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如何保留已付费改名?梦幻西游教你操作技巧

李佰融作者:李佰融2025-01-01 10:42:55

在梦幻西游游戏中,有时候我们会因为各种原因需要改变角色的名字,但是如果已经付费过改名一次,又想要改名,就面临了一个问题:如何保留已付费的改名记录?其实,只要按照以下步骤操作,就能轻松搞定。首先,进入游戏中的改名功能页面,找到已经付费改名的记录,然后点击保留按钮,确认后即可成功保留已付费的改名记录。这样一来,您就可以随时随地根据需要再次改变角色的名字了。希望以上内容对您有所帮助!

梦幻西游保留已付费改名

汶钏

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
汶,来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》,原文:去岁营船隩,今朝馆汶阳

鼎嶂

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
鼎嶂,来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》,原文:近念鼎湖别,遥思云嶂陪

忆鸯

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
忆鸯,来源于沈端节的《宋词》《薄幸》,原文:绣衾□忆鸳鸯暖

致芷

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
致芷,来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》,原文:勿谓隔沅湘,因来致兰芷

珊骓

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
珊,来源于陈允平的《宋词》《江城子》,原文:瘦却舞腰浑可事,银蹀躞,半阑珊

楦昊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

晋柏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
晋柏,来源于王十朋的《宋诗》《晋时松》,原文:孤山陈柏已物化,九日晋松犹后生

枫町

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
枫,来源于谢逸的《宋词》《好事近》,原文:荻花枫叶只供愁,清吟写岑寂

奎夕

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
奎夕,来源于李吕的《宋诗》《上元应制次韵》,原文:知是奎文临海外,赐章今夕宠光频

烟憧

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烟憧,来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》,原文:微云一点曙烟起,南陌憧憧遍行子

桠斯

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

蓓景

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉蓓锁檀心,带黄昏、轻烟细雨

赓栾

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
赓,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:许赓清绝句,每叹风雅俦

至本

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
至本,来源于白居易的《唐诗》《李都尉古劒》,原文:至宝有本性,精刚无与俦

晠漾

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于司马光的《宋诗》《松江 其一》,原文:扁舟荡漾泊何处,红蓼白苹相映生

冰淞

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
冰,来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚(道标,富阳人。姓黎氏,一作秦氏。年七岁,有大沙门过而识之,劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者,命为比丘,标首中选,即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下,葺茅为堂,号西岭草堂,称西岭和尚。经营之外,尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈,相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云:「夫日月云霞为天标,山川草木为地标,推能归美为德标,居闲趣寂为道标。」长庆三年卒,年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗)》,原文:越之澈,洞冰雪

竣栾

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

秉蓬

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
秉蓬,来源于赵蕃的《宋诗》《道傍菊一首奉呈安福丞公彭子寿》,原文:蓬生虽翳翳,秉色故煌煌

谊良

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
谊良,来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》,原文:先生高谊古人几,缔就良缘誓不违

欢霁

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
欢霁,来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》,原文:欢余适晚霁,望外迷空野

韬禹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
韬,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 重台白莲》,原文:绿房韬紫的,玉片踊重葩

逻诀

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
逻,来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》,原文:为报天台痴五百,撞斋逻粥莫争先

懿真

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
懿真,来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》,原文:褚侯真懿亲,幞被相追随

溯爕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《至灵壁镇于许供奉处得杜挺之书及诗》,原文:暮春溯汴汴流涩,自假轻航去如走

纾琬

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纾,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:胡为厌轩冕,归意不少纾

箫昃

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
箫,来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》,原文:环珮凌秋空,笙箫亦具陈

滢莹

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

兆琬

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
兆琬,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

萄诏

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萄,来源于白居易的《唐诗》《房家夜宴喜雪戏赠主人》,原文:酒钩送醆推莲子,烛泪黏盘垒蒲萄

笠敦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
笠,来源于林希逸的《宋诗》《午斋即事》,原文:青精饭何味,车笠沸尘境

芍馥

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芍,来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》,原文:清泉百里环芍陂,楚人千年长不饥

翊睨

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
翊,来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》,原文:不因修筑废农时,欲以仁心翊化基

奎俪

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
奎,来源于仇远的《宋诗》《赏桂》,原文:奎甫宅中开四树,儒珍园后粲孤芳

泰敖

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
泰,来源于陈藻的《宋诗》《浙漕不成还勉诸同行》,原文:此去相期泰茹连,归来乡举赛登天

松纴

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
松,来源于利登的《宋词》《齐天乐》,原文:听四壁松声,欲高还细

情童

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
情童,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:临老合散情易攻,岂免泪下如儿童

知秋

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
知秋,来源于司马光的《宋诗》《秋怀呈范景仁》,原文:草木正蕃庑,孰知天地秋

津飖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
津飖,来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》,原文:飘飖终焉薄,江海无津涯

霓洌

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
霓,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:魄死泽困与尔言,夜游倚声霓裳讙

祁盈

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
祁盈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:平公即位,羊舌肸为傅,张君臣为中军司马,祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫,虞丘书为乘马御

芉缥

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

仞茗

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
仞,来源于江万里的《宋诗》《柯山图》,原文:柯山千仞鬰嶙峋,喜见丹青写送人

棣沧

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棣,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:棠棣花残鴈沉影,椎胸未免哭苍天

颀宣

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颀,来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗(题拟)》,原文:(见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》)(〖1〗《古今诗话》云:「池阳崔球为太学生,苦学不归

倾汶

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
倾,来源于许志仁的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:倾城误人身寄内翰洪丈首句:倾城误人身

缮裕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缮,来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》,原文:志士苦忧时,高人思缮性

熠茗

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
熠,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:灵辉熠煜充丹禁,瑞雾霏微翳碧空

钊由

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

馟圆

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:圆伊令了悟,法爱教消亡

茹琮

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茹,来源于方回的《宋诗》《八月二十日晓起》,原文:岂识有幽人,茹苦如饴甘

召啸

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
召啸,来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》,原文:苍梧旧云岂难召,老猨心寒不可啸

莱畚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
莱畚,来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》,原文:门外车迹众,莱妻投畚行

礼诏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
礼诏,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:草诏词头切,蒲轮礼意卑

珐柃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

临音

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
临音,来源于释居简的《宋诗》《送雪峰殿主化灯油兼简临川道友》,原文:不是临川旧赏音,此段风流与谁举

昂棂

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昂,来源于苏舜元的《宋诗》《淮上喜雨联句》,原文:碧草弄微芳,低昂欲来语

颉初

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
颉初,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:臣闻伏羲画卦朴且淳,苍颉造字初有文

合翊

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
合翊,来源于权德舆的《唐诗》《故太尉兼中书令赠太师西平王挽词》,原文:翊戴推元老,谋猷合大君

存漳

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○四》,原文:科臼弗存,轨仪何暇

霄些

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
霄,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》,原文:暑退九霄净,秋澄万景清

玄冕

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
玄冕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:周人冕而祭,玄衣而养老

休慷

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
休慷,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:从容值休沐,登临多慷慨

乘恺

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
乘恺,来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》,原文:比岁丰和多恺乐,乘春临赏几迟留

召单

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
召单,来源于范成大的《宋诗》《太师陈文恭公挽词 其四》,原文:趣召单车至,惊传两鬓凋

庄璋

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庄,来源于卢照邻的《唐诗》《初夏日幽庄》,原文:闻有高踪客,耿介坐幽庄

恤仟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恤,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:愿修人事格天心,天若不从非所恤

楠琀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
楠,来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》,原文:双楠高耸绿氤氲,密叶长柯荫四邻

彦航

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
彦,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》,原文:有开南国彦,气禀惟纯刚

闲燮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
闲燮,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:或外示闲暇,伐事先和燮

欢仑

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
欢,来源于曾协的《宋词》《水调歌头》,原文:列山肴,烹野蔌,且欢娱

浚滇

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浚,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其二》,原文:杳杳浚郊县,萧萧栢林原

瑜町

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瑜,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》,原文:鲁公乞米出于真,邂逅周瑜慷慨人

锋焱

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
锋,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:看看门外锋车到

未泯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
未泯,来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》,原文:三人名未泯,相国方腾骧

唯彰

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
唯彰,来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》,原文:须知君子言,唯为仁义彰

诀晷

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
诀,来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》,原文:金丹宝诀传枕中,负薪汲水长相从

箐藻

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

茵芃

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茵,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉事二首 其一》,原文:溺天子殿衙,呕丞相车茵

乔恒

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
乔,来源于仇远的《宋词》《眼儿媚》,原文:小乔不恋周郎老,翠被折秋痕

治普

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
治普,来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其一》,原文:愿为大医王,普治众生病

闰禄

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
闰禄,来源于郭印的《宋诗》《次宋正纪韵》,原文:释耒随人干斗禄,因循五阅闰余年

渊裴

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
渊裴,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:龙钟笑裴度,矍铄过文渊

缘文

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缘文,来源于陈藻的《宋诗》《丘子中生日》,原文:袖中有启谢主文,为缘场屋新推许

庄斯

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
庄斯,来源于程公许的《宋诗》《鹿鸣宴贡士》,原文:蜀庄故里好扬邻,不尽斯文万古存

罡棣

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
罡,来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》,原文:空庭好待中宵月,独礼星辰学步罡

与暄

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
与暄,来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》,原文:于今怙恃只明主,肯与世俗均寒暄

箫琲

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箫,来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》,原文:上呼笙箫侣,下瞰锦绣州

颖晷

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
颖,来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》,原文:美荫背幽壑,灵根发奇颖

钊潮

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

郅纪

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
郅,来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》,原文:遮莫尘清便回使,青山犹赦郅支头

天执

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
天执,来源于张俞的《宋诗》《丈人观》,原文:元真戴天坐,执印朝轩辕

瞻泷

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瞻,来源于舒岳祥的《宋诗》《牡丹》,原文:曾对集英瞻衮冕,孤臣洒

初昱

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
初,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:游蜂初未识

萱逊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
萱,来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其一》,原文:松竹半倾泻,未数葵与萱

菡惋

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
菡,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋香》,原文:露裛木犀增馥郁,烟滋菡萏益芬芳

弛犹

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
弛犹,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》,原文:世间成坏法,张弛犹弓弩

芃骥

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

琦旆

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《小桃源》,原文:王琦按:「此诗乃南唐许坚诗,其后小有二韵

飔益

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

运昉

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
运,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:运极数残,德至时否

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