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2022年农历八月初一男孩取名

胡暖重作者：胡暖重2025-06-27 04:58:10

2022年农历八月初一，是一个特殊的日子。对于许多家庭来说，这一天更是一个吉祥的日子，尤其对于即将出生的男孩。给孩子取名是每个家长都会面临的重要任务，起一个好听、有寓意的名字不仅能够代表家庭的期望与希望，还能对孩子的命运产生积极的影响。在中国传统文化中，取名是一种有着深厚意义的仪式，它连接着家族的传承与文化的传统。本文将为您介绍一些关于2022年农历八月初一男孩取名的相关信息和灵感，希望能够给您在为孩子取名时提供一些参考和建议。

2022年农历八月初一男孩取名

朝绅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
朝绅，来源于陈起的《宋诗》《答赵章泉》，原文：但知耕野水，不暇问朝绅

秭槿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

町晷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
町，来源于杜甫的《唐诗》《到村》，原文：蓄积思江汉，疎顽惑町畦

芈昼

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

旷秉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
旷秉，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：脱屦就闲旷，秉羽居高明

犹溯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
犹溯，来源于李曾伯的《宋诗》《别权泸帅朱杞材太社》，原文：犹记冲寒溯峡来，相期偕至亦偕回

晋瑞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晋瑞，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：在昔五之皆瑞晋，祇今三薛共推唐

蓬烁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
蓬烁，来源于文同的《宋诗》《苦热行》，原文：炎光染云耸岌岌，旱气烁土飞蓬蓬

湫樟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
湫，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：蜃幻晴嘘阁，龙腥夜拔湫

翰峥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翰峥，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：翰林秉笔回英眄，麟阁峥嵘谁可见

棋嘉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棋嘉，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：沿初洎末，烂然棋布，阅诗者嘉其用心之勤云

旒奂

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《和任漕韵》，原文：早晚趋严召，雍容侍冕旒

涔挚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涔，来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪并太阳

桢陵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

骓桦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骓，来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

舜蘅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：既体尧舜仁，又答稷禼知

莱瞻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莱瞻，来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其一》，原文：华盖北瞻夭帝座，蓬莱东想道家山

炔梁

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晟乔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

皤薏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
皤，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：皤皤邑中叟，相候鬓如丝

奕淄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
奕，来源于王珪的《宋诗》《京口遇大风》，原文：虹蜺赫奕射中天，怒窍风号势塕然

瑥浩

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：山寺钟声人浩浩

燏望

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

凛芃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凛，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：平生壮志，凛凛长剑倚天门

茯纶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

品奎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
品，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵南美再赋简仆与王次卿贾善长》，原文：句法未得妙，画品如入神

濡唯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
濡唯，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其八》，原文：唯有故园菊，沾濡当九秋

汶朝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
汶朝，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

濡川

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
濡川，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：风流富川盛，善政久濡霑

承昉

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：我尊我亲，承天之祉

熹蔳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

承晷

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
承，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：右手执箫，左手承弣

浚庭

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
浚庭，来源于施枢的《宋诗》《别天目》，原文：东尖森洞穴，西目浚渊庭

枫嘉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
枫嘉，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：槐里少留传好句，枫宸固已奏嘉言

荣狄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荣，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其四》，原文：不知荣革履，便欲返衡门

壹萧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
壹，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其五》，原文：久事班超笔，空嗟赵壹囊

杉匠

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杉，来源于林昉的《宋诗》《古冢行》，原文：山前月照青杉树，下有古人葬时路

献珞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
献珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

洵峻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

笃桥

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笃，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：未用炉薰燃笃耨，何须粉面佐娉婷

湛珐

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
湛，来源于邓深的《宋诗》《九日方壶》，原文：江流湛湛洞庭去，山色青青衡岳来

合烁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
合烁，来源于戴表元的《宋诗》《鹿顶山朝晖轩为东玉师赋》，原文：天晖初照烁，六合无藏遮

詹夷

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
詹夷，来源于马子严的《宋诗》《云巖》，原文：詹子武夷俊，邂逅愿已适

曜召

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
曜，来源于文同的《宋诗》《霹雳》，原文：惟震与曜今晓然，谁对君亲肆奸逆

鉴茂

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鉴茂，来源于周密的《宋词》《一萼红》，原文：鉴曲寒沙，茂林烟草，俯仰千古悠悠

旨采

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旨采，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《神仗儿》，原文：欲待取覆，欲待取覆：昨蒙钧旨，非不整肃，采楼如法价结束

皓枫

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皓枫，来源于杨徽之的《宋诗》《句 其三》，原文：新霜染枫叶，皓月借芦花

札懿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
札懿，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

庚葭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
庚，来源于韩驹的《宋诗》《上司空生辰诗》，原文：长庚应向梦中来，还信嵩童重台否

筝璎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筝，来源于司空曙的《唐诗》《残莺百啭歌同王员外耿拾遗吉中孚李端游慈恩各赋一物》，原文：金谷筝中传不似，山阳笛里写难成

析憧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」三月，楚公孙宁、吴由于、䓕固败巴师于，故封子国于析

徽晃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
徽，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其八》，原文：乐事湖山在，英徽雅颂传

泰汝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泰汝，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其六》，原文：春风上苑吾何泰，落月孤村汝自嗟

沦滨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沦滨，来源于李龏的《宋诗》《九衢 其一》，原文：所以隠沦客，栖于寂寞滨

灿礼

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
灿礼，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其五》，原文：大哉廊庙功，礼文灿交错

涔胧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
涔，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：蚁梦迷符竹，牛涔兀屏篂

翀圣

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翀圣，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

淳援

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：隆兴淳熙初，几载驾戎辂

珵源

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

虞晔

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
虞晔，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：朱紫烂兮，传瑞晔兮，相唐虞之维百兮

札诺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
札，来源于丁谓的《宋诗》《剑》，原文：斩佞朱云志，留亡季札情

棋绰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《闲中书适二首 其一》，原文：棋废机心息，书捐美睡多

熠纲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
熠纲，来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》，原文：氲氲颢气朝胎息，熠熠辰辉夜步纲

淳纾

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淳，来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》，原文：老屋不嫌规制朴，长官最喜土风淳

沐旖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沐，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：一雨如膏沐，秋山为我容

临荣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
临荣，来源于宋祁的《宋诗》《司徒侍中宣献公挽词二首 其二》，原文：赐歛荣絺衮，临哀驻玉銮

淅茂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淅，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥翠枝翻，凄清金蘂馥

仓浩

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仓浩，来源于周紫芝的《宋诗》《山中避盗后十首 其三》，原文：浩荡奔流急，仓黄突骑来

芃媵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芃，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

桥寅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
桥寅，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其二》，原文：却忆庚寅侍板舆，过桥桥断费人扶

辑昭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：本稿是继《全唐诗》原有补遗辑补的，故称《续补遗》

玢律

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

峰备

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
峰，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：愁到眉峰碧聚

季煜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
季煜，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：其间延陵季，煜煜承华跗

飖棂

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
飖，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：天孙织绡素非素，衣裳飘飖薄烟雾

凌箬

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
凌，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：安得凌风翰，一举九万里

荑郦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荑，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：虹旗映绿荑，春仗汉丰西

渭谦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渭，来源于刘敞的《宋诗》《九月十四日于雍熙院为舅氏斋设作》，原文：他时伤远别，渭北遽成悲

巍稽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
巍稽，来源于释德洪的《宋诗》《李伯时画弥陀像赞》，原文：稽首妙湛，不动巍巍

骃权

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

奘隅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

嵊鼎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

嵊彻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

央尹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
央，来源于王宁的《宋诗》《秋夜赏桂》，原文：揽衣夜未央，泉喧不入耳

桢沧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

决觉

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
决觉，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：怒飞未觉宇宙隘，决起那知世界宽

菀骅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

轩煜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
轩煜，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

滨浦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
滨浦，来源于陶弼的《宋诗》《廉州石》，原文：使君合浦来，示我海滨石

溯礴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
溯，来源于张耒的《宋诗》《寄陈九》，原文：飘飘千余里，陆走复水溯

沧飏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沧，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其一》，原文：寄兴沧洲上，平芜绿又春

仲域

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仲，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：冬殷仲律

卿渌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 晨起》，原文：黄门驰有诏，唱第许卿来

鸠胧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鸠胧，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其二》，原文：绵绵风雨雨鸠催，衰柳朦胧玉作堆

晣珞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

凛湛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凛湛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：韵宇凛可钦，标致湛无著

袤昱

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

扬明

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
扬明，来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》，原文：丰碑大字极誉扬，并祀渊明与狄梁

淬沐

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：砍毛淬剑虽无数，歃血为盟不到头

犹棕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
犹，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：今日春寒犹殢

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