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男宝起名神器:俞字取名男宝

高严镌作者:高严镌2025-06-24 11:34:59

在迎接新生命的奇妙时刻,为男宝取一个寓意深远、独特而又有个性的名字是许多家长的心愿。俞字取名男宝正是为了满足这个期望而诞生的神器。俞字有着深厚的文化底蕴,寓意着聪慧、智慧和卓越,是一个理想的选择来赋予男宝以独特的气质和品质。无论是儿童、青少年还是成年后,一个好的名字都能给男宝带来自信和成功的人生道路。俞字取名男宝将以其独特的方式,帮助您寻找到最适合男宝的名字,给予他一个灿烂辉煌的未来。

俞字取名男宝

诏袁

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诏袁,来源于林同的《宋诗》《甄逢》,原文:史书良为稹,褒诏却因袁

钧蕋

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
钧,来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》,原文:何自占双使,从谁问大钧

昭缎

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
昭,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一○》,原文:丰年之象,何以昭宣

暄衍

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
暄,来源于刘得仁的《唐诗》《送谢观之劒南从事》,原文:离京虽未腊,到府已应暄

潭波

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
潭波,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 二》,原文:状似碧潭波沫覆,灵王翻作客中宾

楹畅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
楹畅,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》,原文:倚楹见水幽情畅,驻屐迷花诗兴牵

航砚

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
航,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:未航萧梁苇,峻风先少林

贤理

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
贤理,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:四辅爰修拱近畿,得贤分理奠邦维

晣纪

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

秉彰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
秉彰,来源于丁谓的《宋诗》《地》,原文:秉阴彰至信,厚载示流谦

博继

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
博继,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和四十伯父见寄二首 其一》,原文:匡诗该博终难继,蒋迳幽闲颇愿从

骋蓬

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骋蓬,来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧方及南谒柳员外》,原文:骋望羨游云,振衣若秋蓬

濡尚

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
濡尚,来源于李昴英的《宋诗》《送子先贤归南海》,原文:束书相伴到江西,我尚濡留子遽归

霄书

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霄书,来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》,原文:楼成上霄汉,书拟奏明光

益其

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
益其,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 疏财篇》,原文:愚固益其过,贤亦损其志

犹旎

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
犹,来源于赵文的《宋诗》《河之水》,原文:舟以济,犹难谌

储绅

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
储绅,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:锺英储秀簪绅列

嶂笃

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
嶂,来源于张舜民的《宋诗》《木瓜 其一》,原文:高秋万嶂出,一望通郧川

琢烁

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琢,来源于苏庠的《宋诗》《句 其一○》,原文:江南溪工琢溪玉,凄风瑟瑟江作縠

圣汉

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
圣汉,来源于王建的《唐诗》《上李吉甫相公》,原文:圣朝齐贺说逢殷,霄汉无云日月真

岐棋

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
岐,来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》,原文:临岐大愧无相赠,聊写芜词示法门

媵赫

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

觅煦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
觅,来源于吕本中的《宋诗》《夜凉早起寻李贻季陆庆长所惠诗有作》,原文:欣然欲揽被,如觅旧相识

烯君

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:君子辞也

郄瑞

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郄,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:李白未题芸草署,郄诜重入桂花乡

颐炅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
颐,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:诗筒寄,正多情未已,聊解君颐

浦炀

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
浦,来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》,原文:今日西山南浦

祈盛

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
祈盛,来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》,原文:念昔全盛日,天子方祈年

盂尧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
盂,来源于孔平仲的《宋诗》《王秀才谋归作诗留之》,原文:相邀盂饭与盘蔬,坐偶行从半岁余

秭谆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:蒲深姑恶哭,树密秭归啼

瑜桢

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑜,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

纭霁

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纭,来源于孙应时的《宋诗》《顶山祷雨》,原文:我本无善政,谤骂常纷纭

赫谦

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
赫谦,来源于吴芾的《宋诗》《挽李季文二首 其一》,原文:但见谦谦卑自牧,不为赫赫急人知

禧炅

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》,原文:甲申露布告诛曦,丙戌巴台已磔禧

榆垣

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
榆垣,来源于陆游的《宋诗》《送襄阳郑帅唐老》,原文:榆林雁门塞垣紫,孟津砥柱河流黄

皖炯

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
皖,来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》,原文:知君曾住武当山,更解寻幽灊皖闲

珉肖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珉,来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其二》,原文:不知谁作诔,著意翠珉镌

札缤

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
札,来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》,原文:八荒跻寿域,一札下宽书

凛颐

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凛,来源于释梵琮的《宋诗》《拄杖歌》,原文:到头到尾黑鳞皴,凛凛风生坚似铁

酝皤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
酝,来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》,原文:只为天姿冷澹,被西风酝酿,彻骨香浓

浩孝

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
浩孝,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

旖皙

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
旖,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

舟旷

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
舟旷,来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》,原文:有人在扁舟,髪白意夷旷

辰馠

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hān芳香。
国学点评
辰,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》,原文:朱鸟开辰,苍龙启映

嵇舟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嵇舟,来源于刘攽的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》,原文:访戴舟已惭,攀嵇驾难命

缔崇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chóng高明宏大。
国学点评
缔崇,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:鸠工葺崇缔,换客挹清酤

鑫觉

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:觉来犹记乘鸾处

粤舜

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
粤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久见寄》,原文:瓯粤州闾临去日,永嘉乡井入朝时

由恣

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
由恣,来源于李昂的《唐诗》《赋戚夫人楚舞歌》,原文:君王纵恣翻成误,吕后由来有深妬

茗祈

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茗,来源于杨亿的《宋诗》《范仪下第东归》,原文:溪鳞丝缕细,园茗露牙香

缪煦

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缪,来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》,原文:绸缪

时笙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
时笙,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四五》,原文:何处乱山可埋骨,暂时相对坐调笙

覃茯

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:广兹灵祲,覃及迩遐

序辰

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
序辰,来源于梅尧臣的《宋诗》《效阮步兵一日复一日 其二》,原文:四序相盛衰,三辰运光魄

葆峨

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
葆峨,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆盖

炫冶

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炫冶,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

柃仞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于杜光庭的《唐诗》《题天坛》,原文:壁立三千仞,坛高接尾箕

重夕

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
重夕,来源于徐铉的《唐诗》《闻雁寄故人》,原文:往年离别泪,今夕重霑衣

麟才

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
麟才,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

勋桠

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
勋,来源于胡寅的《宋诗》《和上封洪辩用明察院韵》,原文:访寻水石闲招隠,际会风云偶策勋

诏蓁

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
诏,来源于白居易的《唐诗》《诏下》,原文:昨日诏下去罪人,今日诏下得贤臣

硝诺

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

鼎巍

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鼎巍,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・玉醍醐金叵罗肉台盘气氤氲香霭莲花帐,锦罘ぜ珠珞索翠氍毹光灿》,原文:同前意巍巍九鼎臣,落落三台位

谊馠

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hān芳香。
国学点评
谊,来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其一》,原文:高比伏生辕固,热瞒贾谊朱忠

洵稷

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洵稷,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

常资

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
常资,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十五》,原文:戚戚常无思,循资格上官

璐滇

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

晢昙

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

情才

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
情才,来源于林希逸的《宋诗》《再和除字韵》,原文:才情向老无多许,梦觉何时解一如

珵子

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

至珹

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chéng玉名。
国学点评
至,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:鲁一变,至于道

寅缪

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
寅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其三》,原文:孟观孙秀尚同寅,足了优游卒岁身

飔琤

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飔,来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》,原文:朱明从律,白藏御时,草腓寒露,木落凉飔

绎炽

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
绎炽,来源于阳景春的《宋诗》《和伯高弟梦宗氏子寄生舍下》,原文:先人有后欲昌炽,绎思为善宁无常

缪韪

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缪,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:才难缪取舍,政棼费爬梳

桦赫

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

翡勰

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
翡,来源于戴叔伦的《唐诗》《相思曲》,原文:恨满牙牀翡翠衾,怨折金钗凤皇股

韫逊

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韫,来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》,原文:最怜常熟令,椟韫不尽施

霆冽

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
霆,来源于释道常的《宋诗》《溅玉亭》,原文:喧轰雷霆怒,澒洞金石考

羡玺

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
羡,来源于吕本中的《宋诗》《怀古》,原文:季子归佩六相印,骨肉歆羡缘金多

钟南

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
钟南,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:钟从南山来,殷殷浮烟津

纬潮

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其三》,原文:络纬惊秋鸣唧唧,美人停灯中夜织

崔纭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崔,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:郭崔奢自减,杨墨谬皆逃

钊炅

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

昊炘

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
昊,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:归来手握山水印,傲睨羲昊轻轩裳

詹宸

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
詹,来源于李煜的《唐诗》《谢新恩(六首) 六》,原文:(以上南词本注)(〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

锋衍

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
锋衍,来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》,原文:谈锋椎衍奭,笔阵扫孙吴

璁胥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

嘉暖

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
嘉暖,来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》,原文:东风报暖,到头嘉气渐融怡

堇映

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》,原文:腰悬孛堇头,长歌献金阙

召羲

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
召羲,来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》,原文:乐古联羲禊,遗恩比召棠

畅芾

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
畅,来源于钱时的《宋诗》《游齐山仓使遣赠长歌和韵》,原文:东山挂游屐,皇猷頼公畅

楠粤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
楠,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

禺蕖

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
禺,来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》,原文:风吹剑首空遗吷,日照禺中遽落晖

棋醇

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chún纯真朴实。
国学点评
棋醇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其二》,原文:不论胜负收棋局,欲辩醇漓蘸酒壶

良旎

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
良,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:东之行应贤良召

淙枫

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其一》,原文:淙淙雨势欲沈城,衮衮辞源亦对倾

夕蓬

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
夕蓬,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》,原文:朝栖昆阆木,夕饮蓬壶涨

冉繁

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
冉繁,来源于晁公溯的《宋诗》《夜》,原文:冉冉轻烟集,辉辉列宿繁

敦胧

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
敦,来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其二》,原文:军声良苦听南风,说礼敦诗也不容

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