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眉山改名:历史传承与文化争鸣

李浅作者:李浅2025-01-15 10:20:18

眉山改名一事近日引起了广泛关注。眉山,位于四川省中部,素有“天府之城”的美誉,历史悠久,文化底蕴深厚。眉山市长期以来一直以其独特的地理位置和丰富的旅游资源著称,吸引着无数游客前来观光。然而,随着社会发展和文化交流的不断深入,有关改名的讨论也越来越热烈。究竟眉山是否需要改名?改名后将会对眉山市带来怎样的影响?这些问题值得我们深入思考。

眉山改名

仑睿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仑,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》,原文:昨朝风起长安道,元是昆仑进国图

谊箴

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
谊,来源于白居易的《唐诗》《忆微之伤仲远》,原文:可能胜贾谊,犹自滞长沙

莱璎

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莱,来源于曹冠的《宋词》《卜算子》,原文:午枕梦游仙,身到蓬莱境

芝瑷

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芝,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》,原文:芝兰暗有香,嵩华清见骨

洌谧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

霄渤

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
霄渤,来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》,原文:醉拍溟渤摩穹霄,歌咏周孔追松乔

忻储

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
忻储,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》,原文:所以常忻忻,安问无储粮

僖弘

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:夏,葬郑僖公

庭邕

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
庭,来源于黄机的《宋词》《更漏子》,原文:怕见黄昏庭院

宣休

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宣休,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》,原文:王粲谒荆州,我想那朝中故友,休教我空倚定仲宣楼

淄朔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淄朔,来源于杨亿的《宋诗》《苦热》,原文:河朔一时觞对举,临淄万井汗交挥

燝彰

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

璨鹄

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璨,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八一》,原文:明珠璨璨对人倾,是甚多年鱼眼睛

维兴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
维兴,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》,原文:时维降祐,永绝兴戎

青合

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
青合,来源于史弥宁的《宋诗》《无诗》,原文:合向青林岸幅巾,却来閙里著吟身

篁箴

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
篁,来源于姚合的《唐诗》《和李舍人秋日卧疾言怀》,原文:药匳开静室,书阁出丛篁

冽与

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冽与,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:取遥比甘觉近美,与旧争冽知新寒

崔茸

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
崔,来源于韩淲的《宋诗》《中平峰下巖可坐百客绝顶尤奇》,原文:乱草蔽嵌空,停泉照崔嵬

晰愉

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

新鉴

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
新鉴,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽钟孺人》,原文:夫没姑嫜老,年芳鉴珥新

里乘

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
里乘,来源于王禹偁的《宋诗》《春晚游太和宫》,原文:数里新萍夹岸莎,春来乘兴宿烟萝

韫斌

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
韫,来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其一》,原文:戏呼道韫咏飞絮,况有阿戎同颂椒

熙樨

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
熙,来源于程的《宋词》《宝鼎现》,原文:□□□、于变雍熙,如此自当千岁

析椿

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
析椿,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》,原文:析木旁瞻星两两,大椿遥祝岁千千

勘瑺

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
勘,来源于洪朋的《宋诗》《岁莫》,原文:寂寞三更勘文字,销沈万籁一跏趺

奂元

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》,原文:寺经水后增轮奂,僧比年时减钵单

天漾

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
天漾,来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》,原文:亭育天地心,凭险恣荡漾

熹暌

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》,原文:小舟浮绿净,芳径步熹微

轩梧

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
轩梧,来源于刘敞的《宋诗》《种梧桐》,原文:欲种梧桐满碧轩,春风岑寂映琴樽

磐缔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
磐,来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》,原文:虚阁延秋磐,澄江响暮鼙

佰珺

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

年迪

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
年迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:天子万年,永迪监观

楚植

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
楚植,来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》,原文:手植父桑柘,俄顷楚越分

勤绅

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勤绅,来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》,原文:乐只饮此酒,勤哉书尔绅

琅滟

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琅滟,来源于张方平的《宋诗》《谢浙漕刘忠顺郎中送簟》,原文:玉水一方光潋滟,霜华八尺翠琅玕

优遒

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
优遒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰『布政优优,百禄是遒

謇夕

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
謇夕,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

飖茗

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飖茗,来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》,原文:觞豆兼全真璀璨,茗香剩馥更飘飖

瑛蒲

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑛,来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》,原文:会荐瑛盘惊一坐,苋肠藜口未良图

巡濡

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
巡濡,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:目力所能才逡巡,长言记录濡毫频

言染

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
言染,来源于邓深的《宋诗》《遣兴次韵》,原文:叶帐静看青似染,禽言细听字终蛮

瑥璞

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲二首 其一》,原文:惭将郑腊酬荆璞,无怪年时债未还

单嫒

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
单,来源于李新的《宋诗》《九日无菊》,原文:香桂风流减,红萸气味单

蔷柒

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
蔷,来源于郑刚中的《宋诗》《蔷薇》,原文:一架蔷薇四面垂,花工不苦费胭脂

珊晓

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珊晓,来源于胡寅的《宋诗》《赋韩叔夏雪斋》,原文:夜惊山竹珊瑚折,起爱溪松濛晓月

治易

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
治易,来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》,原文:治醇俗易美,事半功反深

昙宗

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昙宗,来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》,原文:向人说葬又谈空,郭璞瞿昙并入宗

皤锋

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
皤,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:憨腮皤腹,行若不闻

爀如

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

源棹

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
源棹,来源于刘敞的《宋诗》《盗贼》,原文:桃源容客棹,属意武陵春

郁缨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《江梅》,原文:故园不可见,巫岫郁嵯峨

曦崎

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
曦,来源于王十朋的《宋诗》《天晴风顺舟行过石首县宿刘郎洑》,原文:残月照荆江,晨曦浴旸谷

寓颀

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
寓,来源于米友仁的《宋词》《念奴娇》,原文:鸟倦知还,寓形宇内,今已年如许

苡燏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
火光貌。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

汝缮

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝则有大刑

韦征

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
韦征,来源于王建的《唐诗》《寄韦谏议》,原文:独有龙门韦谏议,三征不起恋青山

俏芹

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
俏,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天净纱》,原文:害的人病厌厌瘦了形容,宽绰绰带慢衣松,俏身儿往日难同

园荔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
园荔,来源于王十朋的《宋诗》《食荔枝 其二》,原文:妃子园中荔子奇,莫因名号起猜疑

漪渊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
漪渊,来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》,原文:池波生绿纹漪涟,和气已觉弥天渊

秉屹

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
秉屹,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:上游屹长城,归来秉机宥

涌箫

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涌箫,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 发白马》,原文:箫鼓聒川岳,沧溟涌洪波

飔玟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
飔,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:凉飔泛南荣,返照过东畴

由希

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
由希,来源于周必大的《宋诗》《江西漕张送大有年堂酒百壶戏答小诗》,原文:孔圣百觚谁敢比,仲由嗑嗑且希贤

颍潆

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《送龙茶与许道人》,原文:颍阳道士青霞客,来似浮云去无迹

湫幂

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
湫,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其二》,原文:绿野平流来远棹,青天白雨起灵湫

兆琮

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
兆,来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:冲漠玄台集九真,清浄洪基化兆民

胧箴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
胧,来源于释德洪的《宋诗》《书白水寺壁》,原文:负日晴轩成坐睡,朦胧何处鹧鸪鸣

泷滦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
泷,来源于李渤的《宋诗》《武溪》,原文:扁舟初泛入泷船,隠约乘槎上汉年

涛漳

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涛漳,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:舟楫凌漳水,风涛接蠡湖

棂涧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棂,来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》,原文:一枕便高卧,清风入暑棂

颜什

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颜什,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉中天》,原文:你可不观见容颜便得知,有什么不解其中意

才鸠

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
才鸠,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 二》,原文:微霜才结露,翔鸠初变鹰

芗怀

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芗怀,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》,原文:卷怀置心斋,焚芗比希夷

淄凌

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
淄凌,来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》,原文:诗成凌鲍谢,酒饮竭淄渑

苒泊

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
苒泊,来源于司马光的《宋诗》《坐船》,原文:苒蒻牵菱蔓,夷犹泊柳阴

筹帧

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
筹,来源于刘攽的《宋诗》《寄仲冯》,原文:王略持筹内,边山聚米中

徵晶

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于赵耆孙的《宋词》《远朝归》,原文:金谷先春,见乍开江梅,晶明玉腻

箪苡

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箪,来源于司马光的《宋诗》《亨杞下第作诗示之》,原文:孝友亦为政,箪瓢足养亲

爕炽

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

普支

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
普,来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其四》,原文:声暨要荒外,哀缠普率中

莆韶

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
莆,来源于黄公度的《宋诗》《寄呈察推二兄廷直》,原文:莲幕宦情今好在,莆川春色故依然

炯珞

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炯,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其二》,原文:朝列宿兮将举,炯其北兮惟斗

至淙

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
至淙,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:想当秋水至,万壑争淙淙

尉涌

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尉,来源于曹安的《宋诗》《杜贵墓》,原文:始知太尉名,富擅政和时

域虢

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
域,来源于杜甫的《唐诗》《奉和严中丞西城晚眺十韵》,原文:层城临暇景,绝域望余春

域樟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
域,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:先帝谋西域,边功未告成

芮潆

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保暨芮伯咸进,相揖

兆飔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
兆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:建国之兆,君临万方

南磐

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
南磐,来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》,原文:南山地久与天长,磐石安基势永昌

绅憬

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绅,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:搢绅骇叹绝前闻,老稚提携溢阡陌

攸执

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
攸执,来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》,原文:投迹倦攸往,放怀志所执

忻璇

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
忻,来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》,原文:心忻自吟哦,技痒辄披露

琦冉

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:天禧资善环琦园,只字落纸时争传

钥茶

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
钥茶,来源于张伯玉的《宋诗》《后庵试茶》,原文:巖边启茶钥,溪畔涤茶器

单君

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
单君,来源于刘克庄的《宋诗》《仓部弟生日五绝 其三》,原文:我昔单栖久,君今半被空

本术

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
本术,来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》,原文:君学本兼文武术,功名不必读孙吴

绍幻

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
绍,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:世运千龄遇,皇图永绍休

驹颐

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
驹颐,来源于綦崇礼的《宋诗》《故福国夫人挽歌词 其一》,原文:隙驹不究期颐寿,风木长悲欲飬情

望琉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
望琉,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・倘秀才》,原文:看一望琼瑶月色,似万盏琉璃世界,则见那于朵金莲五夜开

昂琛

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昂,来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》,原文:紫青之骥下阊阖,昂然野态犹高骞

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