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洛阳机车厂改名,探讨背后的原因和影响

刘妤作者:刘妤2025-01-05 15:41:53

最近,洛阳机车厂宣布将进行改名,引起了广泛关注。改名背后究竟有何原因?是出于发展需要还是其他因素驱动?多家专业人士已开始对此进行探讨。这一举措是否会对行业带来何种影响?值得我们深入思考。

洛阳机车厂改名

琝鸯

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》,原文:鸳鸯如绮杜蘅肥,㶉鶒夷犹翠潋微

葆佰

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《柔桑》,原文:羽葆欹墙绿未摇,春风易放曲尘消

峻驰

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
峻驰,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・啄木儿尾》,原文:替你愁那嵯峨峻岭连云栈,自来驱驰可惯,几程儿挨得过剑门关

纶荣

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纶荣,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:俾展经纶业,旋升辅弼荣

皎京

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
皎京,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其一》,原文:三更端正月,皎亮直瑶京

言永

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
言永,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・尧民歌》,原文:人言为信永无称,昧己瞒心把天欺

皋奥

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
皋,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:华堂庇深沉,皋壤极虚旷

旖尔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
旖,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

贤术

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
贤术,来源于晁补之的《宋诗》《次韵金乡宰韩宗恕寺丞见赠三首 其三》,原文:公子翩翩出世贤,少时术业已成全

绎泉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
绎泉,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:龙瓶泻酒如流泉,御厨络绎纷珍鲜

燿茗

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
燿,来源于王易简的《宋诗》《题大像》,原文:龛灯集烟燿,天花坠云衔

轩阑

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
轩阑,来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》,原文:阅书南轩霁,絙瑟清夜阑

渌茵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
渌,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 清明三月节》,原文:清明来向晚,山渌正光华

倩仪

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
倩仪,来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》,原文:贤哉荀奉倩,衮职伫来仪

贤銮

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
贤銮,来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》,原文:中兴天子急贤才,相期共入金銮殿

烨晳

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烨,来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》,原文:讌席覆大斗,吟窗烨华灯

杨仑

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
杨,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:安得万垂杨

嵊愉

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

臻琛

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・么篇》,原文:显出我六臂三头,密匝匝列着戈矛,齐臻臻统领貔貅

瑄纤

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

莘遒

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
莘,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》,原文:尽说干汤功已就,泽流莘野并耕人

箬缨

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箬,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:酒杯箬叶露,玉轸蜀桐虚

思俐

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
思,来源于晏几道的《宋词》《秋蕊香》,原文:相思不比相逢好

珺曦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:羣才得汇征,灵光动晨曦

支炅

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
支,来源于范康的《元曲》《折桂令・现一轮皓月光辉,朗朗圆明,无缺无亏,恰一气才分,二仪初判,》,原文:早三姓支离

瑹琉

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子泛汉江》,原文:酒光红琥珀,江色碧琉璃

璐琪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

缪钧

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《古意效东野二首 其一》,原文:绸缪似衣带,终日遶君身

柒霓

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

棂陵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

研翙

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
研,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》,原文:研穷堪语默,寂静杳冥间

源颜

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
源颜,来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》,原文:嗟嗟此病云何瘳,渊源友尚颜轲俦

栗蔻

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
栗,来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初六日龟藏夜坐有感》,原文:厉厉岁于迈,栗栗风向遒

杨滟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
杨滟,来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其二》,原文:平湖潋滟带垂杨,绿暗长堤五月凉

鸥莆

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
鸥,来源于唐文若的《宋诗》《登金山》,原文:重游十年旧,挂席鸥鸟轻

晟樟

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

涔琲

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》,原文:雨雪涔涔满寺庭,四图泠落让丹青

析碧

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
析碧,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

允苓

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:泉下定为明允笑,果能看破半山无

理瑜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
理,来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》,原文:朝理曲,暮理曲,独坐窗前一片玉

丁淳

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
丁淳,来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》,原文:乡树溟濛天水墨,村农淳野古畦丁

炯颉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炯,来源于袁说友的《宋诗》《过皂角林》,原文:坐想英灵犹炯炯,眼看祠庙独阴阴

晗筝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

嵊媵

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

茶磐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
茶磐,来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》,原文:深竹杪闻残磐尽,一茶中见数帆来

曙匡

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
曙,来源于陈陶的《唐诗》《渡浙江》,原文:曙光金海近,晴雪玉峰高

嫒自

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六一》,原文:渔者自渔,樵者自樵

虢觅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
虢,来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》,原文:虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门

华伊

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
华伊,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:照世词华窥贾马,致君事业拟伊周

缥鑫

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缥,来源于谢翱的《宋诗》《避暑城西观吴道子画老君像》,原文:白氛翳景失楼阁,蓬莱缥缈不可求

年洛

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
年洛,来源于李九龄的《宋诗》《旅舍卧病》,原文:家隔西秦无远信,身随东洛度流年

蕴逵

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕴,来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》,原文:王功先美化,帝略蕴戎昭

蔳僖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:君不见灵椿一株传义方,僖仪接武跻金堂

昱瞳

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

些詹

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:玉童两两,吹紫笙些

本真

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
本真,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:我生本匹夫,赋性自真率

骅霄

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骅霄,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》,原文:眼看万里云霄路,不信骅骝地上行

嵘憬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵘,来源于杜甫的《唐诗》《南池》,原文:峥嵘巴阆间,所向尽山谷

岿晠

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岿,来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》,原文:岿然重林间,楹桷极华美

旖南

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

典箴

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
典,来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其三》,原文:伤嗟见行路,优典识皇情

夷肖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
夷肖,来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》,原文:武夷深处有台仙,岳降元肖六日前

沅栾

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沅,来源于项安世的《宋诗》《衡州城下见蒸水来会》,原文:我从沅湘到石鼓,既见蒸湘喜无度

猷宗

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
猷宗,来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》,原文:古来宗德业,谁复继风猷

戍年

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
戍年,来源于刘敞的《宋诗》《南伐诗》,原文:三年戍西荒,虮虱生金革

楠娅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》,原文:楩楠秀荆楚,乃作晋梁栋

岳翼

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
岳翼,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:蚊角翼而虎噬兮,或负岳而成雷

至岭

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
至岭,来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》,原文:岭隔不容南至雁,水分无复北来鱼

缤良

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缤良,来源于刘敞的《宋诗》《和甫自京师至》,原文:烬落屡缤纷,良时亦倥偬

意嶛

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
liáo高。
国学点评
意,来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》,原文:记取东坡诗意

纴苓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

觉燮

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
觉,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四三》,原文:但觉旅怀开

炯謇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
炯,来源于程公许的《宋诗》《寿后溪刘侍郎》,原文:朱颜白发炯双瞳,一念平生造物通

召晣

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:召穆公亦云

辰燝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
辰,来源于陆游的《宋诗》《刘郎浦夜赋》,原文:浪高星辰湿,天碧河汉白

娣珺

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

君犹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
君犹,来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》,原文:賸为犹子怜,遽以此君至

晳渲

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

柏磊

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
柏磊,来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》,原文:松柏傥非生磊落,巖崖何易出峥嵘

合鹄

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
合鹄,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:鹄袍竹笥合羞死,况欲开口人其髠

天昉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
天昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

沫秋

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
沫秋,来源于张又新的《唐诗》《谢庐山僧寄谷帘水》,原文:育花浮晚菊,沸沫响秋蝉

罡零

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
罡,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:用神有天喜临,主令的财官旺,便做道是李淳风不顺情,那一个袁天罡肯调谎

庄箪

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
庄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:其言于庄公何

缘倾

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
缘倾,来源于辛替否的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:别有秋原藿,长倾雨露缘

波韬

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
波韬,来源于王柏的《宋诗》《挽思泉居士 其一》,原文:官职丛中韬素志,风波险处谒名贤

般奎

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
般,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:鼻孔生三窍,眉毛只一般

骃棹

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

冽缥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冽,来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 春晚遣怀》,原文:拟把冽泉同一酌,为君林下洗寒瓶

桓尔

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
桓尔,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:天报在尔子,晚解桓温仇

言楣

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
言楣,来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》,原文:人言生女作门楣,昭君当时忧色衰

益自

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
益自,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:解组归来道益光,坐看百物自炎凉

泽壬

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
泽,来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其一》,原文:燕居文会友,得志泽加民

禾焘

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禾,来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗四首呈刘行简给事丈 其三》,原文:但愿禾黍肥,富贵从此辞

娴晋

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

啸术

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
啸,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:对影且长啸,一酌瓮头春

勉烯

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
勉,来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 猎》,原文:岂无勉有力,激烈尽杀心

邕洵

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
邕,来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》,原文:蔡邕不知娥,但爱碑上铭

驹湫

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
驹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林察院贺章正言得子》,原文:雏鳯远从丹穴至,神驹初出渥洼时

卿梁

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
卿梁,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》,原文:梁竦耻州县,长卿有辞赋

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