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少儿医保改名：重建健康未来

卢箫诺作者：卢箫诺2024-11-06 01:56:58

随着社会发展和医疗制度的不断完善，少儿医保改名成为近年来备受关注的话题。作为一项重要的医疗保障政策，少儿医保改名旨在为未成年人提供更优质、更全面的医疗保障。在这个信息爆炸的时代，如何正确了解并使用医保政策已成为家长们面临的一大挑战。本文将从不同角度为您解读少儿医保改名的重要性及影响，帮助您更好地了解和利用医保政策，为孩子们建立健康的未来。

少儿医保改名

珈樗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

胧琢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
胧琢，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

堰普

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《麋枣道中》，原文：愿公改作刘公堰，留得嘉名谕蜀人

逸淑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：回船逸兴同

煦舸

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
煦，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

陟槿

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
陟，来源于张嵲的《宋诗》《寄题赵丞相独往亭》，原文：唐乐闲退年，陟险勤邦君

霁苓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霁，来源于司马扎的《唐诗》《锄草怨》，原文：亭午霁日明，邻翁醉陶陶

继淙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
继淙，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：继月霖霪势不停，淙淙高屋似翻瓴

瑱稷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

矜俐

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
矜，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：共矜名已泰，讵肯沫相濡

弛般

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
弛，来源于彭汝砺的《宋诗》《大暑息林下》，原文：幽林隤山谷，弛楫没清旷

琰亘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

珐璋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：如珪如璋，惟子非我

泉汀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泉汀，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：横琴独坐泉围石，倚棹长吟月满汀

虢琅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虢，来源于徐积的《宋诗》《寄张芸叟》，原文：摄官为别驾，虢州仍近家

畚荑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

觅彦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
觅，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：个个觅长生，根元不易寻

德峤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
德峤，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其五》，原文：不识本来真面目，将谓人题德峤诗

栎漳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

礼津

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
礼津，来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：他时礼命毕，归路勿迷津

远恽

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
远，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山远近，路横斜

勉辽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勉辽，来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》，原文：各勉畴昔心，音书戒辽绝

忻迪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：下车褰衣却部曲，纵望林壑情忻愉

郦德

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

芍阑

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芍阑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：芍药画阑缯不断，杨花临砌雪难消

濡尉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《田家叹》，原文：春欲耕时天不雨，小雪不能濡旱土

琮辽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

般温

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
般温，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：温养两般作用

謇茯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：招车必翘翘，前席思謇謇

毓彬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
毓，来源于董嗣杲的《宋诗》《依光堂》，原文：灵毓紫芝三秀逺，光开绿玉片金辉

些蔷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
些，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：和酷暑，争些气

蕾觅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕾，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

杨书

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杨书，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

寅廷

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：十有一月丙寅朔，日有食之

楣温

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
楣，来源于不详的《唐诗》《杨氏谣》，原文：男不封侯女作妃，君看女却是门楣

勰涧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

淮珺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淮，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：公生自淮海，弱不游群儿

娣禧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

谦琥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

栎伽

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
栎，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：栎庵受用乃如此，斫额望之聊自吟

尹贤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尹贤，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：某新聘了伊尹贤士来，听他军前支拨

翙瑄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璋璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋璋，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・收江南》，原文：抵多少断肠人寄断肠词，今日个弄璋人说与弄璋的诗，都是那老天不绝俺宗支

慷棣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
慷，来源于刘宰的《宋诗》《分韵送王去非之官山阴得再字》，原文：勿恃事理直，抗论多慷慨

谐戎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
谐戎，来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》，原文：向来涛与戎，此乐何繇谐

浠越

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于张元干的《宋词》《石州慢》，原文：万里想龙沙，泣孤臣吴越

徽泱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
徽泱，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

弘州

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
弘州，来源于清澜的《唐诗》《答杜荀鹤（句）（杜荀鹤赠诗云：「祇恐为僧心不了，为僧心了总轮僧。」澜答诗云：）》，原文：又见弘治《徽州府志》十

淼炀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：南逸浩淼际，北贫硗确中

淅胭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淅，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：敲梧风淅淅，筛竹月沈沈

豫壹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
豫壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：壹心而不豫兮，羌无可保也

阮采

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阮采，来源于王十朋的《宋诗》《乡人项服善宰鄱阳有政声人惜其去用郡圃栽花韵作诗数篇叙别遂和以送之 其四》，原文：它日相期访刘阮，分桃采药饮胡麻

壹岱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：深固难徙，更壹志兮

筠郅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
筠，来源于释子淳的《宋诗》《又 其二》，原文：一派长法极目清，日照筠竿那露影

灿馟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灿，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其四》，原文：寿入九龄光宝箓，服膺三品灿金章

屿践

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
屿，来源于王十朋的《宋诗》《次韵林明仲见寄》，原文：梅溪梅屿不相远，归去定乘寻戴舟

宛舜

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
宛，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：江边悠尔处，泗上宛然同

鹄霓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
鹄霓，来源于宋庠的《宋诗》《姚黄》，原文：脉脉翻霓袖，差差剪鹄裳

暖正

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暖正，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：暖日，瑞烟蓬勃，正是生申华旦

同勰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
同，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・煞尾》，原文：(众同下)

滇芦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

翀昂

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

苡橙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

绎篌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绎，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：此事难语人，端居幸时绎

晓渭

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晓渭，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：五马渭桥东，连嘶逐晓风

纬馟

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纬，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

燮颉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》，原文：努力事燮调，未寒心已凛

尧新

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尧新，来源于李曾伯的《宋诗》《初到善权香火院》，原文：寺有宗盟几百年，洪恩新锡出尧天

戚纫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《酌别谢通微判官兼怀欧阳永叔》，原文：亲戚多零落，欲语还悲怆

晰蝶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

郁州

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郁州，来源于皇甫曙的《唐诗》《石佛谷》，原文：皇甫曙于大和九年至开成二年间任泽州刺史，详郁贤皓《唐刺史考》卷八

堇玺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

藻昕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
藻昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

舟闻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舟闻，来源于陈瓘的《宋诗》《苏文饶往昌国意颇惮之送以诗因勉之》，原文：已闻舟楫具，那得苦留君

勘馚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
勘，来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》，原文：我方蓑笠立钓矶，万事浮云都勘破

翩炅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：征人閙憧憧，鹢首浮翩翩

觉幻

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
觉幻，来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》，原文：两幻相追攀，一觉都废弃

瑺纪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

甯波

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：不就邻妇呼，甯饥肯垂涎

璆瑞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：86　璆琳，玉也

尤冬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尤冬，来源于刘克庄的《宋诗》《程公巖》，原文：严冬既深燠，盛夏尤虚凉

仪绰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
仪，来源于郭邕的《唐诗》《洛出书》，原文：氤氲瑞彩浮，左右灵仪廓

术觉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
术觉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

丁纫

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
丁纫，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：丁直何尝屈，兰幽止自纫

潭勃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
潭，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：圣言天远海潭潭，独在潜心久泳涵

团葭

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
团葭，来源于李峤的《唐诗》《八月奉教作》，原文：黄叶秋风起，苍葭晓露团

湛铭

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
湛铭，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》，原文：湛辈何足道，当以德自铭

潆皖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

昂自

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昂自，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：轩昂惧惊俗，自隐酒之徒

烊遥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

轼曜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
轼，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》，原文：长随熊轼惯，且免兔罝惊

沛明

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沛明，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

苓缥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于陈巖的《宋诗》《稻积峰》，原文：探得松苓足养身，仙家留稻满仓囷

郝彰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

楦翙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

乾蓁

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

敖冽

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」莫敖曰：「卜之

郁骏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
郁，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：糺结良可解，纡郁亦已伸

艺宓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
艺，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：子曰：志于道，据于德，依于仁，游于艺

铮庭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
铮庭，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

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