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2022年8月28日寅时男宝取名

曹汐杉作者：曹汐杉2025-06-26 22:55:53

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情。对于2022年8月28日寅时出生的男宝宝来说，取一个有意义、吉利的名字尤为重要。起名不仅要符合个人的命理特点，还要体现家族的价值观和期望。当选择名字时，可以参考以下几个方面的建议和技巧： 首先，了解寅时的特点和意义。寅时是属于五行中的木，代表着生机和成长。因此，在取名时可以选择与木相关的字或者意象，如“林”、“松”、“森”等等。这些字可以体现寅时男宝宝的个性特点，也寓意着他们在成长过程中能够茁壮成长。 其次，考虑命理因素。根据传统的命理学说，每个人出生的时间和地点都会对命运产生影响。在取名时可以根据宝宝的八字排盘，结合八字的五行属性、宫位等因素，选择相符合的字作为名字的一部分。这样可以增强宝宝的运势和个人气场。 此外，还可以考虑家族的价值观和期望。一个好的名字不仅仅要符合个人特点，还要能够代表家族的价值观和对宝宝的期望。可以与家人沟通，了解家族的文化传统和期望，选择一个能够体现家族特点的名字。 综上所述，给2022年8月28日寅时男宝取名需要考虑多个因素。通过了解寅时特点，考虑命理因素和家族的价值观，选择一个有意义、吉利的名字，将为宝宝的未来带来好运和福气。

2022年8月28日寅时男宝取名

憧缥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》，原文：从何求故步，往返自憧憧

恒楦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
恒，来源于张乔的《唐诗》《咏棋子赠弈僧》，原文：空门说得恒沙劫，应笑终年为一先

潆茯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

漪研

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》，原文：玉甃承丹垩，璇题漾碧漪

些椰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
些，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：想他每就里，有些儿牵绊

昉备

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

彦轶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
彦轶，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：俊轶金闺彦，风流粉署郎

泱隆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

炀涌

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

城曙

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
城曙，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：共待洛城分曙色，更看天下凤凰飞

卿樗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卿，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：邦君今刺史，光禄古名卿

茂睨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茂，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：疾走者先颠，迟茂者后萎

宗冕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
宗冕，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：万国仰宗周，衣冠拜冕旒

庭蓬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庭蓬，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：蓬藋生庭叶拥阶，经旬饭豆爨枯䕸

茂礼

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
茂礼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

旎蘅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

渲艾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

律未

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
律未，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：泥封俄迅激，竹律未周旋

泽淮

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泽淮，来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》，原文：五斗米折不得彭泽腰，一碗饭受不得淮阴跨

冶臻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：轩裳大炉鞲，陶冶一世人

翎沦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翎沦，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：余翎委弱藻，飞去犹沦漪

渭馚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渭，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》，原文：渭川士宦相先后，辽海人民半是非

觉明

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
觉明，来源于李纲的《宋诗》《春睡 其二》，原文：小窗春梦分明到，叹息啼乌唤觉时

园燮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
园燮，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：鼎饪方燮和，丘园终委顺

什岐

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
什岐，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

皓芾

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皓，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：中秋皓月明如昼

晟休

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

冬颐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冬，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》，原文：荆州白日晚，城上鼓冬冬

里寅

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
里寅，来源于周密的《宋诗》《挽张运干》，原文：同里复同寅，相过意最亲

析绎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其三》，原文：玉恨埋黄壤，星愁析紫微

晠缘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：缘源斑篠密，罥径绿萝纷

昭正

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昭正，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：万里瞿塘烟浪，一片昭亭云月，渺渺正相望

郅帧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

栎资

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
栎资，来源于洪钺的《宋诗》《示儿》，原文：社栎大蔽牛，不资世所用

鸢漳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：山川孰流峙，鸢鱼自飞跃

淅邵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
淅，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：森淅起奉册，片顷那容存

固豫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
固豫，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：余将董道而不豫兮，固将重昏而终身

烯璩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

绎烊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

权胤

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
权，来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》，原文：从此崇文三万卷，权舆甲部圣师经

旷里

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旷里，来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》，原文：原田遥一色，臯陆旷千里

睨秭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》，原文：彼哉遇嗾徒，睥睨追风骠

凛徵

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凛，来源于易祓的《宋诗》《浯溪中兴颂》，原文：蚕须虿尾更清劲，凛凛襟怀冰雪莹

炳绡

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
炳绡，来源于刘禹锡的《唐诗》《吐绶鸟词》，原文：赤玉彫成彪炳毛，红绡翦出玲珑翅

炘彦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》，原文：上人国之彦，夙悟最上乘

峤经

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峤经，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其四》，原文：两经岭峤春，三度江湖秋

棹映

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棹映，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：居人匹马映林嘶，行人去棹依波转

馚波

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于方千里的《宋词》《浪淘沙》，原文：泪波易竭

澄凝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
澄凝，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：泓澄湛凝绿，物影巧相况

暌钊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：屡暌心所欢，岂得颜如故

煊永

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

裕寓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
裕，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：新亭候徒劳，刘裕已还第

啸术

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
啸，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：古木龙吟啸，巨石虎蹲伏

韬继

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
韬继，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：子继韬叛后入京，杨赍银数十万验赂释其罪

炳札

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炳，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：炳然龙虎文，瑑此金玉相

唯冽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
唯，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：唯我与白生，感遇同所以

普遒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
普，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其三》，原文：普殊难叶一钩连，勘到释迦文佛前

峥执

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《眉州披风榭拜东坡先生遗像》，原文：高台老仙谁所写，仰视眉宇空峥嵘

炽砺

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炽，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：为语管城君，相从炽然说

翰沉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翰沉，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：殷郎去冬入翰林，九霄官署转深沉

灏謇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

缔润

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

域暄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
域暄，来源于章甫的《宋诗》《和沈商卿次前韵 其二》，原文：淮山分限域，风土异寒暄

昼醇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昼醇，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

钟寅

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵刘元亢读白乐天与刘梦得书》，原文：丰盈与名誉，讵可钟一身

札煊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
札，来源于洪适的《宋诗》《一春置酒必苦风雨今日幸晴而景卢有行色》，原文：燕寝香凝公事了，频将书札问龟巢

楦渊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

尔晋

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尔晋，来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》，原文：晋侯竟尔见新麦，楚王更要食熊蹯

墨益

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
墨益，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其二》，原文：末路益可羞，朱墨手自研

郅绪

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

潆椰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

飔境

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

澄虢

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
澄，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：表里俱澄澈，断断义理分

骓缘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骓，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》，原文：拔山力尽霸图隳，倚剑空歌不逝骓

晏畚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晏，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：机云死好进，乐晏死佞邪

常蓬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
常蓬，来源于李至的《宋诗》《昨晚又捧五章尽含六义意转新而韵皆紧才益赡而调弥高始知元白之前贤虚擅车斜之美誉夜来遶徧林树搜穷肺肝虽巧拙以不侔亦讴吟而自得又依前韵各罄乃怀所贵夫伏老之身心亦冈避不量力之讥诮自兹解甲且议休兵向非起予何以为乐大雅君子无或见咍 四》，原文：止水寸心常淡静，乱蓬双鬓任萧疏

宣僖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
宣，来源于郑谷的《唐诗》《回銮》，原文：香泛传宣里，尘清指顾间

秉研

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秉，来源于许月卿的《宋诗》《月代》，原文：光于四方，罔不秉哲

昀礴

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：磅礴壮士气，常为山水伏

秋炳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
秋炳，来源于释子温的《宋诗》《题葡萄图》，原文：明月清风宗炳社，夕阳秋色庾公楼

暖壹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：香深雾暖

桦恺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

召泷

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
召泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

蕋乾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

苏奘

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
苏，来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》，原文：子真苏门徒，岂独长短篇

之漳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
之漳，来源于王维的《唐诗》《送熊九赴任安阳》，原文：漳河如旧日，之子继清风

知槐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
知槐，来源于方回的《宋诗》《三月初五日孟君复王元俞治中十人同会分韵得诗字》，原文：王侯宰槐国，蚁身不自知

薏凛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
薏，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

燮葭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
燮，来源于洪咨夔的《宋诗》《读汉事》，原文：阴阳眠燮理，天地醉财成

仁澧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仁，来源于曾瑞的《元曲》《二・苗稼枯木叶焦，涌泉涸井脉竭。晒曝得田亩龟纹裂，犹随酷吏临轩阁，》，原文：不播仁风到窟穴

松葆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
松葆，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：松阴渐可张翠葆，桃蹊久已蒸红霞

昂经

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昂经，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：颙昂经世量，超轶尘秕浄

晷忻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：新诗如弹丸，脱手不移晷

勖泯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

峪矗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

椎烨

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《送太淳长老住明教》，原文：椎开临济百年意，推出汾阳六世孙

奘晗

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

钏炳

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钏，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：朱絃未落黄金拨，玉腕先闻动钏声

旬蔳

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
旬，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》，原文：何时驱俗氛，相会不旬隔

繁旨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
繁旨，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：既无甘旨庆，焉用品味繁

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