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逆天仙魔录改名了吗?全方位剖析逆天仙魔录是否改名的原因和结果

何尹陵作者:何尹陵2025-01-14 21:31:43

近日,关于知名小说《逆天仙魔录》是否改名的传闻不绝于耳,引起了广大读者的关注与猜测。这部仙侠小说以其独特的世界观和情节吸引了大批忠实粉丝,因此一旦传出改名的消息,无疑会引起轩然大波。在这篇文章中,我们将对逆天仙魔录是否改名进行深入分析,探讨可能的原因和结果,带您揭开这一谜团的真相。

逆天仙魔录改名了吗

旆里

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
旆里,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:使旆天边去,楼船鉴里游

秸淮

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
秸,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

蔓甯

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蔓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十二》,原文:太阳畔,如幕(京本作「蔓」)又如花

典瑜

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其八》,原文:仕如柳柳州,笺奏典仪曹

页萃

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》,原文:(同前书第二六九页

镌浚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
镌浚,来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》,原文:剑池在岭不惮浚,造化神工巧镌凿

搦斯

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
搦斯,来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》,原文:斯文谁解捉搦,此老大能滑稽

毓玢

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
毓,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗)

昕娥

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
昕,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:玉巵临瑞节,画翠怆昕廷

杉淅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
杉,来源于刘攽的《宋诗》《承天寺翠景亭 其一》,原文:一山篁竹间松杉,伏虎犹存居士庵

珐胧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于洪迈的《宋诗》《溪南梅花》,原文:溪寒沙浄迷俛仰,坐待山月来朦胧

未漳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
未漳,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十一》,原文:紫纨未可得,漳滨徒再离

远纮

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
远纮,来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》,原文:轇轕八纮骚远迩,凄凉一代赋幽通

蓁泊

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蓁,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

虢政

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
虢政,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:王崩,周人将畀虢公政

雯俪

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

缤崎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》,原文:飘洒故看朝已积,缤纷更觉昼弥深

暄瓷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
暄,来源于严维的《唐诗》《题鲍行军小阁》,原文:还将负暄处,时借在阴人

晨庆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晨庆,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》,原文:前星落庆霄,薤露逐晨飙

棠畚

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
棠,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:沃沃葵苋畦,焰焰棠杏坞

亦棹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
亦棹,来源于孔平仲的《宋诗》《送客到江亭》,原文:看看亦整东归棹,谁折长条赠我归

乔幽

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
乔幽,来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》,原文:嘤嘤幽鸟竞迁乔,皎皎絷驹聊在谷

偕隆

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
偕,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》,原文:殷勤愿偕行,得书即径去

莹恽

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
莹,来源于程公许的《宋诗》《和谢孟彝祕丞馆中书怀》,原文:三神山夐隔嚣纷,众君子聚莹冰雪

朗之

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
朗之,来源于白居易的《唐诗》《偶作寄朗之》,原文:何况园林下,欣然得朗之

资灏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
资,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:叛将因资用,降人岂畏阬

琦萌

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
琦,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:君不见苏子由诣京师,自谓终南嵩华虽已见,不若得见韩公琦

珏旨

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

麓择

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
麓,来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》,原文:舟鲛衡麓设讥禁,□若海神愁摘煮

璞锐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
璞锐,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:浑浑气其和,璞玉无芒锐

昕裳

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
昕,来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》,原文:阿昕爱山定忘返,我已兴穷归路晚

松謇

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
松,来源于刘克庄的《宋词》《风流子》,原文:松桂各参天

猷嶛

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
liáo高。
国学点评
猷,来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其一》,原文:爱竹旧称王子猷,今君异世等风流

追缥

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
追缥,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:缥缈难追

硝妤

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

幂玮

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
幂,来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》,原文:岂期当三伏,一天云四幂

澄溯

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澄溯,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:泛天镜里,溯流光、澄碧浸明眸

芈荑

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芈,来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》,原文:齐晋瓜分四国王,嬴秦为吕芈为黄

舸璃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
舸璃,来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》,原文:四山摇玉夜光浮,一舸玻璃凝不流

瞻帧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瞻,来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》,原文:浮屠当殿阴,令人竦瞻视

桦镌

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

晣甯

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

秭音

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

凡瑺

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
凡,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:不是野花凡草、等闲春

淼川

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淼川,来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》,原文:侍亲如履冰,风雨淼暗川

谊忻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谊忻,来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》,原文:险途顿失往还倦,高谊却忻朝夕亲

由莞

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
由莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

央奈

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
央,来源于王令的《宋诗》《送黄莘任道赴扬州主学》,原文:驾胡适兮徂扬,扬之郊兮泮之央

伊娴

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
伊,来源于张九龄的《唐诗》《巡属县道中作》,原文:岂伊念邦政,尔实在时清

铮磊

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
铮,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:彩错翻朝旆,铮鏦击夜钲

情熠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
情熠,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:俗情熠燿阴中火,世路摴蒱马外坑

雅缨

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
雅缨,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:崇观太平,博雅汇征,秀出簪缨

巡凇

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
巡,来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 四》,原文:乐奏曾无歇,杯巡不暂休

殷荔

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
殷荔,来源于赵抃的《宋诗》《次韵范师道御史》,原文:君到七闽佳丽地,荔枝红发欲殷然

骥胧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
骥,来源于张伯玉的《宋诗》《寄会稽刁景纯学士》,原文:瀛馆久淹骐骥足,越人今识凤凰毛

匡奂

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
匡,来源于叶适的《宋诗》《送赵季清兼谢所惠诗》,原文:又言谪匡山,五老烟霞鲜

岐其

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岐其,来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》,原文:晋之四穟唐六岐,虽有其物无其时

崎书

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崎书,来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》,原文:语孟两部书,坦坦无峣崎

嫣媖

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yīng女子的美称。
国学点评
嫣,来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》,原文:野水暝烟枫叶暮,黄花红蓼独嫣然

炜幻

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炜,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》,原文:有客有客歌贤业,词烂春葩光炜烨

澧谆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》,原文:迎风步峻阁,始眺澧阳市

酝謇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
酝,来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 九》,原文:信使无虚日,玉酝寄盈觥

零勖

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其一》,原文:却恨侬来独,飘零说在原

策岿

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
策,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》,原文:圆蒲静倚,瘦策闲戏

銮昼

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
銮昼,来源于曹勋的《宋诗》《选上人素履精修仆先识于崇信岑寂之时重来见之作诗为赠》,原文:新蕉展时雨,风銮鸣昼讲

磐熹

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
磐,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:借与门前磐石坐,柳阴亭午正风凉

曙汝

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曙汝,来源于厉玄的《唐诗》《缑山月夜闻王子晋吹笙》,原文:坐惜千巖曙,遗香过汝坟

玮融

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

遒珐

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《齿发》,原文:暮境侵寻岁月遒,齿摇发脱又经秋

帧缥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

莱瑜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莱,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:我昔游蓬莱,道过昆仑山

泷绍

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泷,来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》,原文:松冈新植泷丰碑,千古哀荣谁似之

卿湛

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
卿湛,来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其二》,原文:王湛时须看周易,虞卿未敢著春秋

飏悟

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
飏,来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》,原文:为君走碾飏微尘,羊肠声干行只轮

竹郇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
竹,来源于真德秀的《宋诗》《挽竹斋 其一》,原文:忆昔抠衣造竹斋,竹声琴韵两相谐

禺茜

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
禺,来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》,原文:邦人荣望意,开府映番禺

馟岳

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于何梦桂的《宋诗》《希有鸟吟》,原文:力可振海岳,翂翐似无能

婷至

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
婷,来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》,原文:云軿冉冉风袂举,左右玉立花娉婷

箴宜

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
箴宜,来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》,原文:吾言实自箴,君听未宜忽

梧婷

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
梧,来源于文彦博的《宋诗》《闲斋偶作》,原文:梧高唯待凤,柳密只容鸦

徵辽

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其一》,原文:辽天月借三秋白,陆地莲开十丈红

昶敏

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

矜莱

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
矜莱,来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》,原文:俗流实骄矜,得志轻草莱

净乔

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
净,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫题学士进此庵》,原文:道人清净观,梦幻阅诸有

珵鸿

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

嵘晳

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嵘,来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》,原文:浰阳到斑竹,翳荟复峥嵘

晣柒

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

陟烟

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
陟烟,来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》,原文:松声盘空上烟翠,顾陟佳处毎迟留

鸥恤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
鸥,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:鸥鸟共烟波

芝瑾

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芝,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》,原文:野风旋芝盖,饥乌衔椒糈

铮玢

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
铮,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

普存

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
普存,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》,原文:工祝致告,普存民力

梧筹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
梧,来源于徐照的《宋诗》《永州寄翁灵舒》,原文:古郡百蛮边,苍梧九点烟

决轶

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
决轶,来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》,原文:轶材腾骥騄,涌思决河渠

与淮

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
与淮,来源于高斯得的《宋诗》《官田行》,原文:近自浙河东西江与淮,远及七闽二广连四川

橙渌

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
橙,来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》,原文:橙熟手香吟笔滑,余情渺在夕阳中

嫒渭

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《庭槐》,原文:我家渭水上,此树荫前墀

晷雅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晷,来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》,原文:飚游为我晷刻停,汲泉引满如海鲸

炘珧

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

情林

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
情林,来源于慕容彦逢的《宋诗》《知县沈奉议所至榜双清于书室诸公篇咏甚多猥以见属辄赋四韵》,原文:不必林泉堪寄傲,林泉虽胜尚关情

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