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力帆改名仪式盛大举行

阎洵晰作者：阎洵晰2024-12-16 00:29:08

力帆改名仪式于今日隆重举行，吸引了众多媒体和观众的关注。在活动现场，力帆公司高层和合作伙伴共同见证了这一历史性时刻。新的名号不仅传承了品牌的悠久历史与文化底蕴，更彰显了力帆在未来发展道路上的决心与信心。力帆改名仪式不仅是对过去的回顾，更是对未来的展望，相信力帆必将在新的征程上取得更加辉煌的成就。

力帆改名仪式

稽理

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
稽理，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：侧理固尝收会稽，陶泓不独称洪农

炘瑶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于韦应物的《唐诗》《雨夜宿清都观》，原文：灵飙动阊阖，微雨洒瑶林

卿婕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
卿，来源于卢纶的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：李陵甘此没，惆怅汉公卿

俐童

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

澎昊

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澎，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

央诀

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
央，来源于洪刍的《宋诗》《次山谷韵 其一》，原文：妙峰宛在水中央，上有庄严清浄坊

逸浚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逸，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：逸兴驱山河，雄词变云雾

茸京

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茸，来源于卫宗武的《宋诗》《送龙孝梅过上海及见郊外巨室》，原文：五茸三泖在指顾，收揽万象归诗脾

仟汉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

童箬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《刘簿约游廖园》，原文：注汤童煖酒，拍案客争棋

莜皎

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

葭文

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葭文，来源于王十朋的《宋诗》《寄毛虞卿》，原文：文会今年喜重寻，葭姿玉质又同林

祈盂

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
祈，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：祈年开新宫，祝厘奉天子

纶璋

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纶璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

娴晣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

勃烨

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勃，来源于蔡戡的《宋诗》《竹鸡》，原文：勃姑犹自相呼唤，不念征人行路难

晏卓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晏卓，来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其一》，原文：董卓征荀爽，陈桓免晏婴

桑谧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桑，来源于吕温的《唐诗》《早觉有感》，原文：不用思秉烛，扶桑有清晖

晠润

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于释宝昙的《宋诗》《送庐山茶与陈大监》，原文：山翁少润色，玉雪空自奇

茯钧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
茯，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

钏优

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
钏，来源于李爱山的《元曲》《醋葫芦・胸减酥，脸褪莲。似杨妃病吐荔枝涎，西子愁频麋鹿苑。顿不开》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

缥序

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缥，来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其二》，原文：海上仙山邈云水，神居缥缈凌虚起

馚胥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》，原文：履道果再来，胥会诚良谋

季胥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
季胥，来源于陆游的《宋诗》《舍西晚眺示子聿》，原文：秋涛常记犯灵胥，季子双髦尚髧如

清暖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
清暖，来源于杨万里的《宋诗》《雪后十日日暖雪犹未融》，原文：今晓还差暖，清寒退尚迟

楦籍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

盂迪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《简南禅勤长老》，原文：钵盂分我云堂饭，拄杖敲君竹院门

佐识

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
佐识，来源于陈造的《宋诗》《次韵高殿撰题东山》，原文：庐山佳处云英英，鹤归谁识丁佐卿

秸缘

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

童昊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访次张广上人继至》，原文：访子因寻竹，呼童急办杯

月庭

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
月庭，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：中庭月色正清明，无数杨花过无影

沐宣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沐宣，来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》，原文：鼇署侍臣贪出沐，珉麋珠馅愧颁宣

轶恽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

徽栾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
徽，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：气悲縻骆马，心感动摇徽

合峪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
合峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

纪郦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纪郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郦寄卖友，纪信诈帝

芾召

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芾召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

薏旬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
薏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

忻远

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
忻远，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：忽忻远寄声，秀句盈章吐

楹戍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
楹，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：粉楹醉墨

璨滟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璨滟，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：清尊既潋滟，硕果亦璀璨

暄英

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
暄英，来源于董嗣杲的《宋诗》《桐花》，原文：清明疎雨洗芳天，烂积霞英涨晓暄

琬炅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙

柃禺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

裕奘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其三》，原文：三十六宫休说恨，谁知先作裕陵游

冬暖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冬暖，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：今年暖过冬强半，昨夜霜浓晓始知

旌稷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旌稷，来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥冬》，原文：四郊云扰旌旗影，诸阃风寒社稷心

箫檀

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
箫檀，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何丈即席》，原文：凤箫初暖参差竹，檀板还催大小絃

珉觉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珉，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：较文已辨珉兼玉，揭榜应知鱼化龙

蔚英

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蔚英，来源于范镇的《宋诗》《武侯庙柏》，原文：英灵自有风，荫蔚长如雨

翙佳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

莘芹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莘，来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》，原文：又欲浮家过尹隩，何殊乐道向莘郊

斯憬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斯，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：亦若斯

汝亘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汝亘，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：此山不断亘坤轴，逆为汝海波涛翻

瑚献

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑚献，来源于毕仲游的《宋诗》《鸿濛歌》，原文：再拜酌酒交献酬，文彩照耀珊瑚钩

藻曼

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
藻，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 谷水》，原文：短櫂经由处，风披藻荇香

畚晤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
畚，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：畚锸载埋瘗，沟渎护其危

献瑾

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：初献六羽

绡篁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绡篁，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：孽狐鼪鬼啸篁竹，红绡帕首郴江曲

苏泷

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苏，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：佐郡古半刺，可使惸嫠苏

皙焘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

昉楠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

孝恺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《和黄漕雪中将至长沙》，原文：子孝宁投杼，天回看脱弧

简岐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
简岐，来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺述之世美东禅纳凉校韩文世美以韩公召先去 其二》，原文：红衣青简竟多岐，无复寻盟作四夔

援墨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
援墨，来源于皎然的《唐诗》《奉应颜尚书真卿观玄真子置酒张乐舞破阵画洞庭三山歌》，原文：手援毫，足蹈节，披缣洒墨称丽绝

夷博

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
夷博，来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》，原文：放言切勿诮蒙庄，伯夷永名仲尼博

禾祁

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
禾，来源于崔道融的《唐诗》《过农家》，原文：欲羨农家子，秋新看刈禾

之澎

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
之澎，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

继麓

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
继，来源于李端的《唐诗》《酬前驾部员外郎苗发》，原文：素业高风继，青春壮思全

琲泉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琲泉，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

慈珧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
慈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为慈母之父母无服

萱箬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅再赋又次韵答》，原文：每思君子宜看竹，设道宜男谁戴萱

隅秉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
隅秉，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》，原文：昏林畏馋啖，秉烛来趋隅

荔谧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荔，来源于吕本中的《宋诗》《谢幽巖长老送荔枝二首 其一》，原文：不是幽巖老尊宿，更无人寄荔枝来

暄缈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暄，来源于罗适的《宋诗》《题潘几道杲亭》，原文：逐影成何事，负暄全我形

勤益

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勤益，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：惟思补报诚益勤，奚翅循墙惊宠锡

漫真

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漫真，来源于范成大的《宋诗》《初入大峨》，原文：烟霞沉痼不须医，此去真同汗漫期

俞崎

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
俞，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》，原文：古贤人教子有义方，您家里出不的个伯俞泣杖，量你个看钱奴也学不的窦十郎

奕虢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奕，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：不有博奕者乎

澄濡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澄，来源于张嵲的《宋诗》《山中》，原文：晚川澄众影，霁色润层峦

崎盛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崎，来源于王十朋的《宋诗》《同钱用明用章游白石巖》，原文：我家雁山阳，崎岖厌经丘

僖搦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

宓绅

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
宓，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：未暇言偃歌，肯弹宓贱琴

漫和

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
漫和，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵呈明略并寄无咎》，原文：野人泣血漫相明，和氏之璧无连城

謇晴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

葭霜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
葭霜，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：鸥鹭簇寒沙，蒹葭肃初霜

情懿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
情懿，来源于楼钥的《宋诗》《恭人胡氏挽词》，原文：懿行表闺房，情亲共衋伤

休锐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
休锐，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：锐从猿鹤归休去，刚被功名引调来

斐曜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
斐，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：吾慙笔墨斐，丝麻视菅蒯

子筠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
子筠，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：结子筠笼

合骓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
合骓，来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》，原文：关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎

静纮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
静纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

和婳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
和，来源于柳永的《宋词》《女冠子》，原文：莺花谢、清和院落

隋磊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
隋，来源于许琮的《宋诗》《隋堤用罗昭谏韵》，原文：万树青青入望遥，行人犹自说隋朝

飐汐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
飐，来源于姚勉的《宋诗》《芭蕉》，原文：晚宜风飐飐，秋称雨潇潇

芦竺

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芦，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 四十八》，原文：风晚冷飕飕，芦花已白头

搦未

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
搦未，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：献酬如未快，申令喜相搦

怀惋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
怀惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

琢渭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琢渭，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：少年之气追琢尽，胸中独抱渭与泾

诣卿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
诣，来源于洪炎的《宋诗》《宝峰读驹父壁间诗次其韵二首 其二》，原文：仲氏趣玄远，造诣非尺寻

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