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邵阳学院改名大学还需哪些条件？

赵懿兆作者：赵懿兆2024-12-08 10:21:31

邵阳学院作为一所具有悠久历史的学府，一直以来都备受关注。近年来，有关邵阳学院是否改名为大学的话题也日益热议。面对社会对学校提升地位的期望，邵阳学院的改名是否成为大学已成为人们关注的焦点之一。然而，要使邵阳学院成功改名大学还需哪些条件呢？除了校园设施、师资力量等硬件条件之外，还需要符合《高等教育法》相关规定，获得教育主管部门的认可，以及经过广泛的社会公示与评议等步骤。在接下来的文章中，我们将详细探讨邵阳学院改名为大学还需哪些条件，希望能对您有所帮助。

邵阳学院改名大学还需哪些条件

郅玮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

幻棋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
幻棋，来源于葛起耕的《宋诗》《支颐》，原文：名利场中棋变幻，是非窠里浪倾危

颐荏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
颐，来源于张嵲的《宋诗》《舟中独夜》，原文：骤使百虑集，起坐复搘颐

澈凰

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
澈，来源于赵公豫的《宋诗》《新安江泛棹》，原文：秋水何清澈，舟行境不穷

亭虢

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
亭，来源于温庭筠的《唐诗》《夜宴谣》，原文：亭亭蜡泪香珠残，暗露晓风罗幕寒

闻曦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闻曦，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其五》，原文：曾闻太古人，未见曦轮驻

旖砺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

涧德

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涧德，来源于洪刍的《宋诗》《题云居寺诗》，原文：双涧远输功德水，四山深閟法王家

芷枝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芷枝，来源于方味道的《宋词》《庄椿岁・水龙吟》，原文：玉树参庭，桂枝分种，香浮兰芷

尔滇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尔滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

鑫之

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：105　瓜曰华之，桃曰胆之，枣李曰疐之，樝梨曰钻之

颉孜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《别满首座》，原文：云外翔鸣同颉颃，林间啄步暂分携

怀筝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
怀筝，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：不见理筝人，遥知心所怀

鸠猷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鸠，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一六》，原文：聒聒鸣鸠唤雨来，萧萧寒响滴空阶

园琰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
园琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其二》，原文：李衡千树橘，张琰一园蔬

昊柃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孟夏雩祀二首 太祖配坐奠币用《献安》。》，原文：昊天盖高，祀事为大

怡樨

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
怡，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：此心谁尽了，达此固怡然

津域

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
津域，来源于郑壬的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：鴈塔归殊域，鲸波涉巨津

鹄诺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鹄，来源于姚合的《唐诗》《下第》，原文：枉为乡里举，射鹄艺浑疎

钏域

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钏，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：钏金寒，钗玉冷

冶岭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冶岭，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：铸岭岌其插天兮，冶井浸而寒冽

乘纤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
乘纤，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：念念瑶珂，乘飙烟浦，送别犹携纤手

丁皤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
丁，来源于苏轼的《宋诗》《与赵陈同过欧阳叔弼新治小斋戏作》，原文：添丁走沽酒，通德起挽蔬

峤闲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峤闲，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达》，原文：闲看浮云倚危峤，静临流水瞰寒溪

岚经

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
岚经，来源于邹极的《宋诗》《赤松寺书事》，原文：岚光浓丽经梅雨，天气凄清正麦秋

虢夷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虢，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

嵇翩

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嵇翩，来源于王安石的《宋诗》《寄余温卿》，原文：终回一命翩翩驾，独过嵇山锻树阴

宗缪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宗缪，来源于陈郁的《宋诗》《读容斋三笔记》，原文：代宗缪滥惟何甚，千古容斋直笔公

研专

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
研专，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

岱祁

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岱，来源于陈亚的《宋诗》《戒子孙诗》，原文：满室图书杂典坟，华亭仙客岱云根

嘉浦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嘉浦，来源于李复的《宋诗》《次韵吕元钧给事嘉川驿来诗》，原文：锦鲤往来出江浦，应传秀句满嘉川

沧璎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王司徒定海监酒税》，原文：悠悠信风帆，杳杳向沧岛

潇品

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潇，来源于曹彦约的《宋诗》《故福建提刑钟编修挽章二首 其二》，原文：江汉迎归客，潇湘问故人

权粤

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
权，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州僻远乙亥十二月方闻秦太师病忽蒙恩自便始知其死作诗悲之》，原文：当日弄权谁敢指，如今忆得姓依稀

戎冉

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戎，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：顺时兴义卒，拨乱起戎旃

尉忆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尉忆，来源于罗隐的《唐诗》《得宣州窦尚书书因投寄二首 二》，原文：步兵校尉辞公府，车骑将军忆本朝

珑灵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珑灵，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 明孔山》，原文：凿开灵巖玲珑晓，一窍圆光似月明

傅砚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
傅砚，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：傅英染华，躬侍笔砚

岭燃

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
岭，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：松关桂岭，望青葱无路

旌樟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旌，来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》，原文：寒月铭旌影，霜风晚铎声

晋亦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晋亦，来源于李纲的《宋诗》《送钱申伯如邵武》，原文：醉乡我已成真隐，君亦逃禅学苏晋

炯勖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炯，来源于仇远的《宋诗》《送虞师宪赴延平书院山长》，原文：是行若登仙，剑气炯青紫

郅初

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

缈函

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《改九子山为九华山联句》，原文：青莹玉树色，缥缈羽人家

芸洌

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芸，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄芸居》，原文：竹简编科斗，芸香辟蠹鱼

钰璐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

潇襄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：地势已潇洒，风飙更飕飗

斌乔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

园沦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
园沦，来源于刘挚的《宋诗》《次和次中简留守苏子容》，原文：濉园文雅久湮沦，居守今逢紫禁臣

磐唯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
磐唯，来源于吕南公的《宋诗》《南干水》，原文：唯此磐陀矶，愈潄愈坚确

倾绚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
倾，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：道我"眉黛青颦，莲脸生春，恰便似倾国倾城的太真"

择鑫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
择，来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》，原文：昔谓椒兰诚择地，今知萧艾适同畦

蓬巍

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蓬，来源于许玠的《宋诗》《句 其一》，原文：宇宙双蓬鬓

荟皖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荟，来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》，原文：翦薙发幽荟，搜寻得琼瑰

畚晃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
畚，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：矛戈角森横，畚锸起云雨

函时

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
函时，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：蜀主函封遣使时，芳根元自凤州移

种嵇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
种嵇，来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》，原文：曹植颂传天上去，嵇康种满舍前来

恒季

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恒季，来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》，原文：明季清初人著书，恒不喜注明出处，以致后人失考类如是，可慨也

斯璂

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
斯，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：擅词华，追鲍谢，踵斯冰

滟诣

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
滟，来源于袁说友的《宋诗》《观野塘荷花》，原文：环城散红锦，飐滟满支径

翀齐

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

岐皖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岐，来源于李绅的《唐诗》《却入泗口》，原文：惆怅路岐真此处，夕阳西没水东流

憬页

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

焱旨

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

嘉婷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
嘉，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：觞豆及嘉节，高堂列羣贤

砚栖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
砚栖，来源于苏轼的《宋诗》《轼近以月石砚屏献子功中书公复以涵星砚献纯父侍讲子功有诗纯父未也复以月石风林屏赠之谨和子功诗并求纯父数句》，原文：故将屏砚送两范，要使珠璧栖窗櫺

璆昉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璆，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：姿为丘壑媚，意重璆琳贡

武胧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
武，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：劒关掉鞅归，武弁朝建章

苓炔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
苓，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

黎酝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
黎，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：□纪敦淡，黎庶咸归

翊支

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翊，来源于不详的《唐诗》《顾总见刘桢卒后诗题目曰从驾游幽丽（一作「厉」）宫却忆平生西园文会因寄修文府正郎蔡伯喈（题拟）》，原文：末臣戴簪笔，翊圣从和鸾（一作「銮」）

纲恣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《喜小儿辈到行在》，原文：阿纲学书蚓满幅，阿绘学语莺啭木

皎旒

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《答韩愈李观别因献张徐州》，原文：故人韩与李，逸翰双皎洁

柃娄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于区仕衡的《宋诗》《还家》，原文：但有黔娄妇，犹堪老布衣

至箩

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
至，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：出南涧书，剧谈至暮

缘珺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缘，来源于罗适的《宋诗》《游碧照庵》，原文：庵内一炉香，万缘自然息

幽婵

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
幽婵，来源于何扶的《唐诗》《送阆州妓人归老》，原文：竹翠婵娟草迳幽，佳人归老傍汀洲

斌镌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

蔳茵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：行器，茵、苞、器序从，车从

捷僖

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
捷，来源于彭汝砺的《宋诗》《胡雏》，原文：莫怪小儿敏捷强，老宿胡人以此为风俗

乔惟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
乔惟，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 南极园》，原文：惟余乱峰间，乔林竦春寒色

謇严

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
謇严，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

诺馚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诺，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：共矜然诺心，各负纵横志

惜澧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
惜，来源于钱起的《唐诗》《题杜舍人林亭》，原文：鹊喜娇迟日，莺啼惜暮春

晠亘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：共锡神孙千万寿，龟鼎亘衡嵩

炀胧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

珲衡

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：烦君招衡门，为我致问言

靖泉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
靖泉，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其三》，原文：尽说休官靖节贤，几人真个隠林泉

楹影

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楹影，来源于释文珦的《宋诗》《山栖》，原文：十载栖山楹，影不入州县

晨谐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
晨谐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《九日简留松涧》，原文：岂泥兹晨游，偶谐昔人期

章固

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
章固，来源于王十朋的《宋诗》《送章生端武》，原文：章生妙龄固可畏，圣经贤传思穷研

礴齐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
礴齐，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：千巖万壑气盘礴，更有寿桧天与齐

瞻苡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瞻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六》，原文：攀仰无厌足，结侣感留瞻

明羡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
明羡，来源于朱弁的《宋诗》《次韵刘太师苦吟之什》，原文：却羡弥明攻具速，刘侯漫说也能诗

勤伊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
勤伊，来源于周必大的《宋诗》《读张敬夫南轩集夜梦赋诗》，原文：湖广规模远，濂伊讲习勤

粹萃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
粹萃，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：盛世高门福两全，星辰粹气萃为贤

芈廷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

彦缘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彦缘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

旨卫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旨卫，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：永无贪欲过，稍习卫生旨

蕙珧

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蕙，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：进蕙帱予称觥兮，芬予席之兰茝

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