logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

安徽省不同本科改名学校：探讨更名的背景与影响

苏燏灿作者：苏燏灿2024-12-24 14:28:59

安徽省的一些本科学校最近进行了更名的变革，这一举动引起了广泛关注。不同学校更名的背景和动机各有不同，有的是为了与国际接轨，有的是为了提升学校声誉，也有的是出于内部制度改革的需要。这些更名对学校的未来发展将带来怎样的影响，还有待进一步观察和研究。本文将深入探讨安徽省不同本科改名学校的情况，分析更名的原因和可能的效果。

安徽省不同本科改名学校

忱郅

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：工夫入细处，力行自忱恂

晖乘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晖乘，来源于刘禹锡的《唐诗》《百舌吟》，原文：天生羽族尔何微，舌端万变乘春晖

滔搦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：世往人物非，古今共滔滔

崎青

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崎青，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：上青天路最崎岖，藏日擎天却有余

遒沐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
遒，来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》，原文：魂伤瓦砾旧曾游，尚想奔烟万马遒

烊娆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

觉姬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
觉姬，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》，原文：汉后忍渴天岂知，骊姬坟地君宁觉

淇恽

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淇，来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》，原文：淇澳渭川那复梦，而今天遣出南方

逊璂

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
逊，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：酒到湖山嫌逊避，话逢气类省称量

炜暄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
炜，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

未兆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
未兆，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其九》，原文：随流忘朕兆，痴兀未曾闲

旌彦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旌彦，来源于张仁溥的《唐诗》《题龙窝洞》，原文：折花携酒看龙窝，镂玉长旌俊彦过

袁庄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
袁庄，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：勿为袁卧高，勿为庄梦栩

斐雯

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
斐，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》，原文：病懒怕催诗债急，彊吟狂斐不知裁

专艺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
专艺，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：乃翁挟艺专淮乡，使死者生危不亡

意容

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
意容，来源于王洋的《宋诗》《德茂晨起折花花叶中眼上横冲痛楚因诗戏之》，原文：人见花容如苦爱，花随人意亦相欺

蕊昶

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕊，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：犹胜金蕊浑如扫

酝绍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其二》，原文：一天秋意凄凉甚，几日西风酝造成

冉箪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冉，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：蘧蘧梦蝶飞，冉冉长蛇出

袤闲

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
袤闲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

丁璋

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山正字》，原文：丁字犹恨曲，朋字竟须正

郄媖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

豫肖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
豫，来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》，原文：如闻豫章北，下接武昌渡

虢倾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
虢倾，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：中坐太真妃子，列坐亲封秦虢，歌笑尽倾城

维桐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
维桐，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

荣晋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
荣晋，来源于黄庚的《宋诗》《绿珠》，原文：娉婷名家姝，荣显晋朝使

戍徽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《偶怀小益南郑之间怅然有赋》，原文：西戍凉州鬓未丝，嶓山漾水几题诗

焘娅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

川熹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
川，来源于李白的《唐诗》《春日归山寄孟浩然》，原文：金绳开觉路，宝筏度迷川

奘纮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

南簌

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
南簌，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：左右列图书，南北置殽簌

仑笙

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：常游簪带春携客，忽夺昆仑夜出奇

喻治

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
喻治，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》，原文：孰喻治穷僻，乃符萧相言

宁崎

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宁崎，来源于杜甫的《唐诗》《行次昭陵》，原文：直词宁戮辱，贤路不崎岖

芾桐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芾桐，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

祁辽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：解狐得举，祁午得位，伯华得官，建一官而三物成，能举善也

渊逊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渊逊，来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：学海渊源，笔端锋镝，未逊谁居右

羿瑭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

毓季

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

普烯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
普，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

佳治

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
佳治，来源于金履详的《宋诗》《即事》，原文：佳人早幸已从良，好治丝麻理素粧

维魁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：其人维何，所性忠厚

芦苒

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芦苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和文渊同字韵》，原文：苒苒芰荷雨，萧萧芦苇风

爀冬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

维冉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
维冉，来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》，原文：检《诗式》录其诗于严维、皇甫冉等诗后，知应为肃代间人

殷绍

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
殷绍，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：殷勤分付薛绍彭，散金购取重跋题

绍言

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绍言，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其二》，原文：托绍遗言那忍负，哭怜哀挽不堪听

夷辽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
夷辽，来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》，原文：荒哉武与夷，辽辽不可呼

箴磐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：饯行欲以言箴赠，留作君家座右铭

林邕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
林邕，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》，原文：君胜宜为夫子后，林宗不愧蔡邕碑

天白

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
天白，来源于赵轸的《宋诗》《感怀》，原文：羣鳞戏清波，天青云影白

罡斯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

楠喻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楠，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》，原文：东风不信心如铁，却放石楠花满头

易沉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
易沉，来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》，原文：玉钗风断扇云深，砌冷帘空月易沉

元旨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
元旨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：朝省尚书，昨日蒙圣旨：道状元及第，教咱去陪宴席

簌葭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
簌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵蔡寛夫解元暮春见怀 其二》，原文：惊红簌簌点苍苔，春去黄鹂唤不回

栾誉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
栾，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：崚嶒玉崔嵬，团栾金匼匝

颐誉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颐誉，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：求誉观朵颐，危身陷芳饵

绡萃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
绡，来源于顾鉴中的《元曲》《正宫・醉太平出浴图》，原文：侍儿扶起一团娇，掩双酥凤绡

津严

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
津严，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：性相华严海，爱河渡要津

燏淖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

暌汝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

央葆

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
央，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 至后日初长》，原文：至后晴堪定，阳来蔼未央

钧宣

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钧宣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽建昌詹使君二首 其一》，原文：南渡钧枢后，宣和节义门

析敦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
析，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其六》，原文：憺来归兮析然醒，道有成兮其当升

未桠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
未桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

蓬汉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蓬汉，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：麻衣右衽皆汉民，不省胡尘暂蓬勃

盛昉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
盛，来源于刘仙伦的《宋词》《江神子・江城子》，原文：金瓯盛酒玉纤擎

栾恬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
栾，来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹，乐事赏心俱去。永和年小草斜行，到野鹜家鸡窘处。庞隐图》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

铮浦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

亘锋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
亘，来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其一》，原文：强名呼作大夫官，亘古摩空不免冠

容援

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
容援，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

溯竺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
溯，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：溯沿烟霭间，禽鸟共翔戏

姣皎

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

支闲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
支闲，来源于邵雍的《宋诗》《林下五吟 其二》，原文：万事去心闲偃仰，四支由我任舒伸

良楣

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
良，来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑自悟》，原文：弃职休官，张良范蠡

釉蔳

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

苓蕋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
苓，来源于释天石的《宋诗》《栽松题石》，原文：深根蟠茯苓，千古饱风月

屿皤

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
屿，来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》，原文：迥指波涛雪，回瞻岛屿烟

飖萱

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：侧塞被径花，飘飖委墀柳

娥蔓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娥蔓，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：娇娥曼脸成草蔓，罗帷珠帘空竹根

纪诣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山吟》，原文：梯磴扪绝壁，题诗纪幽临

瑜祈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑜，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：肯使瑕瑜见，惟思沃瘠均

荷锦

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
荷锦，来源于邓牧的《宋诗》《汉阳郎官湖》，原文：霓裳拂云锦，万荷露泻琼瑶卮

炯岭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炯岭，来源于释慧空的《宋诗》《和彦正居士见寄并勉定兄及再和梦石 其二》，原文：双眼炯如潭底月，一身闲似岭头云

釉韪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

浦兴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
浦兴，来源于王义山的《宋诗》《别中斋杨左丞》，原文：归兴西湖动，离情南浦伤

瑾尹

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑾尹，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

弈玖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
弈，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：二虫得失聊堪笑，鸿鹄谁能问弈秋

理绪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
理绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：别绪如乱丝，欲理还不可

桦植

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

诏媪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
诏，来源于吴仲轩的《宋诗》《谢程钜夫学士》，原文：抱疾经年久，何期征诏临

袤政

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

萄瑛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
萄，来源于方岳的《宋诗》《记客语 其一》，原文：蒲萄斗酒自堪醉，何用苦博西凉州

栖柯

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
栖柯，来源于戴复古的《宋诗》《题春山李基道小园》，原文：栖鸾将远举，宁久盼庭柯

淮玫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》，原文：旧熟秦淮水，今浮万里船

轼容

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
轼容，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其三》，原文：星屏熊轼两从容，未始论功莫大功

庚初

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
庚初，来源于江为的《唐诗》《赠天台僧》，原文：）（按：《天台续集》二卷，为林师蒧据宋李庚原本编成，所收「皆宋初迄宣、政间人之诗」〖《四库全书总目》卷一八七〗，清陆心源《宋诗纪事补遗》卷四因据以录入

壹珊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
壹，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：羞耻道赵壹，矜夸有甘罗

轼恺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
轼，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：欲把列城凭轼下，余子纷纷谩凌跨

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立，以其良好的口碑和客户满意度而闻名，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期就开始学习国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭