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河曲县改名，历史变迁与未来展望

孙珊作者：孙珊2024-12-17 06:20:38

河曲县改名，一时间成为社会热议的话题。河曲县自古以来为中华民族的重要发源地之一，历史悠久，文化底蕴深厚。然而，随着时代的变迁，县域发展面临诸多困难和挑战。因此，当地政府决定对河曲县进行改名，以期激发地方经济发展活力，提升县域形象，促进社会进步。改名虽是一时的举措，但其背后却蕴含着深远的历史意义和时代使命。接下来，我们将深入探讨河曲县改名的背景、原因以及可能带来的影响，并对未来的发展进行展望。

河曲县改名

什瑹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四三》，原文：为什么不知有，公验分明

本沁

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
本，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：十年盖有数百本，未知几本传今人

未荑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
未荑，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》，原文：珍剂未须论，丹荑已堪煮

茯白

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茯白，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

钲励

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钲励，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

蕋殷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

自专

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
自专，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和张宗益工部初到相台书事》，原文：园池开拓费经筹，雅意奚专自宴休

仞郁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仞郁，来源于崔与之的《宋诗》《张祕书分符星渚同舍饯别用山谷晚风池莲香度晓日宫槐影西分韵赋诗得晚字》，原文：孤高壁万仞，清郁兰九畹

佶皋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

言姣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：《传》曰：言伐言取，所恶也

栗常

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栗常，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：监危常栗栗，受祉更干干

梧践

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
梧，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 一》，原文：有威者凤，非梧不栖

绡源

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绡源，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：易绡泉源近，拾翠沙溆明

宏尔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
宏尔，来源于张镃的《宋诗》《渭川猎》，原文：鹰扬元勋塞两仪，遣尔后嗣恢宏基

严暌

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
严暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：所欢不可暌，严霜晨凄凄

锐隆

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
锐隆，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：旄头欃枪锐冲击，杀气隆隆半天黑

栗仟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：纸衾围栗烈，风响送东丁

暌渭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：凭栏快神襟，永与尘事暌

依晤

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
依晤，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：班坐依微澜，晤赏共佳客

沛挚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沛，来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》，原文：疾雷破柱鞭老龙，百贾颠沛市井空

嵊之

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嵊之，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

佰壬

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

芦熹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芦，来源于梅尧臣的《宋诗》《往东流江口寄内》，原文：巢芦有翠鸟，雄雌自相求

茶琀

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
茶，来源于李流谦的《宋诗》《袁季海别驾以所藏灵壁石诗轴见示为此篇》，原文：烹茶炷炉薰，

鸠蓬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鸠蓬，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》，原文：须知泽雉樊中畜，不及蓬鸠地上飞

松尔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
松尔，来源于刘植的《宋诗》《答东阁》，原文：松下耕樵相尔汝，人间膏火自煎熬

尤悦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尤悦，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：山翁野老尽欣悦，市井歌舞尤諠譁

致弛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
致弛，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：弛张有深致，耕钓陶天真

知桓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
知桓，来源于刘敞的《宋诗》《留张十二宿》，原文：诚知惜短夜，为我强盘桓

绪其

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绪其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：有截 其所，汤孙之绪

燮桔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
燮，来源于陆佃的《宋诗》《句 其二》，原文：润色圣猷双孔子，调燮元化两周公

元语

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
元语，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一四》，原文：辛未元正有则语，大地无人知落处

泷娣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

霓倩

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霓倩，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：倩剥霓裳轻手搔，掐损些些香玉

纶尹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纶，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其二》，原文：经纶黄阁再，宥密紫枢三

鸯蕊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鸯蕊，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

旨嵇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旨嵇，来源于张方平的《宋诗》《广陵散》，原文：广陵散，妙哉嵇公其旨深，谁知此是亡国音

寓语

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
寓语，来源于李彭的《宋诗》《观诸少移瑞香花诗皆属意不浅次转字韵戏之》，原文：托讽本寓辞，语亦要流转

惟翎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
惟翎，来源于何梦桂的《宋诗》《和闽人龚玉峰韵 其二》，原文：病鹤衰翎叹折伤，惟余芝草疗饥肠

桥缪

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桥，来源于史达祖的《宋词》《杏花天》，原文：画桥外、花晴柳暖

博静

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
博静，来源于卫泾的《宋诗》《小山游翠峰寺携枕席寄宿僧堂僧甚多而不与人相接戏成》，原文：痴坐禅关日亭午，静看博山香一缕

和杉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
和杉，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：寺门和鹤倚香杉，月吐秋光到思嚵

熙肖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
熙肖，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》，原文：羞为庆历一不肖，妄意熙宁三舍人

单琝

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
单，来源于张众甫的《唐诗》《寄兴国池鹤上刘相公》，原文：独立秋天静，单栖夕露繁

识暖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
识暖，来源于袁不约的《唐诗》《送人至岭南》，原文：度岭春风暖，花多不识名

言诺

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
言诺，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：云态共萦留，鸟言相许诺

茹松

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茹松，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 芝榭》，原文：欲求茹芝法，已与赤松期

庭固

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
庭固，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：鲤庭尊所闻，固自有源委

搦秭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

储固

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
储固，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：广乐伸钦奉，储休固太平

识未

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未，来源于苏轼的《宋诗》《送笋芍药与公择二首 其一》，原文：庖人应未识，旅人眼先明

韫些

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
韫些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：三辰五纬，韫心胸些

寓黎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
寓黎，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：知倦黎侯寓，来卜子骞邻

燝崔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

荑兆

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

湫惋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《宇文衮臣吏部予在蜀日与之游至厚契阔死生二十年矣庚申三月忽梦相从如平生怆然有赋》，原文：六月长途将暍死，一天风雹起龙湫

黎暄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
黎暄，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：竟夕雨声寒，黎明日气暄

辰律

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
辰律，来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》，原文：晼晚惊移律，睽携忽此辰

挚峰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：摈者以挚出，请受

治巡

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
治巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：小军旅，巡役，治其政令

薏胧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

汶般

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

烯蔷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：架俯蔷薇立，篱因枳壳编

至序

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
至序，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：离至不可得而序，故言我也

慕恬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
慕恬，来源于张耒的《宋诗》《冬怀三首 其二》，原文：中恬遗外慕，独乐异众喜

岭煊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岭，来源于王安石的《宋诗》《跃马泉》，原文：山祇来伐之，半岭跳齧膝

晰鼎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

璐琉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

沉研

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沉研，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

戚瑗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：怨句识之推，商歌知甯戚

瑥椰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

逸陟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
逸陟，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：济时俱陟降，均逸暂蕃宣

识槐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
识槐，来源于李石的《宋诗》《长松奉寄郑察院》，原文：槐省衔杯蒙旧识，枫庭蹑履听归音

纫晏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纫晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其七》，原文：补纫虽云工，岁晏安可恃

鸿珐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鸿，来源于乐雷发的《宋诗》《拟长沙访姚雪蓬至永返赋此为寄》，原文：江湖风浪隔，肠断楚鸿声

旌濡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旌濡，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：重纩濡莫解，悬旌冻犹揭

镌燮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
镌，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：镌功勒成告万世，凿石作鼓隳嵯峨

泷炯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》，原文：陆走崔嵬水下泷，客中更复客它邦

支戈

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
支戈，来源于毛友的《宋诗》《康判官寄螃蟹》，原文：支解樽前供大嚼，胸中戈甲也虚名

翼峰

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翼峰，来源于陈普的《宋诗》《大王峰》，原文：统摄群峰占水湄，长如翼德断桥时

珲德

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：守者为谁，以才以德

艾援

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
艾援，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：萝茑获引援，萧艾藉覆盖

衍种

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
衍种，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：余耕兮隆中，地沃衍兮宜稑种

凇珹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

岿峪

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岿，来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》，原文：岿然灵光独殿鲁，闲似商皓深避秦

桥恢

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
桥，来源于陈与义的《宋词》《渔家傲》，原文：行到石桥闻细雨

年驰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
年驰，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：丁年驰骛弓刀后，报国孤忠自许

胭零

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
胭零，来源于杨果的《元曲》《仙吕・翠裙腰》，原文：海棠零乱飘阶址，堕胭脂，共谁同唱送春词

栎宜

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
栎宜，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：匠石宜遗栎，山川讵舍骍

嵘绚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嵘绚，来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》，原文：峥嵘施屏风，点缀成彩绚

闻筝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
闻筝，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱

昃皙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

嵊忆

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

纪唯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纪唯，来源于薛嵎的《宋诗》《秋日书怀》，原文：首阳千载蕨薇绿，唯有夷齐纪逸民

殷巍

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
殷，来源于张祜的《唐诗》《毁浮图年逢东林寺旧》，原文：殷勤话僧辈，未敢保儒衣

斐韦

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
斐韦，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：下言狂斐颇及古，陶韦比格吾不私

堰芾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
堰，来源于王珪的《唐诗》《咏淮阴侯》，原文：斩龙堰濉水，擒豹熸夏阳

栖淮

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
栖淮，来源于詹体仁的《宋诗》《过广陵驿》，原文：自笑栖迟淮海客，十年心事一灯前

辰珑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
辰，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：嘉会今辰为愍忌

晠烊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

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