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邯郸两千年未改名

黄依飖作者：黄依飖2024-12-25 14:25:07

邯郸，作为中国历史文化名城，自古以来就有着悠久的历史。据史书记载，邯郸这个名字至少可以追溯到两千多年前。在几个朝代的更迭中，邯郸这个名字从未被改变，保持至今。这种古老的命名传统，体现了邯郸对历史文化的珍视和传承。邯郸城内现存着许多古建筑、文物遗迹，这些无声的见证者见证了邯郸这座城市的漫长历史。如今，邯郸城市发展迅速，但人们对于历史的珍惜从未改变。邯郸两千年未改名的坚守，不仅仅是一个名字，更是一种文化传承和历史沉淀。

邯郸两千年未改名

皖明

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

决钟

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
决钟，来源于徐衡的《宋诗》《赠彭神童》，原文：行看直上青云梯，决取钟如探囊中筹

黎笙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
黎，来源于皎然的《唐诗》《题报恩寺惟照上人房》，原文：手萦颇黎缕，愿证黄金姿

奘芈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

荟郁

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荟郁，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

汝骊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
汝骊，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其一》，原文：君家畴昔汝南龙，渊有骊珠自不穷

缔嶛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嶛liáo木高。
国学点评
缔，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：缔欢三十载，通家数百年

未潜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
未潜，来源于李之仪的《宋诗》《游青山因过西庄》，原文：未就三都赋，聊寻五柳潜

淇藻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淇，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：为赋淇奥诗，绝去笔墨痕

页仁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：（同前第二○四三页）

漫燏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
燏yù木火光貌。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《海气》，原文：浩然纵棹去，漫漫菰蒲声

笠序

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《三月八日百五节林敬舆携酒约盛元仁戴帅初方万里访赵仲实宣慰于西湖第五桥之曲港南山书院五首 其四》，原文：布衲劣兼蓑笠有，虀汤恐并醤酰无

楠亦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楠亦，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：亭前老楩楠，黛色亦参天

阑峤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阑峤，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：香飘员峤空歌歇，北斗阑干月殿高

酝媵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
酝，来源于无名氏的《元曲》《步步娇・大道从来人难羡，有影无形现。壶中别有天，炼就金丹养胎仙。》，原文：双关路上气连连，酝甘露频吞烟

瑱灿

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

纯斓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纯，来源于李峤的《唐诗》《兔》，原文：唯当感纯孝，郛郭引兵威

麓谒

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
麓谒，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：闲时谒坟山，小筑真隠麓

裴常

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
裴常，来源于郑愔的《唐诗》《秋闺》，原文：自怜愁思影，常共月裴回

溯晴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
溯晴，来源于韩淲的《宋诗》《舟至南豅且寄玉山聘君寺丞二徐丈》，原文：叶叶一飘蓬，溯浪开晴光

滟恤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
滟，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一一》，原文：滟滪瞿唐昔未行，狼头鹿角旧闻名

嘉沁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《黄花》，原文：不趁重阳摘，自爱晚节嘉

妤逻

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

缨沛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缨沛，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：临河更效结缨死，颠沛于礼曾无亏

些笙

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
些笙，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：玉童两两，吹紫笙些

冶昉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冶，来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其三》，原文：鑪冶只应凭陋巷，富饶应不是豪家

璩砺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

蕾彦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《春日》，原文：小凭笋舆行野田，麦芒桑蕾春无边

篁兹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
篁兹，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十五日时闵雨甚矣三首 其三》，原文：去此林篁蔽，出兹溪谷深

虞朗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
虞，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：鲧瞍诞英睿，唐虞育昏孽

川漓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
川，来源于朱熹的《宋诗》《分韵得眠意二字赋醉石简寂各一篇呈同游诸兄 其一》，原文：起坐三太息，涕泗如奔川

嶛曦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

泽皎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泽皎，来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其一》，原文：精诚皎白日，利泽涨沧溟

勰笛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

锋武

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
锋武，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》，原文：政术硎锋颖，文章武事雄

齐臻

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
齐臻，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：齐臻臻军卒摆列，韵悠悠画角吹

晰书

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晰书，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

淮鸯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淮，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：汝坚百万众，淮濆空雉堞

藻涧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
藻涧，来源于刘挚的《宋诗》《石生煎茶》，原文：涧沼苹藻细，王公享其诚

淞遒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淞，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

语朔

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
语朔，来源于陈鉴之的《宋诗》《送方粹仲适会稽》，原文：正好鑪亭语夜分，朔风征帽浙江濆

璩迪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

兴涵

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
兴涵，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：涵育累朝士兴起，薄海絃歌争教子

崇骃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
崇，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：若夫润泽事，在师更崇肃

旆旒

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旆旒，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》，原文：蓝田故有他山错，瑶旆琼旒碧玉干

亦檬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
亦，来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》，原文：荣亦不足贵，辱亦不我干

才禺

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
才禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：蔼蔼才名世，骎骎日转禺

渌悠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
渌悠，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：大江悠悠去，渌静初演漾

飔笙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飔，来源于赵崇鉘的《宋诗》《学诗》，原文：凉飔入脩竹，一笑鸣绿绮

樨嶛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嶛liáo木高。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

郅宏

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

延暖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
延暖，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其六》，原文：先暖延和柳，曾无羯鼓催

纭采

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：惭非拨烦手，未能解纷纭

迪僖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
迪，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：继圣迪后，是享是宜

临月

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
临月，来源于晁冲之的《宋诗》《梅》，原文：素月清溪上，临风不自胜

钏廷

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

淅玫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《雨余便有秋意夜闻络纬声甚急》，原文：淅沥闻井梧，风枝摆余湿

靖里

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
靖里，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》，原文：鹿门忆庞公，栗里怀靖节

珺瑚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于廖刚的《宋诗》《次韵卢骏给事试茶》，原文：青琐夜长应不寐，珊瑚重见万金钩

欢纪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
欢纪，来源于徐铉的《唐诗》《文彧少卿文山郎中交好深至二纪已余暌别数年二子长逝奉使岭表途次南康吊孙氏之孤于其家覩文彧手书于僧室慷慨悲叹留题此诗》，原文：二纪欢游今若此，满衣零泪欲何如

璩纪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

畚裴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
畚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：畚土封花墢，诛茅出果榛

琬媖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

亚蓬

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
亚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七五》，原文：冻折枯梅，三两枝亚

隋朔

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隋朔，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：夏氏阶隋乱，自言河朔雄

旒种

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旒，来源于苏辙的《宋诗》《重赠》，原文：屋瓦如翬飞，象设具冕旒

骓柳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
骓柳，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：乌江不渡骓难逝，细柳徐行马不驰

淇莜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：彭聃安在，吾师淇澳君子

睨旎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
睨，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》，原文：少年学书剑，矫首睨八荒

禺兹

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
禺，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：邦人荣望意，开府映番禺

骅珧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
骅，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼十韵之作依本诗韵次用》，原文：骅骝当远步，鶗鴂莫相侵

雅煦

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
雅，来源于李彭的《宋诗》《醉起》，原文：潜筠雅相携，侵堦那复避

诗思

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
诗思，来源于韩琦的《宋诗》《春寒》，原文：诗笔少新兴，战觥思旧酣

武匠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
武匠，来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》，原文：熬波烦巧匠，象武示君灵

鸥祈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸥，来源于汪藻的《宋诗》《试闱同宋德操陈纯中登稽古阁晓望》，原文：我昔溪上住，盟言寄鸥乌

绎砚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绎，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：立程正颓靡，绎思何纵横

磐箫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

言岐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
言岐，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：独有赠言意，临岐更平章

峤徽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
峤，来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》，原文：烟凝郊郭漳波浄，翠遶楼台楚峤奇

睨召

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
睨，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：晓光衔睥睨，秋色静罘罳

治书

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
治书，来源于陈普的《宋诗》《和清叟自勉》，原文：六籍四书无释手，胸中治具看森罗

詹种

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
詹，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：安得詹何辈，澜翻慰此心

知澎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
知澎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

盛琮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
盛琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

蝶之

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蝶之，来源于岳珂的《宋诗》《周少隠留春词帖赞》，原文：亦犹夫见穿花之蛱蝶，赋点水之蜻蜓

诣钊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诣，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：吾尝扣其微，事诣理亦畅

武翡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
武，来源于蔡襄的《宋诗》《孙武篇》，原文：岂知孙武子，自欲逞威权

谒椒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
谒，来源于欧阳澈的《宋诗》《重九日醉中与世弼游华严寺》，原文：拨云来谒野僧家，刮眼秋光望里赊

盈泉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
盈泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：深井发寒泉，光若月色盈

炯元

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炯元，来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》，原文：谁令千里便归休，炯炯此心元自古

瑥茗

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：委辔看山无铁獭，拾樵煎茗有青猿

芃专

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

天葵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
天葵，来源于项安世的《宋诗》《次韵》，原文：高沙白魝记天如，葵扇桃笙度日居

骓序

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

旌霄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旌霄，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》，原文：翔风吹羽盖，庆霄拂霓旌

箪奥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
箪，来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其二》，原文：已无竿牍勤毛颖，肯为箪瓢念孔方

颉景

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
颉，来源于释善珍的《宋诗》《题雅上人手抄唐诗后》，原文：天孙锦段冰蚕茧，太古盘铭苍颉文

楚泽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
楚泽，来源于曾巩的《宋诗》《楚泽》，原文：楚泽荒凉白露根，盈虚无处问干坤

铮炳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
铮，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：簷头风铁响铮铮，簷外浪浪槁叶鸣

缨烽

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缨，来源于魏了翁的《宋诗》《登万象楼和计次阳韵》，原文：尘缨羁我身，对景慵著语

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