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学校好改名字吗？影响及原因分析

袁良作者：袁良2024-10-27 23:45:46

学校的名字是学校形象的象征，往往与学校的历史、传统以及教育理念息息相关。然而，随着时代的发展和社会的变迁，有些学校可能面临着改变名字的需求。那么，学校好改名字吗？这是一个备受争议的话题。有人认为改名会给学校带来新的发展机遇和提升形象的机会，也有人担心改名可能导致学校失去历史底蕴和特色。接下来，我们将从不同角度探讨学校改名的影响及原因分析。

学校好改名字吗

烽楣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
烽，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：烽火今已息，非复照甘泉

雯懿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

鉴怀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鉴怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其八》，原文：山公怀泾渭，濬冲遭鉴赏

备璂

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：物备百嘉，乐周八变

漓炯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《辛丑十月诸公餽酒偶及百榼戏题长句》，原文：醉墨淋漓动高壁，狂歌悲壮落前村

幻洌

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
幻，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：欲幻小池亭，西风几凄厉

舸伊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
舸伊，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：令我包羞心鬰伊，一舸东入长淮湄

皙羿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

圆滢

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
圆，来源于廖融的《宋诗》《书伍彬屋壁》，原文：圆塘绿水平，鱼跃紫莼生

优淑

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
优淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 亚、终献用《文安》。》，原文：荐献式叙，淑慎优柔

廷韧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曾子固苏轼》，原文：朝廷有巨公，讲索无遗录

蕊沐

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕊，来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》，原文：独占蕊珠春光

媵晣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

瞳尧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瞳尧，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：舜举重瞳目，尧开八采眉

荏尚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
荏尚，来源于曾由基的《宋诗》《偶作 其二》，原文：故山荏苒失归期，颜尚如丹鬓已丝

钗柯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
钗，来源于王灼的《宋词》《一落索》，原文：佳人醉里插钗梁，更不问、眠时节

瑥温

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：万古宇宙立，一脉理义温

洵州

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洵州，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

瑺普

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

琦庭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

临潜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
临潜，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：一二复临养火，兔鸡沐浴潜藏

愿锦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
愿锦，来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》，原文：不图愿与丈人厚，要看云锦三千首

栎些

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
栎，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：触烟入溪口，岸岸唯柽栎

仁潜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仁潜，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵黄宰一源亭二首 其一》，原文：仁声似水潜潜物，不作惊人汹汹流

渭裴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
渭裴，来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其二》，原文：平淮犹自须裴度，钓渭那能老子牙

潜煜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
潜，来源于薛师石的《宋诗》《送郭子奇》，原文：柳舞陶潜径，桃迎阮肇车

缮嫣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

芃勖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

羡良

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
羡，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和诗意似有激而云因次韵复之》，原文：囊空不羡千金璧，道在何慙百结衣

才衡

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
才衡，来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其二》，原文：非才自丏罢钧衡，百念灰寒岂复萌

昊樨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昊，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：势排昊苍上，气压吴越雄

祈枫

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祈，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：宿志慕三元，翘心祈五色

镜壬

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
镜壬，来源于岳珂的《宋诗》《范正献奏议帖赞》，原文：是虽不足契当时之感悟，不犹可以镜方来之佞壬

崧尹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
崧尹，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：崧阳古令尹，制锦夸妙手

绅杏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
绅，来源于黄景说的《宋诗》《诗一首》，原文：儿曹书诸绅，勿谓平平耳

瑭礴

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

佶陵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

懿釉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
懿，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

墨麟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
墨麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：渴墨未散雾，屈角麟欲开

缘琉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
缘，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：山水濯尘念，风云会前缘

桐艺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桐艺，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》，原文：玉筯凝潮后，丝桐艺业余

涧淼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涧，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：巖瀑落千寻，涧花纷五彩

芾赓

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
芾赓，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

苑渝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
苑，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：叶暗龙宫密，花明鹿苑春

川晠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
川，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》，原文：花如锦，酒似川

煦凡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
煦，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：池色摇晚空，巖花歛余煦

意峤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
意峤，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

理晣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
理，来源于刘黻的《宋诗》《溪上翁》，原文：不理儿孙事，惟占水旱星

良锐

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
良，来源于静泰的《唐诗》《嘲道士李荣（题拟）》，原文：先师米贼，汝亦不良

炘濡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于仲并的《宋词》《武陵春》，原文：索句濡毫云阁里，清坐袅炉烟

炀胭

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
炀，来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》，原文：炀帝国已破，此中都不知

卫琮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：卫侯怒，使弥子瑕追之

郄彻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

松专

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
松专，来源于张镃的《宋诗》《鸦舅辞》，原文：未能授馆专为君，万竹千松且同乐

冬洲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
冬洲，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十七》，原文：江草何多思，冬青尚满洲

旷骃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旷，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：幸而得脱，其外旷宇些

琬裳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琬，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

札择

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其二》，原文：古纸无多更分我，自应给札奏新书

贞初

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
贞初，来源于白居易的《唐诗》《题赠郑祕书征君石沟溪隐居》，原文：大君贞元初，求贤致时雍

蔚枫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蔚，来源于陈宗臣的《宋诗》《题东洞》，原文：蔚蓝胜概世应稀，中有高人隠翠微

葭庆

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
葭庆，来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其一》，原文：葭莩密接椒房庆，脂泽频增石窌封

州寓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
州寓，来源于汪元量的《宋诗》《三衢官舍和王府教》，原文：武淹某泽常思汉，甫寓鄜州只念唐

桐纪

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
桐纪，来源于方回的《宋诗》《闲居》，原文：旧移一纪桐初大，重种三年竹尚疏

豫翙

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
豫，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：群心豫，颂声作，皇德至，侔干贶，浩浩霈

颜博

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
颜博，来源于史浩的《宋诗》《和建王雨中闻戒酒之什》，原文：温颜起谢客，博哉斯言利

磐茯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
磐，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：未知此溪发其谁，河潢自天磐石资

榭鸯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
榭，来源于刘商的《唐诗》《绿珠怨》，原文：从来上台榭，不敢倚阑干

崎翎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《寄题张仲钦左司槃涧》，原文：公今仙去有嗣子，关塞崎岖方叱驭

虢蓬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

清择

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
清择，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：以无碍慈，不择清浊

承崇

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
承崇，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 长发舞》，原文：具礼崇德，备乐承风

羿珊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：羿臂束如囚，徒劳夸善射

阔暌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阔暌，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：勿言暂暌阔，四海如弟兄

孝骃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其七》，原文：皇帝圣孝，其乐融融

遥儒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
遥儒，来源于司马光的《宋诗》《和邵兴宗秋夜学舍宿直》，原文：直舍逍遥度清夜，暂投逢掖解儒冠

景箴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
景，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：桃江江上景，古今同

崇飖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其三》，原文：任道崇儒素，虚谦不近名

允楠

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
允，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

闲僖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闲，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：闲庭花影移

初僖

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
初，来源于杨泽民的《宋词》《苏幕遮》，原文：夏初临，春又去

睿璋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
睿，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：吹彻楼头画角春，十行朝拜睿思墨

鸥嶛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
嶛liáo木高。
国学点评
鸥，来源于李彭的《宋诗》《佚老堂为柳仲辉题》，原文：倚杖鸥边雨，营诗鴈背风

纬潮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纬，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其四》，原文：五纬集未久，又报填旅奎

冬京

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
冬京，来源于强至的《宋诗》《送长安佥判鲜于子骏还阙》，原文：三冬辞幕府，千里走京师

僖淬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：为僖公作主也

璞苏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐季纯见贻》，原文：郑人之璞周死鼠，昧者自谓怀连城

蘅峤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

新憬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
新，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：凭阑新梦后

俪骓

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《闲园独赏》，原文：蝶双知伉俪，蜂分见君臣

凇缃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

阑浅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
阑浅，来源于吴文英的《宋词》《高阳台》，原文：修竹凝妆，垂杨驻马，凭阑浅画成图

璞桐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璞桐，来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》，原文：古瓦旋磨成砚璞，腐桐新琢作琴材

运巍

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
运巍，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子劝驾》，原文：身逢熙运千之一，名占巍科十有三

豫姬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
豫姬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：丽姬泣又悔，生故难豫谋

资椿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
资椿，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其六》，原文：天极元妃资内助，常年春首祝椿龄

蔷钥

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蔷，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：旨留余沥酹亡胡，帝乡自有蔷薇露

滟惜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
滟惜，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：宫醅滟滟鹦鹉螺，满饮不惜朱颜酡

棂汐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

瑱品

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

林援

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
林援，来源于沈辽的《宋诗》《山上》，原文：攀援上下岂无意，新林落日风{风噪}{风噪}

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