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襄樊学院现改名叫什么？详细解读

彭芈嵊作者：彭芈嵊2024-11-20 15:52:57

近日，襄樊学院宣布正式更名，引起了广泛关注和热议。作为襄樊地区的重要高等学府，襄樊学院的更名举措备受关注。众多师生和校友都纷纷表达了自己的看法。襄樊学院更名的缘由是什么？新名称又是什么？接下来我们将针对这些问题进行深入探讨，为您详细解读襄樊学院的最新变化。

襄樊学院现改名叫什么

爀峤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

婧茶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于白居易的《唐诗》《山路偶兴》，原文：泉憩茶数瓯，岚行酒一酌

羿朴

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

珉渤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
珉，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：圭璋贱珉玼，山川贵刚骍

礴矜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

奎缥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奎，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其二》，原文：见说奎文得岁时，杓携天北启天机

瑺芷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

芦素

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芦素，来源于华镇的《宋诗》《和纯翁闻新雁》，原文：塞外长芦应已断，天涯尺素竟难通

绅赫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《赠陈体仁》，原文：声名满天下，文字惊缙绅

楚茯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈侯如楚

熠博

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：熠熠露萤黏径草，冬冬漏鼓下谯楼

朔翎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《索米》，原文：索米东方朔，端居陆士衡

城涌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
城涌，来源于李觏的《宋诗》《夏日雨中》，原文：酒退愁城外，吟兴愤涌中

罡盛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

裕幻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
裕，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其二》，原文：财力定能均息耗，米盐因得裕常经

禾白

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
禾白，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：野色青黄禾半熟，云容黑白雨初收

映萄

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
映萄，来源于陈掞的《宋诗》《光渌亭杏花》，原文：劝君潋滟蒲萄绿，好看枝头红映肉

瑧尚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八七》，原文：瑞巖不孝，尚有慈心

崇霁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崇霁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：天宇四霁，嘉坛聿崇

乘缥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
乘缥，来源于王安礼的《宋诗》《游齐山》，原文：洞外暂乘云缥缈，林端时露水湾环

奘惟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

易赓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
易赓，来源于王安石的《宋诗》《和御制赏花钓鱼二首 其一》，原文：宸章独与春争丽，恩许赓歌岂易陪

蝶闻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蝶闻，来源于许浑的《唐诗》《惜春》，原文：小藂初散蝶，高柳即闻蝉

郅恤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

俏与

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
俏与，来源于陆登善的《元曲》《尾・眠花卧柳性全禁，惜玉怜香心再不侵。假若普救寺丽春园待则甚？自》，原文：今，自今，把这俏倬家风脱与您

央湛

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
央湛，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张子由母》，原文：又是君王上玉巵，未央雨露湛垂垂

葆琮

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》，原文：吴卑青盖伏，蜀陋葆车留

纾资

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：能来数月款，端为百忧纾

榆舟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
榆舟，来源于韩维的《宋诗》《之祀奉呈同行二进士》，原文：浮舟出东郊，秋日丽榆柳

绪箫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绪箫，来源于陈著的《宋诗》《赠黄长孺奉母还家》，原文：潘御迓从灵绪乡，箫吟欢动喜还堂

序理

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
序理，来源于宜春头陀的《唐诗》《歌》，原文：（见《道藏·太平部》收《急救仙方》卷六十《仙授理伤续断仙方序》引）

悟恒

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
悟恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：恒持通觉悟，万派水东流

梁燿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
梁，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其二》，原文：清洛鱼梁浅，霜鳞素鲫肥

翀堰

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

潆筹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

种壹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
种，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其八》，原文：空华与□色，种种竟何有

晤纴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晤，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：衣冠甚奇古，晤语开鬰陶

吟域

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
吟域，来源于欧阳澈的《宋诗》《谢人惠紫竹杖》，原文：烂醉悬钱游酒域，狂吟步月打僧门

灿邵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
灿，来源于史铸的《宋诗》《金钱菊 其一》，原文：阴阳铸出遶篱边，露洗风磨色灿然

邕闳

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

术韪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
术，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：公才辅经术，文价伏时流

淼冶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淼，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：几欲乘桴泛淼茫，世间讵著次公狂

骊雅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
骊，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：束身从之游，骊颔一一扪

璃蝶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璃蝶，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：还更有琉璃，春棚月架，万眼蝶罗否

闳元

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
闳，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

恒献

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恒献，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：烟花恒献赋，泉石每称觞

冬棣

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冬棣，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其一》，原文：当年棣鄂三冬学，今日鸰原万里途

挚蔳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

栾阑

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
栾阑，来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》，原文：平生好竹心未阑，小分云岭青檀栾

温恬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
温恬，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：便如何忘得，温柔情态，恬静天真

姝柯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
姝，来源于陈克明的《元曲》《尧民歌・呀，我恰才望夫山上问个实虚，他可在竹林寺里寄情书？多管在》，原文：秦楼谢馆笑欢娱，柳陌花街恋娇姝

泷泽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

琲兹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》，原文：更烦溢幅投玑琲，自愧无门借羽翰

镌原

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
镌，来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适三首 其二》，原文：树合绿阴山鹊閙，盆镌紫石水栀香

祁伊

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
祁伊，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：三百八十言，出自伊[祁]氏

崇童

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
崇童，来源于陆游的《宋诗》《后陵永庆院在大西门外不及一里盖王建墓也有二石幢犹当时物又有太后墓琢石为人马甚伟》，原文：阿和乳臭崇韬耄，堪笑昏童束手降

博淅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《十二日诹吉受通议大夫告再书述怀二首 其一》，原文：圣代论思秩，中朝博议官

瑄虔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

觅采

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
觅采，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：谁人见张平叔，何处觅蓝采和

永琮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
永琮，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：沈沈夜永寒声出，宫商寡和鸣琮璧

箫闳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
箫，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 二》，原文：晏车悲卤簿，广乐遏箫韶

霈荑

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
霈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 奠币用《容安》。》，原文：霈兮隠兮，蹶其阴威

嵇峻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
嵇，来源于皎然的《唐诗》《张伯英草书歌》，原文：黄公酒垆兴偏入，阮籍不嗔嵇亦顾

彰翼

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
彰翼，来源于释师瑞的《宋诗》《送僧归凤山》，原文：凤凰山下凤凰儿，文彩才彰羽翼齐

堇玺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

奕岐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奕岐，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：黄甲科名新赫奕，青云岐路肯因循

严茗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
严茗，来源于曾几的《宋诗》《题意大师房》，原文：庄严茗事炉烟起，不用关防俗子来

南璋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
南璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

兴槿

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兴，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：隆兴至今，耳目尚及

昃郦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

志竺

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
志竺，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：〖2〗阮元《两浙金石志》：「右刻在下天竺神尼塔下磨崖，文九行，右行，正书，径二寸

亦懿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亦懿，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

种烟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
种烟，来源于范成大的《宋诗》《晚归石湖》，原文：和烟种竹聊医俗，带月闻蛙不在官

久槿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
久，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：臞叟久不出，短帽半离披

屹娄

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
屹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕屹尔王宫，泛临翊翊

霖馥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
霖，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：秋霖得晚晴，景色似郊坰

曙磐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
曙，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 四》，原文：曙质绝埃氛，彤庭列禁军

赓翰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
赓翰，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：几时再会，唱赓词翰倒金锺

绎绡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绎，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：皇华间白雪，杂唱纷缴绎

朦漓

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
朦，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：初阳色朦胧，残雪光汗漫

棕箫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棕，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：霜桧鬰冥冥，海棕鲜薿薿

繁霏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
繁霏，来源于廖行之的《宋诗》《西囿卢橘数株方穷秋萧索间诧然敷荣薿薿可爱作诗记之》，原文：僵立冻蜂攒翅白，霏微繁李缀枝稀

僖治

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子会邾庄公，盟于祲祥，修好，礼也

孝种

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
孝种，来源于许景衡的《宋诗》《世彩堂》，原文：一门纯孝非无种，百岁高堂更有人

沁竺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沁，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

涵荏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《贾侍御同游石盆寺以白玉船酌酒》，原文：水镜初涵月，云峰半倚天

允谨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
允谨，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：克谨天戒，允符帝文

简沛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
简，来源于胡仲弓的《宋诗》《怀钱塘旧居》，原文：暗尘侵竹简，夜雨洗芭蕉

澈斯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澈斯，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：平生闻人说项斯，秀句秋江更清澈

湫霖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
湫霖，来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：至神莫测圆湫水，泽润能成大旱霖

晋泉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晋泉，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其三》，原文：一片笙歌闻四面，晋公旧事在龙泉

冰益

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冰益，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》，原文：咀味久益寒，牙类贮冰雪

理华

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
理华，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：物理纷无定，年华去可悽

子恒

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
子恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子曰：「寡君命恒曰：『无及寡，无畏众

琝景

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：景物

誉谧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
誉，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：工夫未易熟，毁誉何足论

浅天

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
浅天，来源于王义山的《宋诗》《题陈宗阳梅花全韵诗集》，原文：形容虽巧迹之浅，吟状愈多天者漓

岐芾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
岐，来源于释德洪的《宋诗》《送忠道者乞炭》，原文：杨岐卧榻有真珠，杜顺法身无纸被

瑗琬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

仑钏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
仑，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：扬旗拂昆仑，伐鼓震蒲昌

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