的市场竞争中脱颖而出,值得我们持续关注。

孟州鑫河阳改名汉永

经渌

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
经渌,来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》,原文:池经夕雨添新渌,柳舞东风发故狂

萱轶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
萱,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:蟠桃看屡熟,萱草镇长芳

武涔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
武涔,来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》,原文:嗟乎步武已误高,蹄涔不录沧海涛

伊佳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
伊佳,来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》,原文:伊洛多佳木,娑罗旧得名

昼励

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昼,来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》,原文:时令检遗阙,相对忘昏昼

蔳京

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》,原文:朝京道上风和雪

晳皓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

幂蔳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下,北面,请执幂者与羞膳者

纮什

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》,原文:〔角一曲〕四溟广矣,八纮是纪

鹤乾

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鹤,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》,原文:翠阴笼鹤,瑞气蟠龙

睨峰

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
睨峰,来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其一》,原文:绕郭青峰睥睨屯,入城流水縠文翻

吟蕖

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
吟蕖,来源于徐照的《宋诗》《题筠州赵县丞寒谷》,原文:喜共红蕖客,来吟至夕还

朝桐

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
朝桐,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:昨朝送客桐江去,今日逢僧剡县归

术泉

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
术泉,来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 二》,原文:白月半窗抄术序,清泉一器授芝图

秋玟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:秋,九月,大雩

研玉

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
研玉,来源于陈起的《宋诗》《闻邻寺粥》,原文:寒釭旋擿动冥搜,泓玉摩研万象愁

妍艾

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
妍,来源于章甫的《宋诗》《寿王真州》,原文:平生功名心,不作世态妍

本麟

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
本麟,来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》,原文:(〖1〗诗见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六,干隆间刊刻

濡昱

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
濡,来源于张侃的《宋诗》《池荷》,原文:入水元不濡,须臾见本色

箪姣

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
箪,来源于汪楚材的《宋诗》《方壶别墅》,原文:襟怀无一事,终老乐箪瓢

虢翊

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
虢,来源于向的《宋词》《满庭芳》,原文:尽把乔松□寿,兼大国、秦虢重封

泷岭

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泷岭,来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》,原文:横绝岭海逾涛泷,珍禽瑰产争牵扛,名王解辫却盖幢

涔裕

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涔,来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》,原文:北溟待看鲲鹏变,坳水蹄涔讵见容

莱奘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
莱,来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》,原文:狐白登廊庙,牛衣出草莱

川榭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
川榭,来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》,原文:山川满目如京洛,台榭侵云类广寒

追莜

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
追,来源于孙觌的《宋诗》《衡州灵泉寺观竞渡二首 其二》,原文:击水羣鲸动,追风一鸟翩

睿豫

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
睿豫,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:睿明绍休,匪豫匪游

婳远

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

芙月

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芙月,来源于许月卿的《宋诗》《客来》,原文:芙蓉天富贵,松竹月清奇

正钟

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
正钟,来源于刘攽的《宋诗》《五月望日赴紫宸谒待旦假寐》,原文:偏喜鸣鸡识钟漏,正怜残梦失江山

明沉

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
明沉,来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》,原文:公子公子赠我来,明珠白璧遭沉埋

京唯

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
京唯,来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》,原文:君不见南山悠悠多白云,又不见西京浩浩唯红尘

璞典

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
璞,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:西施见斥兮嫫母为说,毁弃尺璧兮鼠璞见珍,明月沈埋兮鱼目为蠙

恽仑

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》,原文:帝怜玉笋班中秀,合付苹花柳恽洲

燿嵊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
燿,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

含沉

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
含沉,来源于姜特立的《宋诗》《唐伯宪赴括苍户掾》,原文:坐使冰雪肠,沉浸含芳鲜

壬维

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
壬维,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 二十三》,原文:子庚丑辛寅干上,卯壬为例顺行踪,八方四维宫

桢皎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

景玮

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
景,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:堪笑山中,春来风景

城畚

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
城畚,来源于李廌的《宋诗》《夫人城》,原文:我登夫人城,想见畚锸勤

礴楠

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
礴,来源于释居简的《宋诗》《画虎行》,原文:李生解衣盘礴时,笔端别有百步威

晋栗

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晋栗,来源于于石的《宋诗》《自笑》,原文:栗里溪山晋处士,桐江风月汉狂奴

淞源

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》,原文:三更舟度淞江月,一路春连上苑花

鼎舟

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鼎舟,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其一》,原文:器重千钧鼎,胸涵万斛舟

仞潞

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
仞,来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》,原文:洪崖百仞泉飞玉,一洗人间万斛尘

秭煦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
秭,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:秭归山路烟岚隔,山木幽深晚花拆

影晷

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
影晷,来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其二》,原文:南风时起有余温,晷影炎炎势欲焚

常零

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
常零,来源于周紫芝的《宋诗》《夜雨再用都倅韵》,原文:半世常愁夜雨零,断肠无复鬓丝青

瑱欢

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

维椰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:维太平臣,尝比兴之

鼎溯

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鼎溯,来源于李吕的《宋诗》《辨义丰老人师傅闻疑大干事迹》,原文:义宁欲末隋鼎迁,解符西溯心悠然

畅罡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
畅,来源于黄庚的《宋诗》《至后》,原文:新阳畅微暄,疏花点孤林

楚誉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楚誉,来源于赵希逢的《宋诗》《和巫山》,原文:誉木从旁犹见斥,楚王应有愧于唐

渭琥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渭,来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》,原文:慇勤渭城唱,达旦增离愁

珉鹤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:公卿皆向此途出,岂待区区佩瓀珉

冉秭

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
冉,来源于仇远的《宋词》《琐窗寒》,原文:闲愁不断,冉冉舞丝千尺

晔惟

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晔惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》,原文:我武惟扬,皇威有晔

磊笺

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
磊笺,来源于王十朋的《宋诗》《尔雅台》,原文:虫鱼草木归笺注,何害其为磊落人

桅芾

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
桅,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:桅樯不藉瞻乌首,争奈风帆百尺何

碧单

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
碧单,来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》,原文:单嘶凌碧雾,风飏入青云

鹄炫

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鹄,来源于吕本中的《宋诗》《宿楚丘怀石子植颜平仲赵才仲》,原文:鸿鹄乘秋风,意在网罗外

诚茂

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诚茂,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杨光父见赠》,原文:乔木诚茂美,叹息将何为

燃缤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燃,来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》,原文:得糟还家喜欲舞,远汲淡煮燃松毛

孜燮

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孜,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:无阶効论报,敢告日孜孜

勋瑗

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勋,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答钱穆父咏猩猩毛笔》,原文:物色看王会,勋劳在石渠

邕翌

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
邕,来源于韩淲的《宋诗》《玉成叟书来索诗》,原文:赣上书来寄近诗,经行已得蔡邕碑

严隋

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
严隋,来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》,原文:隋时有名笔,独写严君平

冬璩

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬,晋赵穿帅师侵崇

勘隆

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
勘,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・叫声》,原文:你曾把愚痴的小孩提,教诲、教诲的心聪慧,若把这冤屈事说与勘官知

璐恢

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

樨覃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

仁沦

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
仁沦,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:灵泉幽幽兮湛奫沦,竭诚莫报兮仁哉君

袤韶

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

娄晨

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:六、己未,公会晋侯、卫侯、曹伯、邾娄子同盟于断道

奂僖

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奂,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:迨兹事追远,轮奂复增鲜

幽南

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
幽南,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其一》,原文:南轩幽兴发,北牖高卧佚

燏萦

拼音五行释意
火光貌。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

恬葆

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恬,来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其二》,原文:湖上风恬月澹时,卧看云影入玻璃

权映

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
权映,来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪瀛州借马寄安抚待制》,原文:权奇毛骨森相映,騕褭精神动若飞

澎陵

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》,原文:一妄流到今,狂澜正澎湃

晠渝

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:自峡上夔渝,江险滩节密

璩町

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

榭曼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
榭,来源于刘弇的《宋诗》《清思》,原文:景长台榭翳复明,百尺虹腰粘浄渌

昉乔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

纭湫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纭,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》,原文:纷纭闾里儿,踊跃竞学泅

裳簌

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
裳,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:霓裳一曲凭谁按

楠璩

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《春近山中即事三首 其一》,原文:乞得松楠手自栽,结茅聊喜避风埃

时援

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
时援,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊

慈亚

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
慈,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:君子子为庶母慈己者

丁昉

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
丁,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:里多齐瞯氏,材谢宋庖丁

慕栎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
慕栎,来源于陆游的《宋诗》《老病》,原文:匠石不能材社栎,弋人何意慕冥鸿

诣恤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
诣,来源于秦观的《宋诗》《酬曾逢原参寥上人见寄山阳作》,原文:眷言何以酬,白发同所诣

谦倾

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
谦倾,来源于陈巖的《宋诗》《拱辰峰》,原文:居高素以谦为德,日月倾心斗极边

罡恤

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

槿亚

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
槿亚,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:木槿亚红淡,牵牛蔓青滋

颜津

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颜津,来源于杨万里的《宋诗》《题黄辰告愚斋》,原文:吾党少年子黄子,问津陋巷参颜氏

蕖勖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕖,来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》,原文:老柳无嘉色,红蕖羞脉脉

娥朴

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娥,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》,原文:常娥偕婺女,万里玉京会

桐文

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桐文,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其六》,原文:想对文书搔首罢,刺桐花下学兰亭

庚惟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庚惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟十有二年,六月庚午,朏

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