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抱抱特怎么改名？详细步骤与注意事项全解析

李祁蓬作者：李祁蓬2025-06-17 15:40:09

抱抱特是一款备受欢迎的社交应用，许多用户在使用过程中可能会遇到需要改名的情况。无论是出于个人隐私保护，还是因为想要更换一个更有趣的昵称，改名都是一个常见的需求。那么，抱抱特怎么改名呢？本文将为您详细介绍改名的具体步骤、注意事项以及常见问题解答。首先，打开抱抱特应用并登录您的账号。在首页或个人中心页面，找到并点击“设置”选项。在设置页面中，您会看到一个“账号信息”或“个人资料”的选项，点击进入。在个人资料页面中，找到“昵称”或“用户名”一栏，点击旁边的“编辑”按钮。此时，您可以输入新的昵称或用户名。请注意，新的昵称或用户名需要符合抱抱特的命名规则，不能包含敏感词汇或特殊字符。输入完成后，点击“保存”或“确认”按钮，系统会提示您是否确认更改。确认后，您的昵称或用户名将会立即更新。需要注意的是，改名操作可能会受到一定的限制。例如，某些平台可能会限制用户在一定时间内只能更改一次昵称，或者需要支付一定的费用才能进行改名。因此，在改名之前，建议您仔细阅读抱抱特的相关规定，以免遇到不必要的麻烦。此外，改名后，您的旧昵称或用户名可能会被其他用户占用，因此建议您在改名后及时通知好友，以免造成混淆。总之，抱抱特改名操作相对简单，只需按照上述步骤进行即可。希望本文能帮助您顺利完成改名操作，享受更好的社交体验。

抱抱特怎么改名

史容

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
史容，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：野人疏狂逐渔钓，刺史宽大容歌呼

芾朝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我行其野，蔽芾其樗

绅傅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绅，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：僶俛怀铅椠，徊翔表缙绅

季淙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
季，来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》，原文：何须鲈满箸，始动季鹰心

涔经

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涔经，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

尧琮

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尧，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：为君击坏歌帝尧

仞绚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仞，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：壁立千仞处，土面灰头

棹瑛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
棹，来源于释居简的《宋诗》《云锦》，原文：隋棹新帆远，吴宫小队殊

卿姿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
卿姿，来源于李贺的《唐诗》《出城》，原文：卿卿忍相问，镜中双泪姿

荣芙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
荣芙，来源于司马光的《宋诗》《赏花钓鱼二首 其二》，原文：日丽芙蓉阙，春荣太液波

昙渝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一一》，原文：咄哉瞿昙氏，唯富那夜奢

琝镌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三七》，原文：万般解，笔写石镌处处卖

栗鹤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
栗鹤，来源于王维的《唐诗》《燕子龛禅师》，原文：行随拾栗猿，归对巢松鹤

恤术

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恤术，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

彻郇

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
彻，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：吹彻昭华管

琬乔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琬乔，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

燏莞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瑗箪

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

峨政

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峨政，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其三》，原文：振廪縻金气自和，政声谁为勒嵯峨

珐援

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于丘的《宋词》《沁园春》，原文：坐读黄庭，手援紫藟，一寸丹田时自栽

峰晃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峰晃，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：缯巘千峰延璧月，珠帘十里晃灯莲

茶飐

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
茶飐，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池客中》，原文：雨翻茶崦春离岳，风飐监旗晓渡淮

炜尉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

林蘅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
林蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

笠自

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
笠自，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九五》，原文：十年持钓在江湖，蒻笠蓑衣只自如

鑫亘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：只祈五色云瑞世，不愿蚩尤旗亘天

彬页

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/赏花时》，原文：若不是孔目哥哥救了宋彬，这其间吃剑餐刀作鬼魂

沅闰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：辰阳太守念王孙，远谪沅谿何可论

瑺纶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

憧仞

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

蕙霓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蕙，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其四》，原文：兰蕙香前还判醉，不须投辖锁重门

诣诺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：或伴补缺砌，或偕诣荒祠

佳瑄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
佳，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：起看佳人妆学寿

忻芍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
忻，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：帝宣和之太平兮，忻朝野之多娱

潭瑄

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潭，来源于贾岛的《唐诗》《蒋亭和蔡湘州》，原文：潭连秦相井，松老汉朝根

梁钊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：九陇龙蛇伏，梁谿组练萦

源棹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
源棹，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩文若展江五咏 其二》，原文：闲寻短棹问溪源，乘兴真为载酒船

銮樗

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
銮，来源于王庭珪的《宋诗》《和答邦直二首 其一》，原文：明年催直金銮殿，龙口飘香看百花

自胥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
自胥，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

恺纫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》，原文：澄清揽辔多持节，恺悌宜民屡剖符

涔砺

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
涔，来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》，原文：白鹭股边供大嚼，一蹄涔里鼓波声

玮漓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

昭初

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昭初，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：初，甘昭公有宠于惠后，惠后将立之，未及而卒

予林

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
予林，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：更有山林期，兹焉适予愿

兴启

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
兴启，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：况是中兴启运，正当宁、梦想循良

筝堰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
筝，来源于徐安贞的《唐诗》《闻邻家理筝》，原文：忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹

骓缘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骓，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

薏简

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
薏，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

翰岳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翰岳，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈运判学士 其一》，原文：老马但羞千岳阻，病翰孰与九臯翔

萱凝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萱凝，来源于释永颐的《宋诗》《久雨》，原文：笋暗风庭竹，萱凝晚砌花

棂涌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
棂涌，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

婳繁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

坤奈

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
坤奈，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：蚊蠛蠓，满干坤，可奈渠何苦攘袂

泓珲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泓，来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》，原文：归来饬泓颖，秋暑尚严惮

涵攸

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涵，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：嘘呵云雾兴，涵煦草木茂

援翀

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
援，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

淮援

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淮，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橘》，原文：淮枳标殊性，瓯柑并二难

柏践

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
柏，来源于方一夔的《宋诗》《再叠前韵别鹤峰》，原文：森然栝柏材，曾伴扬州贡

沥棂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沥，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：青山沥沥水茫茫

贤澄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
贤澄，来源于张又新的《唐诗》《青㠗山》，原文：灵海泓澄匝翠峰，昔贤心赏已成空

燮昶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》，原文：沴气潜消烦燮理，欢谣蔼布荷明农

琢津

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琢津，来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》，原文：知津问津盖有得，教玉琢玉其何名

翼伦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翼伦，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：盐蒸蜜渍尚绝伦，啄鲜空羨南飞翼

蓁律

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

熙赫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
熙赫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和答稷臣见贻之句》，原文：赫赫千龄方启运，熙熙六合共为家

燝耘

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

什屹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
什，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：从这些表现，可以推断作者只是一个软弱文人（或僧人），并没有什么较明显的民族思想和气节

琯炫

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琯，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：雪山行献琯，早晚到星槎

琛川

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

芮凰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

萱筹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
萱筹，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：高轩一过尘襟爽，旋折堂萱记酒筹

禾睨

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
禾，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：傥非一万卷，难取三百禾

槐单

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
槐单，来源于刘瑶的《唐诗》《暗别离》，原文：槐花结子桐叶焦，单飞越鸟啼青霄

遥治

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
遥治，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：东府政声，北门治绩，流芳况自迢遥

益自

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
益自，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三一》，原文：将谓君家亲用底，谁知益我自生难

桓镌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑伯如周，始朝桓王也

维珈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
维珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

骓烯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

殷峪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
殷，来源于徐铉的《唐诗》《将过江题白沙馆》，原文：殷勤语江岭，归梦莫相妨

宗豫

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宗豫，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：庙郊歆悦豫，宗社巩持循

宗闰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
宗，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：太祖太宗贻典则，真宗仁考父母慈

诏孜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诏，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十三日遵奉圣诏出郊劝农谨赋诗一首示诸同寮》，原文：有司奉汉诏，训辞宣帝谟

弛般

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
弛，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：弛檐谐云卧，何殊赞公房

中潭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
中潭，来源于徐安国的《宋诗》《题洪氏浴室院》，原文：潭中寂境心灰见，镜里虚形面壁观

萄莞

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
萄，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

纫琲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：丘园隠君子，结佩纫芳菲

容暖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
容暖，来源于晏殊的《宋诗》《和至日北园讌集》，原文：台高已验云容媚，日暖悬知刻漏成长

菀新

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
菀新，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

乾崔

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于毕仲游的《宋诗》《过天清寺》，原文：料有神明扶岌嶪，恍疑星斗接崔嵬

炀溯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

绍津

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

淄琛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淄，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：淄川老翁牙齿疏，四十始欲披儒衣

筹晟

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《早春四首 其一》，原文：不成筹国论，且复爱吾庐

兴澜

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
兴澜，来源于朱熹的《宋诗》《题景范庐》，原文：观澜兴罢春风软，濯足歌残夜月孤

谐纾

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谐，来源于孟浩然的《唐诗》《奉先张明府休沐还乡海亭宴集》，原文：归来休澣日，始得赏心谐

季天

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
季天，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：季弟自城至，开颜慰天伦

莘銮

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莘，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：时来钓叟为三公，傅巖莘野谁雌雄

兹韧

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
兹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其二》，原文：眷兹衡宇，草树溟濛

淮旆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淮旆，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：春随红旆过长淮

如净

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
如净，来源于林景熙的《宋诗》《荷珠》，原文：须臾海霁山日高，绿云万柄净如拭

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