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湖北省赤壁市是哪年改名字的

高鸥馟作者：高鸥馟2024-12-06 17:27:39

湖北省赤壁市是一个历史悠久的城市，曾经发生过许多重要事件。人们常常好奇该市是在哪一年改名字的。事实上，赤壁市原名赤亭，直到1988年才改为赤壁市。这一改名决定是为了纪念三国时期发生的著名战役赤壁之战。赤壁市的改名也让这座城市更加具有历史意义。

湖北省赤壁市是哪年改名字的

希伊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
希伊，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：伊予固童昧，希真亦云早

仞徵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仞，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：峭拔几千仞，孤高无四怜

匠皓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
匠，来源于刘克庄的《宋诗》《送方善夫赴鹭洲山长二首 其二》，原文：明师不患无高弟，大匠何尝有弃材

粹经

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
粹经，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：粹然经世材具，应为圣时生

觉箪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
觉箪，来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》，原文：欢来始觉非外假，钟鼎瓢箪各其适

琲晶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琲晶，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

砺新

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
砺新，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：白头始获交石友，非不磨砺无新功

页烨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

品纶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
品纶，来源于张纲的《宋诗》《用前韵再简二首 其一》，原文：莫讶笔端能品藻，定由胸次有经纶

颜缘

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
颜缘，来源于苏过的《宋诗》《驾李行父迁居盘溪》，原文：常有好颜色，直缘身世疏

戚柒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
戚，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：但思忠邪分，于国系休戚

夕媖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
夕，来源于清江的《唐诗》《春游司直城西鸬鹚谿别业》，原文：裴回恋知己，日夕草萋萋

理品

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
理品，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：疆理虽东瓯，题品经谢客

彦俪

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
彦，来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》，原文：于今东南聚隽彦，奭然一发能穿杨

琮烟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琮烟，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

典泱

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
典，来源于黄庚的《宋诗》《呈茅一斋先生》，原文：前辈凋零尽，如公尚典型

攸挚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》，罍洗、饮福并奏。》，原文：千灵是保，百福攸宜

简宜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
简宜，来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》，原文：白简自宜绳列位，皂嚢终不负家声

韫璆

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
韫，来源于黄彦平的《宋诗》《独秀峰》，原文：湘山富佳色，韫蓄人未知

仑和

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
仑和，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：大明焕幽郁，和气迥昆仑

矜音

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
矜音，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：撒盐矜巧喻，授简喜知音

承渊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
承渊，来源于吴势卿的《宋诗》《挽蔡久轩 其一》，原文：道学相承祖子孙，诸儒谁得似渊源

唯碧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
唯碧，来源于贯休的《唐诗》《寒月送玄士入天台》，原文：相见唯谈海上山，碧侧青斜冷相沓

曜皤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》，原文：说与添丁并德曜，从今熟寝不须惊

郅元

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

函犹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
函犹，来源于韩维的《宋诗》《西园》，原文：春华犹未敷，气象鬰函蓄

音畚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
音，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：古音少

柒旎

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

娆藻

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娆，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》，原文：妖娆，满面儿扑堆着俏

音琦

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
音，来源于洪咨夔的《宋诗》《和子有催归》，原文：霜竹钟山寺，雅寄金玉音

迪闻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
迪闻，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：尝闻仁者寿，又闻惠迪吉

诗菡

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
诗菡，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：诗里几添新菡萏，衲痕应换旧斓斑

榷与

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
榷与，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》，原文：安得数年闲，与师商榷此

炀晷

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

隅望

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隅望，来源于张镃的《宋诗》《回至泰阳村得家信二首 其一》，原文：干鹊飞鸣遶路隅，长须迎望果持书

采镌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
采镌，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：巖花聊采摘，野器不雕镌

翩棂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翩，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗一首》，原文：舞蝶迷香径，翩翩逐晚风

笙璎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笙，来源于释文珦的《宋诗》《湖寺上方通玄峰顶》，原文：禅翁清浄耳，浑不听笙歌

隽继

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
隽继，来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》，原文：衣冠多隽才，继踵公与侯

亚湛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
亚，来源于孙因的《宋诗》《越问 越茶》，原文：维瑞龙之为品兮，与此山以相亚

泱朦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

羡汝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羡汝，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：园林上下弄晴昼，羡汝语默真知时

礼治

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
礼治，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・斗鹌鹑》，原文：春秋之间，外不修君臣之礼，内不肃齐家之治

寓磊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
寓，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：知倦黎侯寓，来卜子骞邻

冉献

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：中间复何有，冉冉孤竹生

韵簌

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
韵，来源于孙岘的《唐诗》《送钟员外》，原文：细韵风初发，浓烟日正曛

琛陟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琛，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：明堂朝罢夷琛献

单原

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
单原，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南台寺》，原文：青原生下一角麟，单丁住山须底物

爀元

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

昼子

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昼子，来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其一》，原文：正昼东风自展扉，双双燕子望巢飞

域舜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
域舜，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：臣闻帝舜优圣域，臯陶大禹为其邻

缨蓬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缨蓬，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：羌予翳蓬藋，无复企组缨

谒瑧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：晨无朝谒劳，夜无直宿勤

蔳渲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

弘践

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
弘，来源于谭用之的《宋诗》《赠索处士》，原文：山中宰相陶弘景，洞里真人葛稚川

洛钊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洛，来源于沈佺期的《唐诗》《岭表逢寒食》，原文：洛阳新甲子，何日是清明

炘攸

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：乐只君子，福禄攸同

黎珧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
黎，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：老夫犹记昌黎语，潢潦朝盈夕已除

麒序

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
麒，来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》，原文：功成献凯见明主，丹青画象麒麟台

钧宏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
钧，来源于王子俊的《宋诗》《贺李宪校书生子》，原文：乃翁勋名已如许，如何免得洪钧府

博川

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
博川，来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》，原文：桐川博士老文学，出处乃在可否间

滦理

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

肖桦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
肖，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：人慙肖象求商野，德谢非熊起渭川

荏茯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
荏，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：荏苒兵难作，扰攘纷戈鋋

瑹奕

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 壬辰》，原文：奕奕还嘉祐，绵绵想建隆

玮言

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

月襄

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
月襄，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其二》，原文：功名采石干坤大，议论襄城日月长

靖莱

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
靖莱，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：老莱欢不已，靖节兴何穷

曦蕖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
曦，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 桐轩》，原文：晴影满空壁，晨曦上清轩

川暖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
川暖，来源于卢纶的《唐诗》《春日灞亭同苗员外寄皇甫侍御》，原文：川平人去远，日暖鴈飞迟

虔蕾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
虔，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三》，原文：百辟虔心齐稽首，卷帘遥见御衣红

秋沉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秋沉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答陈元舆》，原文：但忧迎笑花枝红，夜窗冷雨打斜风，秋衣沉水换薰笼

奈才

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
奈才，来源于吕陶的《宋诗》《石泉道中和绵州通判李朝散见寄》，原文：初春此去才旬日，屈指流年奈老何

汀麒

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
汀，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：浮生见开泰，独得咏汀苹

韬翙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
韬，来源于王安石的《宋诗》《奉招吉甫》，原文：经纶无地委蓬蒿，凛凛胸怀且自韬

湘吟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
湘吟，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾寄牡丹歌次韵》，原文：怀洞庭兮悲潇湘，吟清风兮咏沧浪

旌汶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旌汶，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

旬缥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旬，来源于卫宗武的《宋诗》《唐村买杉为椁南浔买杉为棺戏作》，原文：一出四旬归，身谋喜不遗

禄晏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禄晏，来源于白居易的《唐诗》《观刈麦》，原文：吏禄三百石，岁晏有余粮

纴彤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

蔳严

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：事贵简严，理惟幽奥

吟雯

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
吟，来源于张矩的《宋词》《梅子黄时雨》，原文：沉吟处

骥品

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：盐车过往繁如织，骥耳能忘一顾间

湲芈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
湲，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

崔莱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崔莱，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和蒋津雪中见寄》，原文：蓬莱宫阙锁崔嵬，书史频看祇乱堆

轼瓷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
轼，来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》，原文：白日共传苏轼死，故人宁料范雎生

璂明

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嶂箫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嶂箫，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：高秋沸箫鼓，万叠环青嶂

景冽

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
景冽，来源于释智圆的《宋诗》《怀石壁旧居兼简绍上人》，原文：壁立巖峦照冽泉，几思幽景叹流年

晷哲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晷，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：郡务装怀日晷催，东园未睹一枝梅

薏珲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
薏，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

朔静

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
朔静，来源于明皇帝的《唐诗》《平胡》，原文：雾扫清玄塞，云开静朔方

徵尚

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《梦东坡先生》，原文：文通五色笔，尚为文字祥

芷瑗

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芷，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：芬馥蓺兰芷，神奸伐蛟鼋

婷箩

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
婷，来源于吴龙翰的《宋诗》《数年前有小词微雨后落花天娇态病恹恹怕人猜著是相思镇日不开帘宝钗横蝉髩乱院宇待人归尽缓移莲步玉阑前纎手掐花钿兹月夜与客饮梅花下一姝歌前词复出笺徴余新作》，原文：娉婷楼上女，无乃花中神

境宓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《送春》，原文：以我垂老境，送此将归春

匠献

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
匠献，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：千家献黄金，万匠磨琉璃

槿霁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《浙东舟中》，原文：处处槿樊圃，家家桃庑门

珵睿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

湫琛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《送李道士归东湖》，原文：湫龙噀水湿髭须，四十九盘山画符

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