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如何交换宝可梦并改名：全面攻略

任肖瑹作者：任肖瑹2025-01-16 23:31:34

在宝可梦游戏中，交换宝可梦并给它改名是许多训练师们喜欢做的事情。通过交换宝可梦，你可以获得来自其他地区或其他玩家的神奇宝贝，丰富自己的团队阵容。而改名则可以让你个性化地对待每一个宝可梦，让它们更符合你的喜好或者意义。接下来，我们将介绍如何在宝可梦游戏中交换并改名你的神奇宝贝，以及一些注意事项和技巧。

交换宝可梦改名

婴莘

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婴，来源于卢仝的《唐诗》《苦雪寄退之》，原文：病妻烟眼泪滴滴，饥婴哭乳声呶呶

阮曼

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
阮，来源于李流谦的《宋诗》《挽李子和知县》，原文：小阮弟兄吾所敬，雾谷养就虎豹文

煊岱

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

秋皤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
秋皤，来源于吕江的《宋诗》《中秋前一日诸生携酒见过对月同赋》，原文：半生道路鬓双皤，又是中秋客里过

棂陇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

硝钗

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

澧倩

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

与岐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
与岐，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

篁缮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
篁，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》，原文：楼观修篁外，招提翠麓间

娇焓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娇，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：更看娇花闲弄影

洲檀

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
洲檀，来源于喻良能的《宋诗》《登清音堂 其二》，原文：洲以檀槽旧得名，风来草木自成声

漫纪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
漫纪，来源于曾协的《宋诗》《送裘父姪还乡二首 其二》，原文：奚奴莫厌诗囊满，重纪山川烂漫游

新章

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
新章，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：礼秩加新命，朝章笃理刑

夷淼

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
夷淼，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：阳羨之居兮宅淼茫，辛夷闺兮薜荔墙

诏靛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
诏，来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》，原文：最声彻阊阖，诏使归日边

旆爕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
旆爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

槐璋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槐，来源于林景熙的《宋诗》《故宫》，原文：惊风吹雨过，历历大槐踪

淅滢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淅，来源于朱熹的《宋诗》《醉作三首 其二》，原文：淅淅西风起，候虫寒夜分

攸瑥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：而康而色，曰：『予攸好德

媖郅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

英忻

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
英，来源于吴与的《宋诗》《白云亭》，原文：英英苍梧云，朝莫此屯聚

中盂

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
中盂，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：一方覆盂安，中原谁共济

阜淮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
阜淮，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：文兼钟阜古今秀，庆与秦淮日夜流

黎潆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
黎，来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》，原文：淇上春山直，黎阳大道分

崇靖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
崇靖，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

娥胧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
娥，来源于程垓的《宋词》《好事近》，原文：烧灯翦彩没心情，应有翠娥说

辽屹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
辽，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：马蹄已踏辽碣尘，天边尚挂长门月

嵊礴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

逸莜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
逸，来源于储光羲的《唐诗》《贻丁主簿仙芝别》，原文：骅骝多逸气，琳瑯有清响

晓荏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晓荏，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

宏韦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
宏韦，来源于文同的《宋诗》《观音院怪松》，原文：韦偃毕宏今不在，欲求人画有谁能

崧岳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
崧岳，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：虹星牛渚将诞圣，崧高维岳先生申

驰和

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
驰和，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：清和寰宇，霈泽一朝驰

知箫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
知箫，来源于左纬的《宋诗》《次韵朱承事题丹邱》，原文：子晋玉箫声已断，不知笙鹤更来无

良怡

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
良怡，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：怳怳若有失，悄悄良不怡

郝季

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

旒玉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旒玉，来源于杨简的《宋诗》《贺传宪生辰 其二》，原文：蟠桃一熟三千岁，玉陛重瞻十二旒

熠琢

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
熠，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：拣金光熠熠，累璧势层层

漪诣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漪，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：学射崔嵬横罨霭，放生宽广媚漪涟

郄纭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

勖杨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

洌旬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

烨岐

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：灵贶具臻，神光烨烨

嫒鹄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：丈夫未遇困泥涂，谁识鸾停兼鹄峙

郁苍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郁苍，来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》，原文：但极目荒台郁苍烟，衰草里、又还夕阳西下

依零

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
依零，来源于韩淲的《宋诗》《寄天目僧文礼灭翁》，原文：飘零惊已晚，依约梦还迷

萌苏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萌苏，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 二》，原文：猎野班春，苏萌润坼

袅缮

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
袅，来源于曾巩的《宋诗》《送章婺州》，原文：穿路竹袅袅，鸣沙水潺潺

纫倾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纫倾，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

泰含

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
泰含，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其一》，原文：泰定中含一黍灵，千江明月万枝灯

仑戚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
仑，来源于晁冲之的《宋诗》《送一上人还滁州瑯琊山》，原文：迅流速度超鬼国，到岸舍筏登昆仑

纮皖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

澄延

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
澄延，来源于强至的《宋诗》《予在病告君玉见过翌日成短篇奉招》，原文：盘中饤饾延粗饭，瓮面澄凝泛好醅

晗未

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奘尔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

镜兆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
镜兆，来源于贺铸的《宋词》《最多宜・浣溪沙》，原文：不学寿阳窥晓镜，何烦京兆画新眉

舸甄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
舸，来源于周紫芝的《宋诗》《张载扬言扬州燕子无屋可居即船为巢命黄叔鱼赋诗今年春余始见叔鱼诗于宣城遂同赋》，原文：空寻画舸藏风雨，更为傍人话别离

京域

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
京域，来源于欧阳修的《宋诗》《送唐生》，原文：京师英豪域，车马日纷纷

烽燏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燏yù木火光貌。
国学点评
烽，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 三》，原文：远戍秋添将，边烽夜杂星

经泯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
经泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

琝文

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于李之仪的《宋诗》《沈存中画像赞》，原文：孰友多文，宛在中沚

绰博

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

辰玢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辰，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其一》，原文：尚戒专城驭，虚逢吁俊辰

京烊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
京，来源于释文珦的《宋诗》《春江夜泛》，原文：到京天未曙，隠隠越山青

箫沁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
箫沁，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六二》，原文：池上繁红沁曙霞，喧天箫吹教坊家

澜瓷

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
澜，来源于白居易的《唐诗》《酬李少府曹长官舍见赠》，原文：两心如止水，彼此无波澜

籍峻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
籍峻，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》，原文：并蹑云梯峻，聊登桂籍荣

珈烽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

箩乘

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

绅初

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绅初，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：在昔绍圣初，群英萃朝绅

筠遒

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
筠，来源于葛敏求的《宋诗》《定山虎跑泉和韵》，原文：几年埋塞称筠根，虎识灵源为剖分

芈旨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

箪婉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
箪，来源于苏轼的《宋诗》《寄怪石石斛与鲁元翰》，原文：老去怀三友，平生困一箪

柃涟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于杨亿的《宋诗》《宣召赴龙图阁观太宗御书应制》，原文：曾是先朝受恩者，因探禹穴涕涟如

荑骃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荑，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：嫩似春荑明似玉

媪染

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
媪染，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其一○》，原文：染人酒媪逋犹缓，且送添丁上学钱

睿泰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
睿，来源于赵抃的《宋诗》《至成都有作二首 其二》，原文：大庭临遣皇恩重，还俗传闻睿诏宽

茸婕

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
茸，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：锦衣华故里，茸纛拂遐冲

笙鼎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
笙鼎，来源于李处权的《宋诗》《江上望灵石》，原文：似闻环佩杂箫笙，鼎立争雄凛太清

晖铮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晖，来源于罗邺的《唐诗》《春日与友人话别》，原文：离襟一霑洒，回首正残晖

霖翡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
霖，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：渐梅霖清润，喜近槐扉初暑

盛攸

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
盛攸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其三》，原文：盖盛衰之所系，故讽谕之攸存

忱冽

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
忱，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：安得排九阍，感激露至忱

琮弘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

理情

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
理情，来源于戎昱的《唐诗》《古意》，原文：有泪霑脂粉，无情理管弦

椿纾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
椿，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：我翁更有椿龄在，馀庆堂前玉树辉

新榆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
新榆，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其五》，原文：榆荚雨酣新水滑，楝花风软薄寒收

斓莆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
斓，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦觉见雪》，原文：青山白发最宜看，点缀斓斑著意难

闻启

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
闻启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：叔詹谏曰：「臣闻天之所启，人弗及也

匡靖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
匡靖，来源于洪咨夔的《宋诗》《次杨泸南以前区字韵送行 其二》，原文：深愧平生嗟靖节，一匡天下望夷吾

如瑶

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
如瑶，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：何如简且易，月夜泛瑶琼

峨焓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
峨，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：乘槎上玉津，骑鹿游峨嵋

楠悟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楠，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其三》，原文：石楠梭木照春山，颜色纷纷乱碧丹

蔓莞

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蔓，来源于邢巨的《唐诗》《游春》，原文：弱蔓环沙屿，飞花点石关

徽狄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
徽，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：上堂读书门画关，金徽朱丝弄猗兰

堰暖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：二诗承温州师院张靖龙同志录示）（〖1〗张靖龙云：南宋林元晋《回沙闸记》云：「唐僧元亮赋堰诗，有曰：『海潮从此作回期

琛纫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

卿若

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
卿若，来源于杨时的《宋诗》《予自长沙还植兰竹于东西轩调官京师逾年而归兰竹皆衰悴感而成诗》，原文：但得叔卿长饱饭，不妨孝若老谈书

缤瑜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

洛漳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洛漳，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：史公引漳变舄卤，郑国注洛通廞淤

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