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山西大同大学改名了吗？最新消息揭晓

许映楦作者：许映楦2024-12-15 14:28:07

关于山西大同大学是否改名的问题一直备受关注。最近，有关山西大同大学改名的传闻愈演愈烈，引发了广泛讨论。有人认为改名是大势所趋，有人则认为传闻不实。究竟山西大同大学是否已经改名，答案即将揭晓。在这篇文章中，我们将为您揭秘山西大同大学改名的最新消息。敬请期待！

山西大同大学改名了吗

良玺

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
良，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：无 纵诡随，以谨无良

晨简

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晨简，来源于韦应物的《唐诗》《酬张协律》，原文：晨期简牍罢，驰慰子忡然

纴芾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

湫宸

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
湫，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：神护青枫岸，龙移白石湫

瑾隽

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑾，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

晤泰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《小桥》，原文：终日相晤语，松声与水声

泓郦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泓，来源于王炎的《宋诗》《和谢安国求砚》，原文：陶泓耐久朋，笑我玄尚白

棹南

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
棹南，来源于陈文蔚的《宋诗》《同彭漫者寄铅山诸友韵送彭归武夷》，原文：归理武夷棹，梦寐江南景

仑嵊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仑，来源于苏过的《宋诗》《游英州碧落洞》，原文：未到朱明真洞府，先看峡口小昆仑

颉绪

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颉，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：亦欲颉颃相上下，不容分寸得跻攀

箐蒲

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

纭茯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纭，来源于张侃的《宋诗》《久雨》，原文：兀坐小楼香半线，纷纭万事只心知

些芈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
些，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・南吕/一枝花》，原文：这些时典卖了我些南亩田，耗散了中庭麦

銮玺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
銮玺，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

祈薇

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
祈，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡祈珥，共其羊牲

棋浩

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
棋浩，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：坏陵殷浩谪，春墅谢安棋

博翌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
博，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：勉哉宗辰，说博守约

杉廷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杉，来源于林大声的《宋诗》《句 其二》，原文：双瀑挂天绅，七杉排斗样

繁梓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
繁梓，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其一》，原文：繁华一朝去，默默惭杞梓

舸玮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
舸，来源于袁说友的《宋诗》《同莫子章方舟下龟溪》，原文：一舸相从下碧澜，城南百里话更残

望治

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
望治，来源于敖陶孙的《宋诗》《杼山阁诗》，原文：谁能治西曹，束带望赐沐

兹暌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
兹暌，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：今兹坐席小暌异，便觉亲朋欢意冷

华倾

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
华倾，来源于王安石的《宋诗》《寄李士宁先生》，原文：渴愁如箭去年华，陶情满满倾榴花

挚驰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
挚驰，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

践鹤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
践鹤，来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》，原文：妻嗔山犬践园蔬，儿钓溪鱼餧鹤雏

启棹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
启，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：益不逮耶，启能德耶

凌炅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
凌，来源于张方平的《宋诗》《广陵散》，原文：广陵散，宣诛凌

昙秋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昙秋，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

琀漳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：末句《漳州史蹟》作「桃花一夜急新流」，误

序挚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
序挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

泯珐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

礴桥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
礴，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通

固潮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
固潮，来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》，原文：韩子老来潮阳归后固自文章功更深，何当道德终不负初心

豫悟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
豫悟，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其二》，原文：曾悟顺动豫，岂叹云雷屯

雯夕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
雯夕，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

般萱

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
般萱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七》，原文：有时幽鸟百般啼，无数阶头萱草齐

勋楣

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勋楣，来源于缪鉴的《宋诗》《得女》，原文：男儿未必勋鼎彝，女子未必光门楣

谧静

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
谧静，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

恺泱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恺，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

笈禧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笈，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

飖謇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
飖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

温漓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
温，来源于汪宗臣的《宋词》《水调歌头》，原文：冷中温，穷时达，信然哉

嶂伦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
嶂，来源于王绩的《唐诗》《采药》，原文：时时断嶂遮，往往孤峰出

常鹄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
常鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王礼部二首 其二》，原文：峙鹄非常秀，离鸾得许悲

益磊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
益磊，来源于李吕的《宋诗》《自临州还题杉岭舖》，原文：盱盱睢睢亦何益，磊磊落落真大奇

憬昱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

涔望

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
涔望，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

乔茜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
乔，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其三》，原文：仓鹒知阳春，乔木声关关

辰仑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
辰仑，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

纤淼

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纤，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：纤手自整理，剪刀断其根

子伽

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
子伽，来源于释元肇的《宋诗》《石湖晚泊》，原文：磨子峰头日已倾，楞伽塔顶月初生

缘嫣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缘，来源于杨万里的《宋诗》《过池阳舟中望九华山》，原文：不是风烟好，何缘句子新

漪阑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
漪阑，来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》，原文：稍觉阑干远水漪，枉持钱贯去安之

蓁虢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

柯普

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
柯，来源于曹勋的《宋诗》《寄郑渔仲》，原文：碧云日暮临庭柯，缄封肯寄冲烟萝

琢钊

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琢，来源于洪咨夔的《宋诗》《又答景扬》，原文：红锦障泥飞騕褭，黄金宝校琢盘陀

谆珺

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
谆，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

泉棂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泉，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：平生泉石心，逮此欣有□

汉页

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汉，来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》，原文：委寄晋藩镇，飞腾汉省郎

笙备

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
笙备，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其四》，原文：笙镛陈备乐，茧栗荐纯牺

渭韵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《岁暮风雨二首 其一》，原文：独骑洮河马，涉渭夜衘枚

勃荑

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
勃，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜永年东斋种竹》，原文：中虚自有天游地，应笑勃谿纷妇姑

陇浦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陇浦，来源于廖行之的《宋诗》《水仙》，原文：陇梅真季孟，洛浦是精神

里永

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
里永，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：数局棋中消永日，一罇酒里送残春

蔳湘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于廖行之的《宋诗》《雨中有怀 其一》，原文：郴流去湘水，欲此寄双鳞

隋颐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

潆斓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

琤笠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琤，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：风入古松成节奏，泉奔幽磴响琮琤

临继

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
临继，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其三》，原文：欲绘两贤继张吕，临邛魏老建安真

籍彬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其一》，原文：留滞周南事，苍茫阮籍穷

晏零

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晏零，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：褰裳念数往，岁晏霜雪零

荣舸

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
荣舸，来源于沈辽的《宋诗》《送夏八赴南陵》，原文：安舆彩衣得荣飬，况有大舸如飞鹏

瑹笺

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》，原文：前度蛮笺泪痕满

波逸

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
波逸，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：浮家泛宅烟波逸

犹骃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
犹骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

析灏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《催宗文树鸡栅》，原文：明明领处分，一一当剖析

荣青

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荣青，来源于元绛的《宋诗》《挽赠太常少卿封川曹使君觐》，原文：朝延赠襚哀荣极，青骨千金合有神

汉哲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
汉哲，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：祖宗德泽感人深，周汉正赖宣光哲

泽燃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泽，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：香泽恼人情不彻

汶寒

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
汶寒，来源于汪梦斗的《宋诗》《汶阳重九》，原文：寂寞汶阳溪上路，寒风拂柳晚阴斜

央娇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
央娇，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十二》，原文：无央公子停鸾辔，笑泥娇妃索玉鞭

允芃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王忱不艰，允协于先王成德，惟说不言有厥咎

仞琲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仞，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：苍崖高鬰盘，下有千仞倾

闻晤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闻晤，来源于陈文蔚的《宋诗》《五月十二日闲中偶作》，原文：黄卷与晤对，日日有新闻

烊圣

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

远峤

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
远峤，来源于薛季宣的《宋诗》《新晴》，原文：风生远峤衔明月，雾潋长江吐涨汀

婴沫

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婴，来源于陈鉴之的《宋诗》《客新安赋喜雨歌呈守斋倪史君》，原文：是邦若要宜稼穑，好似婴儿调乳食

蔚釉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蔚，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：生云石巑岏，荫日树蓊蔚

执喻

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
执喻，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：觉悟因傍喻，迷执由当局

孝沉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
孝沉，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

备翼

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
备翼，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：(正末唱)必定是关云长、张翼德和刘备

珲晢

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

瑥戍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

嘉姝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
嘉，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：帝嘉有庸，宠命来斯

勖葭

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

卫媖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
卫，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

砚鸠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
砚，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

翡意

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翡意，来源于蔡伸的《宋词》《西江月》，原文：翡翠蒙金衫子，缕尘如意冠儿

圭缔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
圭，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其二》，原文：路门圭璧委，双阙绛青蟠

淮经

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淮经，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 昆仑子》，原文：[扬]子谭经去，淮王载酒过

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