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动车2190到站改名字了，新站名是什么？

田仟帧作者：田仟帧2024-12-20 11:33:28

最近有消息称动车2190的到站名字已经更改，这让很多乘客感到困惑。原本熟悉的名字不见了，取而代之的是一个全新的站名。据悉，这次更名是为了与周边景点更好地相匹配，同时也是为了提升乘客的出行体验。大家纷纷猜测新站名会是什么，有人猜测是与当地特色相关的名字，也有人认为会是一个寓意深远的名称。不过目前尚无官方消息确认新站名是什么。让我们拭目以待，看看这一次改名究竟会给我们带来怎样的惊喜吧！

动车2190到站改名字了

站童洵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
童，来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》，原文：竹边念小童，有酒清如空

站纭傅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纭，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

站缥涧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缥涧，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

站苓童

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苓童，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

站闳潭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
闳，来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》，原文：如公闳博难淹外，顾我迂疏任傥来

站岐澎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》，原文：云物如故乡，山川异岐路

站粤娄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《春暮江南道中》，原文：目极关河天杳杳，身归闽粤兴悠悠

站宓暄

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

站茯祁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

站庆秭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
庆，来源于姚合的《唐诗》《送董正字武归常州觐亲》，原文：人各还家去，还家庆不同

站禹犹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禹犹，来源于周朴的《唐诗》《升山寺》，原文：气色虽然离禹穴，峰峦犹自接天台

站觉澎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
觉澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

站晃浅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晃浅，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：（裴晃）猨饮无人处，琴听浅溜边

站萃馚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
萃，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何繁鸟萃棘，负子肆情

站影沛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
影，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：归来藏在袈裟影

站琀潭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于苏辙的《宋诗》《久旱府中取虎头骨投邢山潭水得雨戏作》，原文：虎头枯骨金石坚，投骨潭中潭水旋

站胤本

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
胤本，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：何胤本征士，高情动天地

站致旷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
致旷，来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》，原文：旷排沽待，忽致讥褒

站晴舸

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晴舸，来源于陈师道的《宋诗》《送建州郑户部》，原文：清江画舸照新晴，铙鼓喧喧聒市鸣

站祁忱

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：四海来假，来假祁祁

站靖晏

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
靖晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天日清晏，朝野靖安

站樟央

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：豫樟生深山，七年而后知

站自槐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
自槐，来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》，原文：啼鹃催客槐自黄，江滨蟹舍鱼虾香

站华冬

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
华冬，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：春来决定千华秀，冬尽长天片雪飞

站远零

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
远零，来源于赵蕃的《宋诗》《回憇芙蓉寺偶题》，原文：太华难攀十丈花，白莲零落远公家

站柒瑶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

站奥沐

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奥，来源于李昴英的《宋诗》《游峡山和东坡韵》，原文：双虬挟泓玉，奥入百转湾

站晃绎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」，不误

站翩棂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翩，来源于胡宏的《宋诗》《吴承远讥登山》，原文：洞里道人心快快，云间游子自翩翩

站淑槐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淑，来源于陈九流的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：已觉寒光尽，还看淑气通

站菀合

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

站择粹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
择粹，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：择阴阳粹美，索天地精英

站渌湲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
渌湲，来源于白居易的《唐诗》《春江》，原文：唯有春江看未厌，萦砂遶石渌潺湲

站澎扬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

站凇翙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

站岿珉

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岿，来源于苏颂的《宋诗》《和题会仙石》，原文：系风捕影谁能问，空见遗踪尚岿然

站泯磐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泯，来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》，原文：传纪何新奇，不泯良有赖

站袤憧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

站冕煜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
冕煜，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：君家多冠冕，煜煜五公胄

站旒煦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旒，来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》，原文：大议摇巖石，危言犯采旒

站洲晟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
洲，来源于孟云卿的《唐诗》《放歌行》，原文：落落大海中，飘浮数洲岛

站纾滟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
纾，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：无方可纾急，何以宣中怀

站普暌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
普，来源于释弥光的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：明眼衲僧萨普咤，九十日中看不破

站秭婳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

站勖暖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

站崔鸯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
崔，来源于陈与义的《宋诗》《题大龙湫》，原文：潭影纳浩荡，云气扶崔嵬

站淮匠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淮匠，来源于黄庚的《宋诗》《谢章平远惠笔》，原文：淮兔拔毛夸匠巧，鲁鱼正字见功深

站爕隅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

站岐翊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
岐，来源于张世美的《宋诗》《思维路》，原文：一来一往几车马，可北可南多路岐

站嵘逸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵘逸，来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》，原文：万事峥嵘置毫末，三杯纵逸如张颠

站浠晟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

站洛涵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
洛，来源于晁说之的《宋诗》《复入鄜城南门》，原文：南走京洛道，羸骖到却回

站煜渊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：煜煜金芝生五岳，煌煌珠树出三危

站炜炜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜炜，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

站润茯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
润，来源于张扩的《宋诗》《次韵周嘉仲刑曹简航师食笋四首 其三》，原文：例求一赦贷，余润乞松髓

站帧菀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

站献恽

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
献，来源于释文珦的《宋诗》《平斋老先生游霅城叶氏园池有作俾次元韵》，原文：弁衡山献青，苕霅水□碧

站柔谊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
柔，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：人斯其视斯，妻柔而夫和

站朴致

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朴致，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

站章樟

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
章，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其一》，原文：凄凉封蜜印，髣髴映金章

站嶂欢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嶂欢，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其六》，原文：叶气云蒸千嶂绿，欢声雷震万山红

站璞沛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璞，来源于李之仪的《宋诗》《西庵璞老真赞》，原文：世人尽爱西庵璞，谁知屡试红炉火

站朝茸

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
朝茸，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：一朝揭源去，枯渎草蒙茸

站欢润

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
欢润，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

站涔恽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涔，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：神鹰参翰苑，天马破蹄涔

站冽煦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冽煦，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：威棱高腊冽，煦育极春温

站忆璐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
忆，来源于李莱老的《宋词》《浪淘沙》，原文：犹忆十年前

站柒鸥

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

站浚甯

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
浚，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：宜浚其隍，宜坚其城

站晖勖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晖，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：清晖瞻画戟，谆诲俯华簪

站翡倩

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
翡，来源于吕本中的《宋诗》《烹茶》，原文：水光欲尽瑠璃影，玉色初浮翡翠斑

站玺昼

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

站涵溯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涵溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：舳舻溯隋堤，积潦涵楚甸

站阑芨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
阑，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：云生空山顶，飞过朱阑底

站玺苓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《挽温成皇后词 其二》，原文：礼成金玺重，仙去玉衣轻

站谧境

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谧境，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

站孝岱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
孝岱，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

站尹茯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尹，来源于沈佺期的《唐诗》《和洛州康士曹庭芝望月有怀》，原文：张尹将眉学，班姬取扇俦

站诚晋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
诚晋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：食枣齿宜黄，晋俗诚自淳

站珹榷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

站单泊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
单泊，来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》，原文：白湖粘天行未了，单舸夜泊令人惊

站执润

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执披

站诣易

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诣，来源于吴芾的《宋诗》《送鲁漕四首 其三》，原文：君已促装行诣阙，我方投绂欲归田

站梁涵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梁涵，来源于李光的《宋诗》《和胡江州丹阳道中二首 其一》，原文：他年梁栋姿，涵养已合抱

站偕缤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
偕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：卜筮 偕止，会言近止，征夫迩止

站茗至

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茗至，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：村民陆续至，樵茗弛担笠

站焓尉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》，原文：东门故侯应自许，灞陵醉尉宁须怒

站霁京

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
霁京，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其三》，原文：霁月光湓浦，吟风归洛京

站婵烊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
婵，来源于释文珦的《宋诗》《酬李筼房见寄》，原文：婵娟消俗虑，培养见深功

站峤馚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峤，来源于范成大的《宋词》《水龙吟》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

站瀚勖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

站芊梓

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芊，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：仁风吹靡靡，甘雨长芊芊

站媵屹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

站煦桦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

站孝松

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
孝松，来源于范仲淹的《宋诗》《纪送太傅相公归阙》，原文：松楸薙草思纯孝，里巷挥金过昔贤

站慈釉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
慈，来源于陈著的《宋诗》《醉书永固方丈示东隠》，原文：雅心千古上，慈汁一尊同

站桠斌

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

站曜芍

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
曜，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：玉府凌三曜，金坛驻六龙

站青艺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
青艺，来源于陆游的《宋诗》《世事》，原文：何人今擅丹青艺，为画苏门长啸图

站曜陟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《热 其二》，原文：一丘自作清凉国，两曜谁司赤白丸

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