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2024青龙区石人小区旧改名单公布：详细解读与未来展望

程鹄作者：程鹄2025-06-15 21:40:24

2024年青龙区石人小区旧改名单的公布，标志着这一区域的改造工程正式进入实施阶段。石人小区作为青龙区历史悠久的老旧社区之一，长期以来面临着基础设施老化、居住环境不佳等问题。此次旧改项目的启动，不仅是对居民生活质量的提升，更是城市更新战略的重要一环。根据公布的名单，石人小区的改造将涵盖多个方面，包括建筑外立面翻新、道路拓宽、绿化提升以及公共设施的完善。这些改造措施旨在为居民创造一个更加舒适、安全的居住环境。 旧改项目的实施，首先将对小区内的建筑进行全面的外立面翻新。由于石人小区的建筑年代久远，外立面普遍存在剥落、裂缝等问题，不仅影响美观，还存在一定的安全隐患。通过此次改造，建筑外立面将采用新型环保材料，既提升了建筑的美观度，又增强了其耐久性和安全性。此外，小区内的道路也将进行拓宽和重新铺设，以缓解交通拥堵问题，提升居民的出行便利性。 绿化提升是此次旧改的另一大重点。石人小区现有的绿化面积有限，且部分绿化带因年久失修而显得杂乱无章。改造后，小区将新增多个绿化节点，并引入多样化的植物种类，打造一个四季常青、花香四溢的居住环境。同时，公共设施的完善也将为居民提供更多的休闲娱乐空间，如新建的健身广场、儿童游乐场等，进一步丰富居民的日常生活。 此次旧改项目的实施，不仅是对石人小区硬件设施的提升，更是对居民生活质量的全面提升。通过改造，居民将享受到更加舒适、安全的居住环境，同时，小区的整体价值也将得到显著提升。未来，随着改造工程的逐步推进，石人小区有望成为青龙区乃至整个城市的一个宜居典范。

2024青龙区石人小区旧改名单

区崎淑

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：渠石转流水，筑埭临弯崎

区允渤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：合奏允谐，孔容有翼

区欢珉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：烦恼长多欢事稀

区其涧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
其涧，来源于戴复古的《宋诗》《寄韩仲止》，原文：何以涧泉号，取其清又清

区决缔

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
决，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：决水复不难，吾有扁鹊方

区炽晠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炽，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其七》，原文：杨徐僭盗雄图炽，高吕陵夷霸气阑

区棂缤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

区渝燃

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
渝，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：危弦促柱奏巴渝，遗簪堕珥解罗襦

区湫靖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
湫，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

区润琦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
润，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里杖及尘拂子》，原文：溪昏雾多，润即搓挪

区炳典

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炳典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》，高宗御制，见前。》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

区研奥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
研奥，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

区泷融

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泷，来源于周南的《宋诗》《送林潮州》，原文：马首喜无泷吏问，笔端应有鳄鱼文

区玢勘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

区椰梓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
椰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觞

区夕晷

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
夕晷，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

区染烊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
染，来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》，原文：绪余虽耳染，缘饰匪天真

区泱滇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《夜宿桥岸》，原文：袅缆宿前湾，平芜泱漭间

区轼晋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
轼，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：熊轼巴陵地，鹢舟湘水浔

区澎之

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澎之，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

区滦幻

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

区德淞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
德，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其三》，原文：盛德由来自邈绵，偃王功德至今传

区燮慕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

区崎霈

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崎，来源于胡铨的《宋诗》《过青潭铺用杜少陵韵》，原文：世路羊肠险，崎岖不计层

区滨凌

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
滨凌，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其二》，原文：鸿鴈起海滨，凌风自翺翔

区袤冬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

区柯昕

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其一》，原文：破斧不能柯，况乃玉无疵

区漾鑫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漾，来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》，原文：渌波归旧水，寒片漾和风

区桢冉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

区启煦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
启煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

区箫泓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
箫，来源于赵汝的《宋词》《摘红英》，原文：箫声闹

区溯陟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
溯陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：欲访仙蹟兮搜剔地灵，溯洄乘舟兮陟险杖藜

区蕴朔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕴，来源于萧泰来的《宋诗》《和崔丞劝农》，原文：犊卧草根黄蕴藉，鹭飞山脚白分明

区涵瑛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涵，来源于史浩的《宋词》《夜合花》，原文：萦纡雉堞，中涵一片湖光

区棕献

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

区淄亚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

区景松

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
景松，来源于颜仁郁的《唐诗》《山居》，原文：世间应少山间景，云遶青松水遶堦

区羲煜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
羲，来源于孟浩然的《唐诗》《仲夏归汉南园寄京邑耆旧》，原文：日耽田园趣，自谓羲皇人

区斐燮

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
斐，来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：惭斐句，为觞侑

区睨曦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
睨，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其一》，原文：时来潩水旁，傲睨万物初

区迪奈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

区漾州

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漾州，来源于陆游的《宋诗》《偶怀小益南郑之间怅然有赋》，原文：西戍凉州鬓未丝，嶓山漾水几题诗

区灿政

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
灿政，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：愿公新政条，布若星日灿

区繁林

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
繁林，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其三》，原文：山林啸聚繁有徒，州家买尽勤招呼

区渌邵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渌，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》，原文：献寿椒花泛渌醪，迎祥朱户怙仙桃

区般晨

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
般晨，来源于邵雍的《宋诗》《三皇吟》，原文：当日一般情味好，初春天气早晨时

区蓁札

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

区琢沉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琢，来源于晁补之的《宋诗》《答陈履常秀才谑赠》，原文：达人一言嚆矢疾，相从琢磨悔去日

区翡浦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翡浦，来源于李益的《唐诗》《长干行》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

区畅桠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
畅，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：芳春三月时，五阳正敷畅

区汶炀

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汶，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：）（〖1〗跋云：「时光启二年冬首中旬有七，横峰先生永阳子杜希遁，字忘机，多事之秋，避祸汶郊，每抵鄽中，祇接大隐南阳公

区泓奕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泓，来源于林景熙的《宋诗》《赠玉泉真士》，原文：碧泓照人悬万瞳，黄冠无数趋下风

区恺澎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

区奕屹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：华旌翠羽笼黄道，赫奕照晨晖

区泯涌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泯，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：能来取醉任喧呼，死后贤愚俱泯泯

区淄嘉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

区昉菀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

区涛闳

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
涛，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 一》，原文：齑粉一闪间，春涛百丈雷

区潜辑

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
潜，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：太古到于今，沈潜孰分别

区零绎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
零，来源于裴虔余的《唐诗》《早春残雪》，原文：零落偏依桂，霏微不掩兰

区渲恽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

区淖珑

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：飧浆便北客，淖粥称衰翁

区丁烊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
丁，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：畦丁说与主林神

区韬燮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韬燮，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：经纶苟韬藏，鼎饪终调燮

区珈书

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

区炯滟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
炯滟，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

区炽临

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炽，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：地狱种，作冤业，六识炽然如火热

区巡湘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
巡湘，来源于李商隐的《唐诗》《七月二十八日夜与王郑二秀才听雨后梦作》，原文：逡巡又过潇湘雨，雨打湘灵五十絃

区允潞

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
允，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：公赞庙画众允谐，龙颜一笑天欢咍

区霈袁

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霈，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》，原文：圣朝始悟文章弊，大霈首更诗赋科

区滇宣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

区檬团

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

区璞辰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
璞，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其一》，原文：浑金璞玉公收拾，付与知音万古传

区葵汶

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葵，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋三首 其二》，原文：浅俗微嫌菊陋，麤粗不爱葵黄

区淖怀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淖怀，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

区潭采

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潭采，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・初问口》，原文：想那捕鱼叟蓑笠纶竿，他向那寒潭独钓，和俺这采樵人迷却归来道

区奂墨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奂墨，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

区天汶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
天汶，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

区艾澧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：136　艾，历也

区零源

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
零源，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹雕零殆尽，词源已竭，消磨未去，酒量犹恢

区洵由

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

区菡晤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
菡，来源于杨志的《宋诗》《绮川亭》，原文：一泓绿净沧浪水，千朶红稠菡萏花

区旨婕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旨，来源于王安石的《宋诗》《烝然来思》，原文：我有旨酒，尔殽伊脯

区粹时

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
粹时，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》，原文：在昔祖宗时，风俗极粹美

区琉璩

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琉，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：老奴怒掷珊瑚枕，追兵起合琉璃井

区锋璞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
锋璞，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：宝鉴未逢犹献璞，俊锋终在不摧刚

区璩庭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

区未珑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
未珑，来源于仇远的《宋词》《木兰花慢》，原文：惺松未成楚梦，看玲珑、清影罩平坡

区匠琳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
匠，来源于许及之的《宋诗》《古柏行》，原文：不辞孤立成大厦，匠石踌蹰少须暇

区恣旬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恣旬，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：淫雨恣凌虐，淹旬下无时

区偕炀

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：附翼偕渠侬，远臣观所主

区楚寒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
楚寒，来源于陶弼的《宋诗》《衡州三首 其二》，原文：望高三楚近，影转七州寒

区缔棋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缔，来源于翁溪园的《宋诗》《紫姑仙为诗索和因用其韵赠范法官 其二》，原文：三钱舞卜堪为侣，五斗师来可缔交

区凇忱

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

区璂栗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

区沉梁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沉梁，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》，原文：春城月淡铜梁北，夜柝星沉玉垒西

区奈臻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奈，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：侜张巧中人，勇悍将何奈

区熙旎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熙，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

区纮骞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

区潮箪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：重省看潮去，今夕是杭州

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