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如何在安卓App上改名并添加密码?

傅郅笙作者:傅郅笙2024-11-05 20:10:20

在使用安卓手机的过程中,我们经常会遇到需要给App改名并添加密码的情况。这样做不仅能让我们更方便地识别应用,还可以增加应用的安全性。要实现这一目标,首先需要进入手机的设置界面,找到应用管理或应用设置选项。接下来,选择您想要改名和添加密码的应用,进入应用信息界面,在界面顶部可以看到应用名称,通过点击名称旁边的编辑按钮即可修改应用名称。在应用信息界面的底部也有密码设置选项,您可以在这里设置密码保护您的应用。完成这些步骤后,您的应用就成功改名并添加密码了,让您的手机应用更加个性化和安全可靠。

安卓app改名加密码

加妤禧

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
妤,来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》,原文:愁见婕妤秋后扇,共怀幽恨几时平

加嵊逸

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

加璇樱

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璇,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其一》,原文:谁倚高寒访陈迹,璇题宝墨一时新

加袤町

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

加雯蓬

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

加单笈

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
单,来源于韩的《宋词》《清平乐》,原文:鸣琴单父

加珐樨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

加择邕

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
择,来源于李咸用的《唐诗》《西门行》,原文:劳禽不择枝,饥虎不畏槛

加峥津

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峥津,来源于晁补之的《宋诗》《望金陵》,原文:龙盘虎踞望南津,余烈峥嵘尚霸陈

加柏追

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
柏追,来源于林希逸的《宋诗》《吴帅用前韵以别再赋以谢 其二》,原文:古柏寒梅俱问讯,追思犹说海棠来

加遥峤

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
遥峤,来源于寇准的《宋诗》《秋夜感兴寄吴顺之》,原文:故人遥海峤,寒月满江楼

加瀚鸢

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
瀚鸢,来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》,原文:冻雀愁鸢噤不譁,漫天浩瀚逐风斜

加轶季

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
轶,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》,原文:三宗从著号,超轶未前闻

加汐暌

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
汐,来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》,原文:风生汐恶舟难去,独上危楼立暮云

加缃秭

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其六》,原文:红梅过后到缃梅,一种春风不并开

加晗笛

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

加逻鼎

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
逻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》,原文:往来逻视晓夕忙,香穗垂头秋登场

加蕋泱

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

加棂瞻

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

加驹甯

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
驹,来源于郑獬的《宋诗》《通州雨夜寄孙中叔》,原文:子云朋友当如是,脱然意快如狞驹

加致燃

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
致,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》,原文:备礼用乐,崇亲致尊

加林晠

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
林,来源于李昭玘的《宋诗》《句 其二》,原文:东林夫子知予意

加攸陇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 神主升殿用《显安》。》,原文:亿万斯年,神灵攸暨

加巍绪

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
巍绪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

加伽伽

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽伽,来源于吴则礼的《宋诗》《周介然所惠石铫取淮水瀹茶》,原文:僧伽孤塔何亭亭,试唤僧伽真肯譍

加博耘

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
博,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》,原文:何处春深好,春深博弈家

加壬粹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
壬,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:7 灾 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

加遒蕖

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
遒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:75 枹,遒木,魁瘣

加裕隋

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
裕,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:元侯挟余裕,乐俗沸休声

加兆研

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
兆,来源于洪朋的《宋诗》《述古 其一》,原文:祸福有眹兆,物理乃其常

加白资

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
白资,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:不费黄金资,宁求白璧赉

加沧卿

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
沧,来源于胡宿的《宋诗》《沧浪亭》,原文:野烟含怅望,落日满沧浪

加琥陟

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琥,来源于皮日休的《唐诗》《冬晓章上人院》,原文:琥珀珠黏行处雪,椶榈箒扫卧来云

加珧桓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

加箬袁

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箬,来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

加堇汝

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

加薏兹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

加矜椎

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
矜,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:贵人自矜惜,捧玩且缄椟

加纭兹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纭,来源于齐己的《唐诗》《杨花》,原文:纷纭知近夏,销歇恐成秋

加桦京

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

加泯爀

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泯,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其四》,原文:事与愿违宜泯泯,愿违于事更悠悠

加瑾晤

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瑾,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》,原文:畹兰何足佩,怀瑾枉沉湘

加罡箐

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此去罡风三万里,但九霞、渺渺青云远

加镌涛

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
镌,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》,原文:骠信狂图歇,苴咩险要镌

加茯煊

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
茯,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

加珵芗

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

加子尧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
子尧,来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 一》,原文:尧舜非传子,殷周但卜年

加桠幻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

加桥馥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桥馥,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:自竹桥人去,青莲馥郁,柴门闭了,绿柳回环

加忆丁

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
忆丁,来源于敖陶孙的《宋诗》《酬答李学长》,原文:忆昨祠上丁,蕡烛初欲然

加诀皤

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
诀皤,来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老医》,原文:龟手有方俄贵矣,乌髭无诀独皤然

加桢亘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

加淑謇

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
淑,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直觉民读书帖赞》,原文:因私淑以儆诸后学,又有以见前辈用心之不颇也

加霈缃

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
霈,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来,崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

加乾瑭

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

加祁泊

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:解狐得举,祁午得位,伯华得官,建一官而三物成,能举善也

加巡冽

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
巡,来源于徐夤的《唐诗》《游灵隐天竺二寺》,原文:腾踏回桥巡像设,罗穿曲洞出龙成

加君晠

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
君,来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》,原文:儿号君莫厌,婢怨君莫恤

加稷策

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
稷策,来源于李光的《宋诗》《度黄陂岭》,原文:献策但知忧社稷,投荒那敢顾妻孥

加涧町

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《幽事》,原文:曳杖惊林鹊,投竿罥涧花

加倾僖

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
倾,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二》,原文:一顾迷下蔡,再笑倾邯郸

加恺皙

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
恺,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》,原文:恺悌颁条坐啸余,自书下考拙催租

加莜芉

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

加秋润

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
秋润,来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜二首 其二》,原文:宝货秋毫归润屋,锥刀左计属痴儿

加缪亘

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缪,来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》,原文:素交辱见过,意气何绸缪

加籍杏

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
籍杏,来源于宋祁的《宋诗》《忆上苑锡宴》,原文:紫陌暮归人籍籍,汗帷挥雨杏粘鞯

加追箫

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
追箫,来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》,原文:琴高背稳容追逐,借与天风递玉箫

加骃荏

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

加鉴钏

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鉴,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:昊天鉴中扃,少惬平生期

加奈怀

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
奈怀,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》,原文:有怀春水阔,无奈暮云长

加晷悠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晷悠,来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》,原文:悠悠闲晷景,草草贫寝饭

加圣绍

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
圣绍,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

加慷烊

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
慷,来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》,原文:从事得余力,慷慨志相许

加霄吟

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
霄吟,来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》,原文:清吟动霄堮,逸艶惊鱼目

加巍璩

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
巍,来源于杨亿的《宋诗》《句 其一五》,原文:巍巍百尺楼上槐,夹楼清密叶已繁

加庄銮

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
庄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》,原文:神明定来舍,庄室正虚虚

加芉圣

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

加幂汀

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
幂汀,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

加振本

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
振本,来源于王梵志的《唐诗》《一○九》,原文:)(〖1〗案以上诸诗,郑振铎辑本并收之

加媵镜

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者执觯待于洗南

加约冶

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
约,来源于王柏的《宋诗》《和旸谷春郊韵》,原文:清尊酹芳菲,嘉约起予意

加韧琥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

加媵晣

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
媵,来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》,原文:队行有孤出,如嫡从诸媵

加仞楦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《答郑虞任检法见赠》,原文:文章要须到屈宋,万仞青霄下鸾凤

加樨逻

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

加禧虔

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
禧虔,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

加亘亦

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亘,来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》,原文:亘野桑麻水旱余,连村烟火兵戈后

加胭谊

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胭,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》,原文:[净上]年华老人双鬓皤,胭脂腻粉幸丢抹

加盂隽

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
盂,来源于钱起的《唐诗》《猷川雪后送僧粲临还京时避世卧疾》,原文:斋到盂空餐雪麦,经传金字坐云松

加振继

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
振继,来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》,原文:勋业振青史,恩德继鸿私

加堇与

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
堇与,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:冬笋与霜堇,孝可使之生

加绪慕

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
绪慕,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:触绪尽愁态,抚膝见濡慕

加詹诚

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:王夺子禽祝跪与詹父田,而收膳夫之秩

加烯欢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》,原文:十生九死成欢聚

加书时

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
书时,来源于韦应物的《唐诗》《答故人见谕》,原文:时风重书札,物情敦货遗

加仲律

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
仲律,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:冬殷仲律

加卓泉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
卓泉,来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》,原文:越人重见流觞水,隋刹犹存卓锡泉

加羡宣

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
羡宣,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

加憬灏

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

加昼奎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
昼奎,来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》,原文:龙向朝云起,奎和昼日呈

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