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如何将电脑所有图片改名

罗澧柒作者:罗澧柒2024-10-28 06:35:04

想必大家都有这样的经历:电脑里存放着大量的照片,但文件名却是一团糟,没有规律可言。要是一张张手动改名的话,简直是一件令人崩溃的苦差事。幸运的是,我们可以通过一些简单的方法来实现批量操作,将电脑中的所有图片统一改名。接下来,我们就来一起学习如何利用电脑自带的工具或者第三方软件来完成这项任务。

如何将电脑所有图片改名

觅恤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
觅,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:欲觅存心法,当自尽心求

瑜素

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
瑜素,来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》,原文:阿瞒气慑周瑜阵,樊素心贪白传诗

德京

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
德京,来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》,原文:诗后有题名五行:□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

越久

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
越久,来源于梅尧臣的《宋诗》《送鄞宰王殿丞》,原文:愿言宽赋刑,越俗久疲惫

婷馠

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hān芳香。
国学点评
婷,来源于管鉴的《宋词》《定风波》,原文:为谁特地惜娉婷

怀皤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
怀皤,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:更凭高□远,沈腰不瘦,怅今怀昔,潘鬓须皤

吟荷

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
吟荷,来源于黄裳的《宋诗》《南楼有作呈仲矩舍人》,原文:人吟夜月波中笛,客醉秋荷雨后筵

镌忻

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
镌,来源于苏轼的《宋诗》《子由自南都来陈三日而别》,原文:冥顽虽难化,镌发亦已周

纭肖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纭,来源于司马光的《宋诗》《会景亭 宝峰亭》,原文:虽复对纷纭,何尝改岑寂

页缪

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:(同前第五册第三一二三页

磊武

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
磊,来源于刘攽的《宋诗》《衰老》,原文:何必黄金盘,磊落荐滋味

涟漳

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涟,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》,原文:声忙不及韵,势疾多断涟

幻沛

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
幻,来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》,原文:幻泡忽灭,白浄无形

镌畅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
镌,来源于陈文蔚的《宋诗》《九月十八日自双溪还寺车中偶得》,原文:要识碧溪流不断,后人须看石崖镌

烯冶

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于文同的《宋诗》《北园梨花》,原文:苦嫌桃李共妖冶,多谢松篁相葱蒨

茂舜

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茂舜,来源于宋庠的《宋诗》《驰贺监税齐都》,原文:舜庭已茂三年绩,魏谤初销一箧书

鹤恺

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鹤,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:恨风狂折竹,鹤病谁治

洛徵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
洛,来源于吴芾的《宋诗》《答客难》,原文:我闻洛阳城,名园浑比迹

旎严

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

釉珞

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

亦虞

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
亦虞,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:其忠君爱国之诚兮,亦不虞乎后日之祸

汶舟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
汶舟,来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》,原文:殷勤趵突溪中水,相送扁舟向汶阳

巍荣

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
巍荣,来源于曹冠的《宋词》《满江红》,原文:信巍然良贵,有荣无辱

冽漫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
冽漫,来源于康与之的《宋诗》《招真词》,原文:苍龙嘷兮云漫扉,石泉冽兮山芋肥

溯夕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
溯夕,来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》,原文:游鱼倒溯清泉急,乳雉惊飞夕烧干

瑺绪

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

晰昭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晰昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:钟鼓铿锵,羽旄昭晰

萄漫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
萄漫,来源于唐彦谦的《唐诗》《咏葡萄》,原文:西园晚霁浮嫩凉,开尊漫摘葡萄尝

槐晖

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
槐晖,来源于陆游的《宋诗》《晨起独行绿阴间》,原文:楸槐阴里漏朝晖,芳草离离露渐稀

仓曜

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
仓,来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》,原文:晓来搔首搜句喜,奋笔仓惶书弄麞

璃瑧

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhēn玉名。
国学点评
璃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》,原文:雕栏被丹雘,文甃合瑠璃

艾瑥

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
艾,来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 艾如张》,原文:艾叶绿花谁翦刻,中藏祸机不可测

瑜俐

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

绎姿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
绎姿,来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》,原文:玉灵惭异质,绎属近幽姿

瑜燏

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
火光貌。
国学点评
瑜,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

庭治

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庭治,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:治庭区纭纷,斋阁简应接

蒂蔷

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蒂蔷,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:淡匀弄色蔷薇紫,深蒂含胎豆蔻红

凝泓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
凝泓,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:泓澄湛凝绿,物影巧相况

槐曼

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《金霞阁》,原文:离宫分碧瓦,太液俯青槐

朝丁

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
朝丁,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:火自海门朝帝坐,水从莲沼佐丁公

瑞挚

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑞,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:轰然何处,瑞龙声喷蕲竹

韦冶

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韦,来源于不详的《唐诗》《绿珠作诗》,原文:(按:《周秦行纪》作者,《太平广记》署「牛僧孺撰」,后人已证定为韦瓘作,今从之

园筠

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
园筠,来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌(一作《了元歌》)》,原文:(见影印日本花园大学藏南唐静、筠二僧撰《祖堂集》卷三

献璐

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
献璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

骊檬

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
骊,来源于钱起的《唐诗》《送李兵曹赴河中》,原文:骊珠难隐耀,臯鹤会长鸣

圣其

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
圣其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 顺祖室用《大宁》。》,原文:思文圣祖,长发其祥

濡闲

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
濡闲,来源于罗隐的《唐诗》《寄制诰李舍人》,原文:门闲知待诏,星动想濡毫

纯愉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纯,来源于张镃的《宋诗》《桂隠花正开得诚斋木樨七言次韵奉酬》,原文:衣青萼绿不见珮,屋贮阿娇纯用金

恒驹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
恒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」 晋献公之丧,秦穆公使人吊公子重耳,且曰:「寡人闻之:亡国恒于斯,得国恒于斯

竺白

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
竺白,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:白云天竺飞来

箐术

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

捷冽

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
捷,来源于从范的《唐诗》《偈》,原文:迢叶上名(《五灯会元》作「行」)衣,披来须捷机

畚沅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
畚,来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》,原文:畚锸才兴双剑出,狐狸尽去老松蹲

津珊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
津珊,来源于方岳的《宋诗》《府公徽猷饷酒虾》,原文:琥珀色浓红透肉,珊瑚钩嫩冷生津

淼胧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《饯王相公出牧括州》,原文:江潮淼淼连天望,旌斾悠悠上岭翻

幻碧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
幻碧,来源于赵以夫的《宋词》《风流子》,原文:看飞出玉轮,十分端正,幻成冰壑,一碧澄空

庄霆

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庄,来源于杨万里的《宋诗》《饮酒》,原文:庄周不须周,惠施不须施

禹霁

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禹,来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》,原文:奉承汤恤祀,力赞禹勤沟

烟憧

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烟憧,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:憧憧行市人,枭枭上烟炷

融瑗

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
融,来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》,原文:须臾天柱开,最后祝融出

葭绪

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
葭,来源于丁谓的《宋诗》《草》,原文:葭茁迎春早,山芮得地高

缔文

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缔文,来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》,原文:斯文共缔千年好,杯酒欢娱迹总陈

玮籍

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

本琤

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
本,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:叶岂不恋本

璁隋

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璁,来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》,原文:窈窅辟琼户,璁珑缀珠鬘

熙炫

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
熙,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:季秋中澣日,淳熙隆四禩

焘勰

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

朗虢

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
朗虢,来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》,原文:昨夜北楼堪朗咏,虢城初锁月裴回

郝染

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缘尹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缘尹,来源于晁补之的《宋诗》《再寄定国》,原文:河南少尹古臞仙,销尽新缘窘旧缘

蕋武

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕋武,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

嶂昶

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嶂,来源于姜特立的《宋诗》《吾家》,原文:吾家何处住,一嶂独成围

莞晨

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

暌禺

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
暌,来源于米芾的《宋诗》《发润州》,原文:气就蛇须角,暌通豕负涂

冬茉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冬,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其六》,原文:东街鼓坎坎,西街鼓冬冬

禺城

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
禺城,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:番禺城下牂牁水,亦复分流过此州

茹钊

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茹,来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》,原文:善类茅连茹,英才楚刈翘

颍普

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颍,来源于陆佃的《宋诗》《呈幕府诸公》,原文:十年骑马困京尘,乞得州来颍水滨

治彦

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:上治祖祢,尊尊也

昀骃

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

昶棹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

茯炫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茯,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

萄湫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
萄,来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》,原文:荷叶生池岸,蒲萄落井干

彬璎

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:汉庭儒雅彬彬

诺琛

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:」大史许诺

纫旒

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
纫,来源于谢薖的《宋诗》《次刘世基韵》,原文:斋房芝草不竝秀,且餐秋菊纫春兰

般珑

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
般珑,来源于亢文苑的《元曲》《南吕・一枝花为玉梅作》,原文:千般儿玉骨玲珑,一段儿冰魂荡漾

蒂明

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蒂明,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾英发兼简若虚》,原文:细看字字有根蒂,满掬明珠谁为穿

翡炀

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》,原文:轻波掠翡翠,晓露披芙渠

壹麒

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:壹赦曰幼弱,再赦曰老旄,三赦曰蠢愚

尧峤

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尧,来源于霍安人的《宋词》《感皇恩》,原文:九叶尧蓂已呈瑞

凡笈

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:凡崩、薨,不赴,则不书

珐至

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:恶声至,必反之

宜琉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
宜琉,来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》,原文:君诗当得碧纱笼,此花宜侑琉璃钟

零汉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
零汉,来源于张乔的《唐诗》《河湟旧卒》,原文:十万汉军零落尽,独吹边曲向残阳

枫隋

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
枫隋,来源于李端的《唐诗》《元丞宅送胡濬及第东归觐省》,原文:旧楚枫犹在,前隋柳已疎

圣寓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
圣寓,来源于吕本中的《宋诗》《鼓山》,原文:得非化人居,无乃仙圣寓

绡与

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绡与,来源于李氏的《宋诗》《诗三首 其一》,原文:殷勤遗下轻绡意,好与才郎怀袖中

袅崇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
chóng高明宏大。
国学点评
袅,来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》,原文:良夜悠悠,西风袅袅,银汉冰轮侧

轶娇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
轶,来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》,原文:丹青史笔敢虚张,功德巍然轶汉唐

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