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男宝宝性余取名-如何给男宝宝取一个有寓意的名字

杨析霄作者：杨析霄2025-06-26 05:17:28

男宝宝性余取名是每位父母关注的重要问题。给男宝宝取一个有寓意的名字，不仅会让他的性格更加与众不同，还能给他的人生增添美好的祝福。在选择男宝宝的名字时，父母应该注意以下几点： 首先，要考虑名字的含义。男宝宝的名字可以反映他的性格特征或者寄托父母的期望。例如，取名为“骏马”意味着他将来能有出类拔萃的成就，取名为“浩然”则寓意着他将来会拥有勇敢坚毅的品质。 其次，要考虑名字的音韵。男宝宝的名字应该朗朗上口，容易记忆。选择名字时可以尽量避免过于复杂或者拗口的字词，以免给孩子带来不必要的麻烦。 最后，要考虑名字的文化背景。不同的文化有不同的命名传统和习俗，父母可以根据自己的文化背景选择合适的名字。而且，一些名字还可以融入家族的特殊含义，传承家族的血脉。 综上所述，给男宝宝取名是一件需要慎重考虑的事情。父母可以根据自己的喜好和对孩子的期望，选择一个有寓意的名字，为男宝宝的人生之路增添一份独特的宝藏。

男宝宝性余取名

棕纲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

礼明

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礼明，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：首明礼与分，世变损益因

琲韬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

涛羿

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
涛，来源于司马光的《宋诗》《八月十五日夜寄友人》，原文：秋风广陵郭，正是望涛时

炽翌

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
炽，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：剑轮汤镬，猛火炽然些

峰骃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
峰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》，原文：七十二峰增秀气

阔旖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阔，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：闭门感秋风，幽姿任契阔

斯棣

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
斯，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：谁与晤语，怀我人斯

其奥

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
其奥，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：逃名去其奥，筑室伊洛间

垣涛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
垣涛，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：松垣笔力破苍溟，欲援任涛免税丁

韬璎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韬，来源于释居简的《宋诗》《秋壑赴豫章倅》，原文：全提韬畧亲分付，半倚軿星看设施

岭研

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岭，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：跂予占骑气，千岭秋回鬰

笈慕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笈，来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》，原文：径从南浦携书笈，吉贝裳衣皂帽帷

启崎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
启，来源于权德舆的《唐诗》《送从翁赴任长子县令》，原文：启事才方惬，临人政自殊

弛征

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
弛征，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：大荒、大札，则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

芾芗

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》，原文：萧然旧菊荒芜里，欣在甘棠蔽芾中

祁皎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：石祁子曰：「孰有执亲之丧而沐浴、佩玉者乎

悟汉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
悟汉，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》，原文：一言悟汉祖，千户遂封娄

易颉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：易墓，非古也

晠决

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：决胜楸枰暝，穷欢绮席舒

潭白

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潭白，来源于杨万里的《宋诗》《松江莼菜》，原文：鲛人直下白龙潭，割得龙公滑碧髯

翊卓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：翊佐先朝，章明壶教

德郁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
德郁，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：儒风郁郁蜀文翁，德量汪汪黄叔度

晃淳

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

元研

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
元研，来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈（瓦屋和尚名能光，日本国人。）》，原文：（同上）（〖1〗勾令玄，原作勾令元，为清人讳改，从穴研斋影宋本《茅亭客话》改

乔扬

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
乔扬，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其七》，原文：扪萝陟鸟道，扬尘落乔林

笈昊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笈，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：从师改炎燠，负笈遍山川

缨零

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缨零，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：归来视幼女，零泪缘缨流

裕弘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
裕，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 西园》，原文：惠政裕一方，民犹以为窄

炽淳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炽淳，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

苏枫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苏枫，来源于赵蕃的《宋诗》《午过无锡明日五更到平江门外》，原文：姑苏城外枫林寺，夜半已过闻晓钟

翌淬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

煜彦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：雷车隆隆南山阳，电光煜煜北斗傍

中尤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
中尤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 袁绍 其一》，原文：弟北兄南竞效尤，邺中半邺半青州

罡墨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

崔新

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崔新，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：（以上三题均见《文镜秘腐论》东卷《二十九种对》引崔融《唐朝新定诗格》）

捷润

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
捷，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：仆驭倦游否，尘中多捷径

勰蕋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

柏恣

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
柏，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：庭前两古柏，凌霄灿其英

魁晢

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
魁，来源于杜牧的《唐诗》《题茶山》，原文：山实东吴秀，茶称瑞草魁

诀晃

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
诀晃，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：留祕诀，不参差，晃山石室有丹砂

弘瑜

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
弘，来源于岑参的《唐诗》《送王七录事赴虢州》，原文：弘农人吏待，莫使马行迟

崎允

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：崎岖荦确间，数步一匍匐

政亘

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
政，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：宰相闻此章，政柄端正持

舟稽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
舟稽，来源于任希夷的《宋诗》《闻橹声》，原文：兼程不敢稽王事，坐听邻舟伊轧声

逵轶

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

炔秉

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

榆骅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
榆，来源于高适的《唐诗》《睢阳酬别畅大判官》，原文：榆关夜不扃，塞口长萧萧

页炅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

兴献

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
兴献，来源于王庶的《宋诗》《游北巖》，原文：老臣愿献中兴颂，汉武周宣何远□

郦明

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

琤州

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

玺飔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

润佐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
润佐，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：维汝明父起宗父，古润尝僚佐农扈

欢衍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
欢衍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：伫帝晖兮凝制跸，人焕衍兮欢心逸

佐庭

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
佐庭，来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》，原文：学舍问诗衣五彩，家庭佐酒寿千金

昱颉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

泽弈

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《唐诗》《观南郊回仗》，原文：德泽施云雨，恩光变烬灰

郄豫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

睨淬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
睨，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：手中铁拄杖，睨视难枉尺

浩岐

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
浩岐，来源于周密的《宋诗》《秋怀》，原文：浩浩门外尘，今古无二岐

扬驰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
扬驰，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵卢虞卿枢密见寄之什》，原文：维扬初记接英躔，日月飞驰已十年

芗瑜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芗，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》，原文：芗林有高人，能识未病证

霄彰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霄，来源于韩元吉的《宋词》《虞美人》，原文：烟霄脉脉停机杼

曙青

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
曙青，来源于罗隐的《唐诗》《寒食日早出城东》，原文：青门欲曙天，车马已喧阗

和与

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
和与，来源于项安世的《宋诗》《又病起送春》，原文：有情尽付鶑和蝶，无恨堪嗔雨与风

皤琢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六一》，原文：诗题：次韵参寥寄少游首句：巌栖木石已皤然

瀚孜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瀚，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：龙城含宿雾，瀚海接遥天

骃樗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

圣矜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
圣矜，来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其二》，原文：保庇孤根逄圣主，矜修晚节顺天机

旆琀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旆，来源于沈遘的《宋诗》《七言送辛有终知鄂州》，原文：江汉交流古要津，高牙大旆压城闉

搦治

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
搦，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：接筵欣有命，搦管媿无词

皖逊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈》，原文：皖伯台前送别时，桃花如锦柳如眉

胧舜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
胧，来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》，原文：溪清水浅，月胧烟澹，玉破梅梢未遍

闳曙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
闳，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：酂侯念子孙，不处高闬闳

亘冬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
亘冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

飏笙

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飏，来源于杜甫的《唐诗》《雨不绝》，原文：鸣雨既过渐细微，映空摇飏如丝飞

诺篁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』则诺

麒炔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
麒，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：他怎图画作麒麟像

冉昶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冉，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：瓶锡当年寄此间，山云冉冉水潺湲

决绪

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
决绪，来源于黄庭坚的《宋诗》《送朱贶中允宰宋城》，原文：奈何当此意绪恶，僚友决去如飞鸿

曦渤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
曦，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：况复输来夜，笙歌继夕曦

理樗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
理樗，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：山僧因得养生理，故以巖樗自为比

耘昶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《示詹深父》，原文：乘时大驵千金射，望岁良农赤地耘

芃莞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

园君

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
园君，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：君看金谷园，花木亘百里

弛尔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
弛尔，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：古人弛丽禁，琐琐不尔较

璐隅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

湛晢

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
湛，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・驻马听》，原文：(唱)两三番自投碧湛崖

靖和

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
靖和，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其七八》，原文：花底自从和靖死，临流谁复赋新诗

倾笈

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
倾笈，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：当时倾笈换不得，归来呕血目生花

常桓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
常桓，来源于张表臣的《宋诗》《八陈图》，原文：后来识得常山势，纵有桓温恐未详

乾傅

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：谢傅何由接，桓伊定不凡

缨缔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缨缔，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

钊淅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

戎诣

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戎诣，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：总戎诣幽胜，天使相追随

中夕

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
中夕，来源于邹浩的《宋诗》《十六夜府会湖光亭呈世美》，原文：始知人世恶尘土，生平今夕方中秋

繁翀

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
繁，来源于刘敞的《宋诗》《和张洞春雪》，原文：繁华虽云迟，秀实终自保

缘袤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缘，来源于许棠的《唐诗》《经八合坂》，原文：又缘千嶂尽，还共七盘同

彦畚

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
彦，来源于刘敞的《宋诗》《过士建中屯田居此君年六十请致仕所居蔽风雨而已》，原文：多君金闺彦，远有山林风

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