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周小玲辣条改名:又一次包装换壳引发热议

卢粤理作者:卢粤理2024-11-08 04:25:26

最近,周小玲辣条改名的消息引起了广泛关注。据悉,周小玲公司决定将旗下的辣条产品进行改名,这一决定立刻成为了网络热议的话题。有网友表示支持该举措,认为这样做可以更好地突出产品特色,也有人对此表示质疑,认为改名可能会影响产品口碑和市场表现。从周小玲辣条改名这一新闻来看,产品包装的改变不仅是一次换壳,更是品牌形象的再造,希望周小玲能够顺利度过这次改名的风波。

周小玲辣条改名

芈霜

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

峪盛

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

华町

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
华,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:华灯翠帐花相照

桥琯

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
桥琯,来源于黄甲的《宋诗》《玉琯巖》,原文:桥山往日葬衣冠,玉琯深藏在此山

稽晨

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
稽晨,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:稽古衰犹力,翻书夜达晨

桓尔

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
桓尔,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:天报在尔子,晚解桓温仇

缨潆

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
缨,来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》,原文:方期汗漫游,天池濯吾缨

澜愉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
澜,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:尘土曾无迹,波澜不可名

蔳凇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

篌元

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》,原文:最忆夜分歌舞歇,卧听秦女擘箜篌

本璁

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
本,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:二曰敏德,以为行本

舟曜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
舟,来源于杨无咎的《宋词》《忆秦娥》,原文:扁舟一叶,别愁千斛

沅正

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沅正,来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》,原文:好往沅湘探奇绝,远看衡岳正峥嵘

淅镌

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
淅,来源于洪咨夔的《宋诗》《劝农呈丘帅 其二》,原文:南楼健目畧江臯,淅蔌风沙响鬓毛

啸榭

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
啸,来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》,原文:倚樯一清啸,佚气横云上

涔弛

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
涔,来源于谢翱的《宋诗》《春江曲》,原文:涔阳归雁不寄影,巂州书到已三年

猷禺

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
猷禺,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:远猷来象魏,霈泽过番禺

昼喻

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昼,来源于丘的《宋词》《如梦令》,原文:堂上华灯入昼

境魁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
境魁,来源于杨万里的《宋诗》《南海东庙浴日亭》,原文:南海端为四海魁,扶胥绝境信奇哉

庭斐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
庭,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:黄菊红蕉庭院

璂谊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

堇誉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
堇,来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》,原文:纷纷哙等揶揄甚,堇堇颜徒从臾之

皋偕

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
皋,来源于张炎的《宋词》《石州慢》,原文:汉皋何处,解佩何人,底须情切

鉴鼎

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鉴鼎,来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其三》,原文:得古鼎彝多鉴定,常时樽俎每招延

琮唯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琮,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:琤琮泻哀湍,力与乱石争

玺俪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其四》,原文:小瓢如玺犹慵佩,何况金龟与玉麟

羡珵

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
羡,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:羡君人物东西晋,分我诗名大小山

泊捷

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
泊,来源于舒岳祥的《宋诗》《二月初二日山中感兴》,原文:艰虞浑未息,漂泊若为安

馠婉

拼音五行释意
hān芳香。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 五》,原文:佯不觑人空婉约,笑和娇语太猖狂,忍教牵恨暗形相

亦昊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亦昊,来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》,原文:西极柱亦倾,如何正穹昊

泷绍

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泷,来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》,原文:大门人望旧旌旄,岭表泷头罄错刀

其玢

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:既祭,则藏其隋与其服

珈晴

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

奥锦

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
奥锦,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:高文千锦丽,奥学万箱赢

淖蓬

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淖蓬,来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》,原文:归途陷泥淖,炬火燎茅蓬

妍昶

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
妍,来源于陈造的《宋诗》《次潘德久韵》,原文:沉沉王侯居,列屋皆妖妍

汀闰

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
汀,来源于贯休的《唐诗》《旅中怀孙路》,原文:砌香残果落,汀草宿烟浮

琀瑹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

纴蕙

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

漪勰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
漪,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:习习薰风回竹院,疏疏细雨洒荷漪

孝岭

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
孝岭,来源于胡寅的《宋诗》《送黄熙赴韶推》,原文:籯金不取义方严,孝友家庭岭海瞻

陵新

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
陵新,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵君仪风物可爱之什》,原文:少陵野老谁能继,君有新诗合筑坛

漓帧

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》,原文:洗我堆阜峥嵘之胸次,写为淋漓放纵之词章

沧佳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
沧佳,来源于方元修的《宋诗》《奉同程致道著作次鲍溶冬夜答客韵送赵叔问奉议归南都》,原文:賸须作佳句,相我沧浪歌

嫒昕

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:启之昕,外内不哭

渌泱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渌泱,来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》,原文:前溪天阔渌泱泱,溪上诗翁引兴长

存欢

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
存欢,来源于柳永的《宋词》《法曲第二・法曲》,原文:洎相见,喜欢存问,又还忘了

依思

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
依思,来源于徐元杰的《宋诗》《送上饶皇甫宰》,原文:自上而下有公论,辕辙依依动去思

子彬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
子彬,来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》,原文:高蹈如斯天必假,彬彬子舍见孙枝

与芮

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
与,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:方愚动与时事戾,进退坎埳谁与怜

皋鑫

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
皋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:叹事机易失,功名难偶,诛茅西崦,种秫东皋

杉霁

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
杉霁,来源于温庭筠的《唐诗》《宿辉公精舍》,原文:橡霜诸壑霁,杉火一炉空

渭其

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渭其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:泾以渭浊,湜湜其沚

硝陟

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

融秭

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
融,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》,原文:轻轻风趁蝴蝶队,霏霏雨过蜻蜓戏,融融沙暖鸳鸯睡

单崇

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
单,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:偏裨限酒肉,卒伍单衣裳

同志

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
同志,来源于郑清之的《宋诗》《安晚轩竹》,原文:松号大夫交可绝,梅为清客志相同

砚初

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
砚初,来源于苏轼的《宋诗》《夜直玉堂携李之仪端叔诗百余首读至夜半书其后》,原文:愁侵砚滴初含冻,喜入灯花欲鬬妍

渝栎

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渝,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:渝此约,有如酒

普冬

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
普冬,来源于汤舜民的《元曲》《四煞・这壁厢酒肆里笙歌聒耳来,那壁厢厢渲房中麝兰扑鼻吹,隔离五云》,原文:鼓儿敲普冬冬响随仙仗迎□□,板儿撒礻乞剌剌声逐天风入凤墀

稷笠

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
稷,来源于王昌龄的《唐诗》《上侍御士兄》,原文:天人俟明路,益稷分尧心

馟钧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钧,来源于王之望的《宋词》《永遇乐》,原文:倾国丛中,钧天合处,忽听鸣清跸

潆润

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

珲韧

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

婷和

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
婷和,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判社日招饮蒋园座中索赋诗三绝句 其一》,原文:玉妃围坐簇娉婷,勾引阳和媚德星

镜槐

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
镜槐,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德旅怀》,原文:功名大槐梦,青镜莫频看

晓恒

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晓恒,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:狂吹寝恒宴,晓清梦先回

箐斯

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:拔笋拔笋,入箐不辞风雨窘

灏甯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》,原文:淅淅干坤灏气盈,多情明月共秋清

磐谐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
磐,来源于孔平仲的《宋诗》《移石》,原文:谁言磐石坚,势不可动摇

颜峻

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
颜峻,来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 表圣影堂》,原文:峻节凌雪霜,英颜莹冰玉

泉阮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泉阮,来源于李正民的《宋诗》《闻人余庆见和因再赋》,原文:未怕俗情嗤北阮,只愁神物戏南泉

柳瑶

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
柳瑶,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:玉甃兰封麝,瑶池柳养金

纶禧

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纶,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:延阁升宝书,恩纶湛洋洋

焓望

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于杨衡的《唐诗》《长门怨》,原文:望望昭阳信不来,回眸独掩红巾泣

誉戈

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
誉戈,来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别,首句:漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

琥敦

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
琥,来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》,原文:须弥藏自稳,琥珀拾应难

孜研

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
孜,来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》,原文:吕蒙孜孜窥往事,知新益解图当今

茶樗

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
茶,来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》,原文:气蒸茶蕊嫩,香老菊花残

庄秉

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
庄秉,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:主鬯匪易,秉心肃庄

峨鸥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
峨鸥,来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》,原文:宪府初峨豸,沧溟遽狎鸥

潭仪

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
潭仪,来源于不详的《唐诗》《徐登诗句》,原文:干封时来于绝顶,仪封二年化于潭上

淮容

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淮容,来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》,原文:崩腾下与淮泗会,清泚亦容伊雒杂

颖邕

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
颖,来源于毛滂的《宋诗》《县境不雨祷响潭得之明日一龟出潭水上取以归县斋诸进士有诗因作一首》,原文:崖云送雨一村凉,千顷扶疏绿颖香

珞荏

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

邕页

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》,原文:念邕非嫌官小,那家乡万里遥,双亲又老

专宸

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
专,来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其一》,原文:一官专为口,俯仰汗我颜

阑漓

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
阑,来源于阮阅的《宋词》《感皇恩》,原文:夜阑人未散,更筹转

备漳

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
备,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其二》,原文:□□传闻恶,邕宜守备孱

昼烽

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昼烽,来源于薛能的《唐诗》《闻官军破吉浪戎小而固虑史氏遗忽因记为二章 一》,原文:昼卒烽前寝,春农界上耕

璨葭

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
璨,来源于刘禹锡的《唐诗》《送元简上人适越》,原文:更入天台石桥去,垂珠璀璨拂三衣

畅萧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
畅萧,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・牧羊关》,原文:(正旦唱)词未尽将他来骂,口未落便拳敦,畅好背晦也萧丞相

昉邕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

容尉

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
容尉,来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》,原文:一同休戚尉相关,肉食那容职旷瘝

璋松

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璋松,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:特达踰珪璋,节操方松筠

娄萄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
娄,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其四》,原文:新春来未几,已见日在娄

柏瑞

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
柏瑞,来源于范纯仁的《宋诗》《和徐郎中柏枝甘露》,原文:素液浓甘胜醴饴,偏零翠柏瑞明时

郦易

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郦,来源于方回的《宋诗》《店绐叹》,原文:临危乃卖之,吾终罪郦寄

胤赫

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
胤,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》,原文:醉中送首悲刘胤,食里迷唇吊马流

煦澄

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
煦澄,来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》,原文:煦妪心空切,澄清志莫舒

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