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潢川二职高改名-探讨教育发展的新方向

徐析皙作者：徐析皙2025-01-17 20:23:54

潢川二职高改名成为热门话题，引起了社会各界的关注和讨论。这一改名背后，究竟蕴含着怎样的深意？改名对学校和教育发展将带来怎样的影响？作为教育事业的参与者和关注者，我们有责任深入了解并思考这一变化。潢川二职高改名，不仅仅是一个名字的变化，更是教育发展转型升级的体现。新的名字可能寓意着新的使命和发展方向，同时也带来着新的挑战和机遇。在这个变革的时代，我们应当紧跟时代的脚步，积极探索教育发展的新方向，为学校和学生的未来努力奋斗。

潢川二职高改名

榭恺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榭，来源于白居易的《唐诗》《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》，原文：水国多台榭，吴风尚管弦

慕惟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
慕惟，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其八》，原文：愚岂异曩日，优惟绝浮慕

继艾

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
继，来源于连文凤的《宋诗》《寄生树》，原文：吾每叹吾生，忧思继以泣

旖丁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

专笠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
专，来源于项安世的《宋诗》《次韵重九》，原文：渊明平生意，岂但专一壑

钗洌

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
钗，来源于释居简的《宋诗》《分岁》，原文：野槃均柿串，草具爨松钗

苓铮

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苓，来源于曾几的《宋诗》《独青亭》，原文：岁寒不但色青青，上有垂丝下茯苓

粹谒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《小隐吟》，原文：世道丧纯粹，徼名掠其美

情缔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
情缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

曼婴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
曼，来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》，原文：汉家靡曼盈六宫，明妃容与如春风

謇津

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：再入更显严，九迁弥謇谔

轼炯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
轼，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

郇琰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

淄亦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淄亦，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

筠缥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筠缥，来源于杨时的《宋诗》《虚心亭》，原文：山横鳌背碧巑岏，亭对浮筠缥缈间

锐骅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
锐，来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》，原文：金经炉冶锋方锐，木饱风霜节始坚

楚鼎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
楚鼎，来源于洪适的《宋诗》《臧县尉挽诗》，原文：家声郜大鼎，利器楚龙渊

郦隋

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

志振

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
志振，来源于王梵志的《唐诗》《》，原文：今即自刘本录出，而取郑振铎本《梵志诗拾遗》补其缺

之域

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
之域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：冢人掌公墓之地，辨其兆域而为之图

昉佳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

朝凇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
朝，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：今朝明朝又奏名，内丹外丹无不可

潆藻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

仟羡

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

谨钊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谨，来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其二》，原文：宽平复谨严，精密更恢廓

宛蓓

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
宛，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：细音摇翠佩，轻步宛霓裳

靛娥

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

逻缮

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

竺溯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十四》，原文：分明说此苦，珍重竺干师

詹维

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

奎鹄

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奎鹄，来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》，原文：一夜奎星向紫微，朝来黄鹄又东归

鸠琢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鸠，来源于钱珝的《唐诗》《罢章陵令山居过中峯道者二首 二》，原文：鸣鸠拂红枝，初服傍清畎

滇钲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

琝骓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

婴琢

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
婴，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：况又婴疹疾，宁保躯不赀

子原

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
子原，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》，原文：建鼓求亡子，原非入耳歌

芷瑧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芷，来源于贺铸的《宋词》《人南渡・感皇恩》，原文：兰芷满芳洲，游思横路

初忆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
初忆，来源于许及之的《宋诗》《悯牛行》，原文：忆牛初生成犊时，随母耕田眼先识

镌玺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
镌，来源于王炎的《宋诗》《题墨妙亭》，原文：晋唐行草可同科，乐石雕镌便不磨

烊睿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

薏渊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
薏渊，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

椰奂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

中尤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
中尤，来源于项安世的《宋诗》《送周伯寿赴省二首 其二》，原文：殿中尤给事，馆下范先生

笺烯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笺，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：叹锦笺、芳宇盈箧

瑱筝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

篁澧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
篁，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其二》，原文：亭亭松篁边，小池开菡萏

坤艾

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
坤，来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其一》，原文：雪山真将相，赤壁再干坤

偕郝

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
偕，来源于柳永的《宋词》《西施》，原文：苎萝妖艳世难偕

戍恽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
戍，来源于毛珝的《宋诗》《凤凰台》，原文：特地待吟吟未稳，数声昏笛戍楼吹

禺汀

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

翼戚

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翼戚，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：顾谓戚夫人，彼翁羽翼成

璩琛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

颐嫣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《续舞马行》，原文：不直玉环一解颐，更走泸戎生荔枝

偕攸

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
偕，来源于方回的《宋诗》《寄魏景山》，原文：重听吴歈怜我老，忆骑塞马与君偕

粹岿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
粹，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

瑗簌

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

妍滟

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
妍滟，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一四》，原文：一弹春岫妍，再鼓秋波滟

芉孜

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

苏挚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苏，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：往登姑苏台，而望太湖月

绅渲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》，原文：几年辞宠解华绅，佛忍庄恬共啬神

傅樨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：谢傅当时，却因个甚，抛了东山起

时函

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
时函，来源于袁不约的《唐诗》《病宫人》，原文：惆怅近来销瘦尽，泪珠时傍枕函流

昼卿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昼卿，来源于崔致远的《唐诗》《行次山阳续家太尉寄赐衣段令充归觐续寿信物谨以诗谢》，原文：自古虽夸昼锦行，长卿翁子占虚名

涌灏

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涌，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：云涌群山，山外海翻涛

潭睨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潭睨，来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：下阚澄潭迥无际，旁睨比屋几可封

专缈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
专，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・喜迁莺》，原文：君王侧耳听根由，专待捷音宣奏

庆垣

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
庆垣，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其二》，原文：为报荆人好相庆，幕中无事帅垣贤

才单

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
才单，来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》，原文：乍著单衣，才拈圆扇，气候暄燠

雅语

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
雅语，来源于韩淲的《宋诗》《读鲍谢诗 其二》，原文：景急语勿缓，混茫风雅生

冉竣

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋诗》《上元前四日宣召赏梅》，原文：冉冉东风春乍回，睿思宣入禁中来

忱钊

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
忱，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：驱除旱魃无余事，感召灵神在寸忱

自淮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
自淮，来源于詹体仁的《宋诗》《过广陵驿》，原文：自笑栖迟淮海客，十年心事一灯前

绅馚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绅，来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 西源》，原文：造化凿绅维，千巖鬭空碧

静恬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
静恬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：风恬浪静，海晏河清

奘璎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

莜洛

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晖晣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晖，来源于潘璵的《宋诗》《听子规有感》，原文：只合三缄口，空林伴夕晖

棂奂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

勤燃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勤燃，来源于施枢的《宋诗》《正月十四夜》，原文：自笑蓬窗勤苦士，何当太乙为燃藜

团苡

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其六》，原文：帝城底里有山林，桂树团团烟雾深

未粹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
未粹，来源于陈造的《宋诗》《次韵黄簿 其一》，原文：法律剡章真未尽，盍言粹学辈豪韩

荏莹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
荏，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：荏苒岁月，纷兮白颠

莱洛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
莱洛，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：穉榻蓬莱掩，膺舟巩洛停

憬洌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

什情

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
什情，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：什百倍蓰情不齐，斛龠釜钟难槩满

颐馟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颐，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅龙图公仪谢鷴》，原文：养鹤鷴又妬，我言堪解颐

林运

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
林运，来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》，原文：极知灵运真任守，蜡屐穿林兴未穷

苏奕

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
苏奕，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：郭奕追叔子，后山逐苏公

鸯沛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸯，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：波冷鸳鸯觉

简情

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
简情，来源于饶节的《宋诗》《海印生日》，原文：得意篇章浑简易，忘情风境自徘徊

政晷

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
政晷，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

凝晔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
凝，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 一》，原文：伣天作对，前旒是凝

约札

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
约札，来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》，原文：背人约住黄金钏，轻札香罗护守宫

奘暌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

易祁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
易祁，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：须知道，联难为夏竦，不易张祁

简缤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
简，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：降福简简，威仪反 反

桠里

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

魁诚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
魁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：况是清峻流，魁然挈裘领

华永

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
华永，来源于释文珦的《宋诗》《送赵东阁罢官归永嘉》，原文：一年吟抱寄京华，几度相逢说永嘉

律兴

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
律兴，来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》，原文：气苏犴狱歌谣满，兴挟江山句律高

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