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男宝宝寒露出生取名

黄烊盈作者:黄烊盈2025-06-30 18:19:29

寒露是秋季的第17个节气,通常在10月8日或9日出现。寒露节气的到来标志着秋高气爽,温度逐渐下降,早晨的露水也开始结成霜。对于出生在这个节气的男宝宝来说,赋予一个与寒露有关的名字是一种很有意义的选择。寒露是秋季的转折点,是秋凉初至的象征,因此取名可以体现男宝宝阳刚、坚强的特质,也可以与寒露节气的意义相呼应。举个例子,可以考虑取名为“寒露阳”,寓意着宝宝阳光般的帅气与坚毅。当然,根据个人喜好和宝宝的特点,可以选择更适合的名字。记得取名要遵循基本的命名规则,给宝宝取个独特而有意义的名字,为他的一生增添光彩。

男宝宝寒露出生取名

籍灏

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
籍,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》,原文:平生同门友,通籍在金闺

箪峤

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
箪,来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》,原文:箪瓢乐不断,焉知颜发改

狄晗

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
狄,来源于宋祁的《宋诗》《元夜观正阳锡宴》,原文:云端峣阙下呼鞭,彩树遥分坐狄前

泯尔

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
泯尔,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:名标清白垂不泯,规尔官师意谆谆

楠继

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
楠继,来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》,原文:楩楠杞梓离奇生继此,庐陵城北不止称三瑞

沥胧

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
沥胧,来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 七》,原文:疏云雨滴沥,薄雾树朦胧

鹄玮

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鹄,来源于吴融的《唐诗》《古离别》,原文:紫鸾黄鹄虽别离,一举千里何难追

惟澧

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
惟,来源于员兴宗的《宋诗》《天府》,原文:惟皇之德,惟侯之守

巡晢

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
巡,来源于韦骧的《宋诗》《和邓舍人读之罘碑二十韵》,原文:东巡亟欲见三山,从此海壖来辙迹

佶誉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

卓追

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
卓追,来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》,原文:飘然忽作迁乔兴,卓尔难追跨海游

白峨

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
白峨,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:魂兮无西,西当太白,横绝峨嵋些

畅坤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
畅坤,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》,原文:和畅五音从豁达,干坤之内霭溟濛

曙琝

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曙,来源于戴叔伦的《唐诗》《白苎词》,原文:大家为欢莫延伫,顷刻铜龙报天曙

孜皤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
孜,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》,原文:有子来为牧,孜孜奉母慈

勖仓

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

稷霆

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
稷,来源于曾巩的《宋诗》《寄孙之翰》,原文:万世根深固社稷,百年旧叟休田闾

罡汶

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
罡,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:罡风洒毛髪,铎语空蝉联

执溯

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
执,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:诸侯执帛,天后当阳

粤彬

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
粤,来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》,原文:间关五岭南,誓师存百粤

骥琰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜坐风雨忽至》,原文:于呼闻道亦未晚,策骥千里毋徘徊

青旬

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
青旬,来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其一》,原文:小雨经旬户不开,隔墙青子满江梅

滨纲

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
滨,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:天尽处,风水接西滨

陇缔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
陇,来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》,原文:还似陇头流水、各西东

胧波

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
胧波,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:眼波犹带睡朦胧

重政

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
重政,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:孟明增修国政,重施于民

致筠

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
致筠,来源于虚中的《唐诗》《赠秀才》,原文:筠阳多胜致,夫子纵游遨

戎烟

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戎烟,来源于李昴英的《宋诗》《送荆门王广文之官》,原文:远烽乱夕烟,戎马骄高秋

羲泊

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
羲泊,来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其一》,原文:琴书澹泊古羲轩,花木幽闲汉绮园

燝钲

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

熹芾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

珵泷

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

波隆

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
波隆,来源于王柏的《宋诗》《题伯兄新楼》,原文:龙分玉脊隆隆起,溪露银波隠隠寒

楹献

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楹献,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:峻墄登三献,脩楹秩百神

舜庆

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
舜庆,来源于吴安持的《宋诗》《驾幸太学倡和》,原文:隆儒共庆贤尧舜,访道谁知应帝王

庆潮

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
庆潮,来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》,原文:天水庆源,钱塘潮势

倾术

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
倾术,来源于薛逢的《唐诗》《题筹笔驿》,原文:身依豪杰倾心术,目对云山演阵图

匡援

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
匡,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:长歌楚些吊湘魂,谁待看匡时论

楣磐

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

择采

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
择采,来源于释正觉的《宋诗》《题至游庵兼简庵中道友》,原文:鹅于水器择其乳,蜂在华房采得香

峪旎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

砚晃

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
砚,来源于杨万里的《宋诗》《题刘伯山蕃殖图二首画禾黍稌菽麦 其一》,原文:老子平生只荷锄,误携破砚到清都

茗谧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茗,来源于韩元吉的《宋诗》《山行 其二》,原文:邻僧问何往,茗果愧情亲

奥磐

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
奥,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四一》,原文:宗门奥旨,祖室玄枢

篌遒

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
篌,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:侍臣簪武弁,女乐抱箜篌

芾瑄

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芾,来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》,原文:芾棠不拜阴如幄,骑竹争迎气似春

权炜

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
权,来源于楼钥的《宋诗》《题赵尊道渥洼图》,原文:权奇倜傥多不覊,亦有顾影成骄嘶

焘籍

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

谆赫

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
谆赫,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 阿宜》,原文:牧有谆谆诲,宜无赫赫声

易犹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
易犹,来源于于石的《宋诗》《次韵中秋对月》,原文:香浮蟾桂今犹古,曲按霓裳乐易愁

援蓁

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
援,来源于曾的《宋词》《水龙吟》,原文:去年看月诗成,援毫曾寄鄞江守

寅祈

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
寅,来源于义存的《唐诗》《劝人 十五》,原文:寅朝不肯起,贪坐昏黄晡

青驰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
青驰,来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》,原文:寒食东城隅,青杨夹驰道

胥浩

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
胥浩,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:赋荣木兮胥悦,浩生意兮修蕃

渌桠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
渌,来源于郑刚中的《宋诗》《拟送傅推官吉先予以绍兴己已六月自复徙封吉先后一月到任》,原文:漂流忆昨到封川,相继人看渌水莲

瑜援

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑜援,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:据鞍来马援,烧舰得周瑜

尚焱

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
尚,来源于徐玑的《宋诗》《送钱省元赴太平州教授》,原文:括溪方水涨,江左尚春寒

谆欢

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
谆欢,来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其二》,原文:晨昏不怠谆谆诲,僮使皆沾泄泄欢

煊祯

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

园旭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
园,来源于刘天迪的《宋词》《齐天乐》,原文:甚新雨情怀,故园心眼

爀皓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

玢卫

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

轼鹤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
轼鹤,来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》,原文:何似半天留鹤驭,此来凭轼与仙期

纮振

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
纮振,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:尊升茂典光惇史,稽古鸿猷振帝纮

昼傅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
昼,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:色映醉吟杜,阴休眠昼边

滦闰

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

庆圭

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
庆圭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:麻婴为尸,庆圭为上献

卓浩

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
卓浩,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:处卓卓而日远兮,志浩荡而伤怀

渲炽

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

追涌

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
追涌,来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》,原文:追恨不及见,泪下如涌泉

谧燿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
谧,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:恳切深惟保蜀方,蜀苟措安国宁谧

隋冉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
隋,来源于秦观的《宋诗》《与倪老伯辉九曲池有怀元龙参寥》,原文:云月娟娟淮海秋,隋家池上共浮游

治臻

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
治臻,来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》,原文:圣王臻大治,四海属休戈

鹤巡

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鹤巡,来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:鼎龙俄夭矫,升鹤肯逡巡

覃圣

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
覃圣,来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》,原文:中官促召走双骖,诏许从游圣泽覃

昭薏

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》,原文:夤承禋祀,用戒昭明

勖绍

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

易燝

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
易,来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》,原文:信秦城、未教轻易

徵汝

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》,原文:采采篱下菊,令汝寿命康

燝自

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

缔茯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缔,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:结缔榱甍固,虚明户槛幽

笃笙

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笃,来源于文同的《宋诗》《将赴洋州书东谷旧隠》,原文:亲朋日相会,分义愈敦笃

重煦

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
重煦,来源于解的《宋词》《永遇乐》,原文:风暖莺娇,露浓花重,天气和煦

磊泉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
磊泉,来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》,原文:云中泉石更磊磊,玉虹步步鸣淙淙

勖逻

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

怀荏

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
怀荏,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》,原文:威驱未若心怀惠,内荏徒然外抑强

垣罡

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
垣,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:东垣君谏诤,西邑我驱驰

齐湛

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
齐湛,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三九》,原文:溶溶朱粉飞云远,湛湛神辉满室齐

淮磊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淮磊,来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞濠梁杂咏》,原文:荧煌淮夷珠,磊落荆山璧

旎鹄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旎,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

仟垣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

札辰

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
札辰,来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》,原文:品物皆蕃殖,昌辰绝札瘥

辰戚

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
辰戚,来源于刘敞的《宋诗》《朱云》,原文:汉朝陵替外戚盛,五岳振荡三辰昏

序墨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
序墨,来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》,原文:雁塔墨痕鸰继序,桂林春色棣交花

青樗

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
青樗,来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》,原文:功名青史后,才器散樗边

辰晏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
辰晏,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:猥似卑凡质,同居晏粲辰

桦严

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

璩典

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

詹壬

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
詹,来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其一》,原文:侯莎新补蔚宗传,藿燥詹粘疑可憎

京晷

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
京,来源于廖行之的《宋词》《青玉案》,原文:回首京城旧游处

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