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广西来宾改名字是不是难

杜巡蕾作者：杜巡蕾2024-10-31 02:13:09

广西来宾是一个历史悠久、风景优美的地方，但是随着时代的变迁，有人提出是否应该改变地名，让广西来宾更符合其形象和发展方向。但是，广西来宾改名字是不是难呢？这个问题牵扯着历史、地理、政治等多个方面的因素。一方面，改名字可能会牵涉到地区的认同感和文化传承，因此需要权衡利弊。另一方面，改名字也可能会涉及到政府管理和人民生活，因此需要慎重考虑。在这个话题上，人们对广西来宾改名字有不同的看法和建议。有人认为可以根据地区特点和发展需求来调整地名，有人则认为应该尊重传统和历史。总的来说，广西来宾改名字的问题并不简单，需要全社会共同探讨和决定。

广西来宾改名字是不是难

恺盈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

识季

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
识季，来源于范纯仁的《宋诗》《三弟得告来见省》，原文：惭卿才识加昏耗，嗟季情怀畏别离

波桥

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
波桥，来源于陈允平的《宋词》《拜星月慢》，原文：想凌波、共立河桥畔

琝勖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

纾颐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纾，来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》，原文：疑是素娥纾宿憾，相逢为在锦幈前

勃涔

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勃，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：狂蜃吐其气，千寻勃然蹙

莹绘

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
莹，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：就溪沤为纸，莹若裁璆琳

曜烨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
曜，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：京师车马曜朝日，何用扰扰随轮蹄

晋渭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公如晋，次于干侯

荷杉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荷，来源于宋祁的《宋诗》《秋塘败荷》，原文：去时荷出小如钱，归见荷枯意惘然

勰仓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

炘品

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》，原文：君常露华采，流品推第一

箪姣

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
箪，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 过沃州》，原文：我有箪壶办浆馈，未审王师何日至

境希

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
境希，来源于白居易的《唐诗》《西巖山》，原文：登临渐到希夷境，手拂行云度石桥

瑞孝

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑞孝，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：圣瑞归文子，珍符属孝孙

恣漫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
恣漫，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：兹焉又浮湘，汗漫恣游陟

幻识

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
幻识，来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》，原文：亦非仙人幻作石，世人俗眼自不识

纶君

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纶君，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：平生一饭不忘君，蟠胸万卷皆经纶

瑷辽

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

隽仲

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
隽仲，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈珍》，原文：清贫今仲子，疎隽小元龙

骓缮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》，原文：关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎

良蕋

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：良农告瑞，循吏称奇

辰追

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
辰追，来源于高正臣的《唐诗》《晦日重宴》，原文：芳辰重游衍，乘景共追随

琰缮

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

绰醇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绰醇，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五七》，原文：略略绰绰思大口，醇醇酽酽白家酒

婧蓬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：我是蓬莱旧酒徒

涧瑭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
涧，来源于释斯植的《宋诗》《天竺山居》，原文：野花沿涧白，秋意入帘清

原隽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
原，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》，原文：风急鸰原晚，霜寒雁宿秋

滢术

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

自峰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
自峰，来源于许浑的《唐诗》《村舍二首 一》，原文：自翦青莎织雨衣，南峰烟火是柴扉

析陟

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
析陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：陟彼高冈，析其柞薪

冕纶

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冕纶，来源于杜甫的《唐诗》《览柏中允兼子姪数人除官制词因述父子兄弟四美载歌丝纶》，原文：丝纶实具载，绂冕已殊恩

简寅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
简寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：十一月丙寅，晋杀续简伯

燏婉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谆烟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《晡后领客仅见烛而罢戏作短歌》，原文：谵谆时强语，嵬昻已颓帻

芉祁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

祈隅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
祈隅，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：霏霜溅雪来坐隅，序贤祈爵发鸣镝

啸驹

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
啸，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：鹤传居士舞，猨得苏门啸

旒麟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旒，来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其一》，原文：縠水柯山蕴秀奇，精忠深结冕旒知

析锋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
析，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：近观会稽编，分析及毫厘

骊馚

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骊，来源于孙应时的《宋诗》《答季章和寄同舍韵 其一》，原文：骊珠从何来，光景明一川

桢潆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

由僖

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
由，来源于吕本中的《宋诗》《寓会稽禹迹寺》，原文：阴雨静不出，端居还自由

渊志

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渊志，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：渊明著前志，子骥思远蹠

妤闰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

沉航

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
沉，来源于刘植的《宋诗》《题王宪使沧浪阁》，原文：一奁凉月白，万井市声沉

昂沦

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昂，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六八》，原文：岸草青青得自由，等闲牵著便昂头

嫒倾

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其一》，原文：麾节那能究，东南天已倾

椎晰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
椎，来源于陈允平的《宋诗》《钱塘八月潮》，原文：五丁椎碎烂银堆，注作东南水一杯

椒鹤

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
椒鹤，来源于无名氏的《宋词》《福寿千春・自度曲》，原文：颂椒觞，祝遐算，寿同龟鹤

兆罡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
兆，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：兆出名曰正则兮，卦发字曰灵均

勰悟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

炀勤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

里圭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
里圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《信中远来相访且致今岁新茗又枉任道寄佳篇复次韵呈信中兼简任道》，原文：玄圭于我厚，千里来江臯

堰言

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
堰言，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：路人指此堰，啧啧相与言

莞荟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莞，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

荣弈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荣弈，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：争荣犹在弈，食马已同槽

簌匠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

暖子

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
暖子，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其一》，原文：江晴稚子浴，田暖老夫耕

璆笃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

意暌

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
意暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

羿泰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

骞瑄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》，原文：石渠多故人，鹓鹄方骞翥

恤年

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
恤年，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：祝言小子心不遑，几年恤典箧笥藏

如湫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
如湫，来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》，原文：去如龙出山，雷雨卷潭湫

渭冽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渭，来源于王质的《宋诗》《过隆中村》，原文：当日隆中事，它时渭上悲

尚昼

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尚昼，来源于苏辙的《宋诗》《文与可学士墨君堂》，原文：尚恐昼掩关，婵娟不长见

豫袁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
豫袁，来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》，原文：（以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

菀椒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

恣缤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恣，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其三》，原文：卖钱与屠宰，使得恣脔割

渲昭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

晷瑚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晷，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷（一作「凋」）不死颜

未羿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
未羿，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

泱娄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

敏朝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
敏朝，来源于裘万顷的《宋诗》《送范二丈入蓝田书院二首 其一》，原文：敏捷朝千字，辛勤夜一灯

熙久

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
熙久，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：长生久视，金殿熙熙

榆屿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》，原文：收此桑榆景，相从寄琢磨

灿禹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
灿，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：遗灿飘的皪，淑颜洞精诚

袅奥

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
袅，来源于程公许的《宋诗》《除夕和唐人张继张祐即事四绝句 其二》，原文：瘦藤忽梦寻梅去，袅袅寒溪独木桥

砚意

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
砚意，来源于赵抃的《宋诗》《次韵叶纾太博惠砚二首 其一》，原文：古贤最重琼瑶意，持报曾同砚席人

沫沅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沫，来源于洪咨夔的《宋诗》《双林志廉得玄晖笔法作此七十三矣为赋六言两首 其二》，原文：潮退寒洲聚沫，雨收春嶂蒸云

琢祺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琢，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：四字千龄悬日月，两篇三体琢琼环

严霁

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
严霁，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：有时申谳议，仰见霁威严

曜滟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《古风 二》，原文：浮云隔两曜，万象昏阴霏

淞宓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

萦婴

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
萦，来源于杨万里的《宋诗》《舟过柴步寺》，原文：独迳通绝崖，长萦度微线

谐盂

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
谐盂，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：车笠虽不同，所谐此盂饭

霁涟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霁，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：吟啸里，帘卷暖烟霁雨

棋砚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棋砚，来源于叶茵的《宋诗》《南塘偶成》，原文：梅花密点残棋局，蜗篆斜题小砚屏

馚亚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：为爱霜蹄特皎洁，贮以雕笼绿櫺亚

渭弘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
渭，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：回首渭桥东，遥怜树色同

简茗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
简茗，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：城中客少民事简，屡携茗酌来煎烹

支皎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
支皎，来源于齐己的《唐诗》《爱吟》，原文：皎然未必迷前习，支遁宁非悟后生

匡延

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
匡，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：自乏匡时略，非沽矫俗名

崇桐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
崇桐，来源于翟汝文的《宋诗》《赋米芾海岳庵》，原文：楚米仙人好楼居，植桐崇冈结精庐

啸炅

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
啸，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》，原文：了无俗士驾，啸歌颇忘形

储覃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
储，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

璂瑞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

承融

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
承，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：承平万事康，干戈百年戢

廷晔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
廷，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：朝廷器之，下诏褒扬

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