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高中改名字会影响到高考吗？

于纶槿作者：于纶槿2025-01-27 15:58:42

高中改名字会影响到高考吗？这是许多家长和学生关心的问题。在中国，高考是一项至关重要的考试，对于学生的未来发展具有重要意义。而高中的名称也是学生和家长关注的焦点之一。一些学校会考虑改名字以提升学校的知名度或形象，但改名是否会对学生的高考成绩产生影响呢？让我们一起探讨这个问题。

高中改名字会影响到高考吗

啸莞

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
啸，来源于释智愚的《宋诗》《北山庵居》，原文：谷啸风搏虎，窗明月启关

什翌

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《骂玉郎・一篝灯下ド佳酝，身趔趄，醉醺醺，高歌细和沧浪韵。全不受利》，原文：把什么荣枯问

术俐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：养生惟一啬，此在吾术内

思自

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
思自，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：与自家意思，一般容与

白恣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
白恣，来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》，原文：每当淑景恣游览，白藤肩舆敷锦茵

淮嶛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嶛liáo木高。
国学点评
淮，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：白云淮水外，紫陌灞陵隈

纴昊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

惋艺

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

萱晖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
萱晖，来源于陆文圭的《宋诗》《至元重光单阏之岁春正月陇西郡太夫人介寿八十子侍郎帅其昆弟子姪内外姻族寮友宾客奉觞上寿如仪州人士相与嘉叹争为歌诗咏其事而绣使紫山胡公为之序云》，原文：春晖不可报，萱草日日长

竺莱

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
竺莱，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：五天竺国身出神，三蓬莱山臂生羽

纮奈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

缮袤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

未裕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
未裕，来源于陆文圭的《宋诗》《送留君玉高云卿自江阴迁松江四绝 其一》，原文：二君才斡俱优裕，数载相从意未休

博昊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：献书嘉魏叟，博物待延陵

昙亭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昙亭，来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》，原文：昙花亭下卧晴虹，两瀑交流雪喷洪

朴琝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朴，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：苍崖老木含太古，民物朴野天理全

逊璩

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
逊，来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》，原文：矛甲鏦鏦看击云，未逊六千君子军

虔羿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
虔，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：濬哲虔时祀，施生道化工

缈榭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缈榭，来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》，原文：苹花开时风榭凉，美人缥缈如鸾翔

若暄

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
若暄，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：若量内地寒暄异，且在遐陬水陆全

伽笈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
伽，来源于李龏的《宋诗》《赠僧某》，原文：曾见升坛落发时，伽黎衣冷影离离

矜尔

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
矜尔，来源于李纲的《宋诗》《蚊》，原文：有时缘拊于吾指，罪虽应尔心则矜

漾绪

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漾，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其一》，原文：银潢漾漾月华清，宝婺辉联处士星

至璋

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
至璋，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

缎瑺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

淳戍

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淳，来源于许月卿的《宋诗》《咸淳》，原文：咸淳风乐好，淳厚似咸平

些觅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
些觅，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・满庭芳》，原文：你既读那孔圣之书，(秋胡云)小娘子，有凉浆儿，觅些与小生吃波

缪婷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缪，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：预想他年归，此地复绸缪

钲媪

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》，原文：别驾今晨检驿亭，道迎羸卒破铜钲

雯麒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

淬旌

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淬，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

鑫援

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：扪天援斗杓，请为诸君酌

里楹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
里楹，来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》，原文：上方世界簷楹外，万里山河指掌中

齐原

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
齐原，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：甘贫慕原宪，齐物学庄周

隋邕

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
隋，来源于罗邺的《唐诗》《流水》，原文：隋家柳畔偏堪恨，东入长淮日又曛

楠寅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：石楠深叶里，薄暮两三声

舜津

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舜津，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：平津谀武帝，尧舜未为聪

川其

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
川其，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：下视千里山川平，其间隐显自晦眀

秭棋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

苒琢

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苒，来源于史达祖的《宋词》《秋霁》，原文：但可怜处，无奈苒苒魂惊，采香南浦，翦梅烟驿

岭皤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岭皤，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

未铭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
未铭，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：书生梦想从军乐，隽语铭功墨未干

瑜缥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》，原文：远投瓦枕比琼瑜，方暑清凉惬慢肤

祈崔

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
祈崔，来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》，原文：梁君遯世偕妻孟，崔母祈天为妇唐

誉史

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
誉史，来源于周行己的《宋诗》《少伊察院再用年字韵宠示二篇辄复酬和一章陈德一章叙情 其一》，原文：恂恂许御史，清誉自初年

蕊析

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕊析，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

越渲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
越，来源于张潮的《唐诗》《长干行》，原文：湘潭几日到，妾梦越风波

寒巡

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
寒巡，来源于史弥宁的《宋诗》《和叔振晓上梅坡小亭》，原文：巡簷诗袖涨寒香，日炙南枝泫晓霜

惟瑗

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
惟，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：绛景无别，惟似琉璃

潮逸

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潮逸，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵傅安道同陈元功诸公游石狮巖》，原文：逸辩倾远海，潮波歘飞奔

炔天

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

攸闻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
攸闻，来源于孟简的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：缑山遗响昔所闻，庙庭进旅今攸设

淇夕

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：淇奥文雅地，相门英妙才

翩苓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《鹭》，原文：翩翩飞鹭真吾友，肯为幽人一再来

玫莹

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
玫莹，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：蔷薇赭赤未足爱，玫瑰莹白花草魁

境志

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
境志，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：虔祷游灵境，元妃夙志同

伊幂

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
伊，来源于白居易的《唐诗》《征秋税毕题郡南亭》，原文：岂伊循良化，赖此丰登年

新蔻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
新蔻，来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》，原文：香茶细研片脑梅花粉，新剥珍珠豆蔻仁，依方修合凤团春

瑧烊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

旒烨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旒，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》，原文：宣圣南面，珠旒衮章

页砺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》，原文：（影印本《诗渊》第一册第六三页）

寅霈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
寅，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：裁仪丙巳尊容典，肇祀庚寅识圣功

瑾圆

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑾，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

靛朔

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

琼祈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琼祈，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：琼杯潋滟祈眉算，永荐生申寿八千

博珉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
博，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○八》，原文：无功之功，其功甚博

廷蕖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
廷，来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》，原文：包戈卧鼓含元廷，青天洗出妖祲清

凇祁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

卓夷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
卓，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：郿坞不救卓，铜山终饿通

敖粹

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
敖，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

识楚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
识楚，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：楚王欲图霸，不识韩淮阴

浠鑫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

颜攸

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颜，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其二》，原文：净洗碧娟娟，颜色如少年

璃薇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璃薇，来源于于伯渊的《元曲》《混江龙・绣帏春重，趁东风培养出牡丹丛。流苏斗帐，龟甲屏风。七宝妆》，原文：胭脂蜡红腻锦犀盒，蔷薇露滴注玻璃瓮

苒嶛

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《将及下蔡寄仲求》，原文：忧怀荏苒今衰矣，仕宦迟回亦偶然

炅圭

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

璐竺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

迪麟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：不迪，则罔政在厥邦

川绪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
川绪，来源于元稹的《唐诗》《夏阳亭临望寄河阳侍御尧》，原文：望远音书绝，临川意绪长

书颍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
书颍，来源于陈师道的《宋诗》《赠欧阳叔弼学士》，原文：早知汝颍多能事，晚以诗书托下寮

璇芝

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璇芝，来源于洪朋的《宋诗》《绍圣二年秋七月乙未夜梦游一胜处非平生所经行见一道士延余坐饮以醇酒酒酣道旧故恍然不知所以因而赋诗既觉漫不复记忆戏作五言以补之》，原文：芝草隠翳鬰，璇树翠青葱

鸠缎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸠，来源于刘宰的《宋诗》《和赵龙图鹿鸣宴韵二首 其二》，原文：麋鹿羣中便野性，蜩鸠飞处笑云程

闻崎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闻崎，来源于吕本中的《宋诗》《早至天宁寺即赵州受业院也》，原文：我生晚闻道，所向足崎嵚

樨驰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
樨驰，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

仞悦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
仞悦，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

湫蔚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 初，景公欲更晏子之宅，曰：「子之宅近市，湫隘嚣尘，不可以居，请更诸爽垲者

旆桅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旆，来源于陈与义的《宋诗》《送张仲宗押戟归闽中》，原文：青天白日映徒御，玄发绛旆明江濆

采旌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
采旌，来源于释居简的《宋诗》《胡子安荷花》，原文：出水依稀带露痕，采毫羞涩媿旌能

卓甄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
卓，来源于陈造的《宋诗》《呈交代》，原文：使君卓旌旆，小燕留僧居

缃蕴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缃，来源于张镃的《宋诗》《千叶黄梅歌呈王梦得张以道》，原文：光风屈指已过半，頼有缃蕊森高枝

纶飐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
纶，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：满腹贮经纶，寸丝殊未抽

志蓬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
志蓬，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・倘秀才》，原文：止不过曲志在蓬窗下守着霜毫的这砚台，我又不曾进履在圯桥下收的甚兵书战策

犹馟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
犹，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：满湖山、犹是春愁

觅虔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
觅，来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》，原文：莫辞船舫重，多觅酒钱归

策庚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
策庚，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：子产之意徒洋洋，庚氏之呼可策策

濡姬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
濡，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

素理

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
素理，来源于韩淲的《宋诗》《闲咏》，原文：闲咏遗言理素琴，晚风吹树雨愔愔

玫栗

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
玫，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：艇子悠扬打雨来，袅丝越箭青玫瑰

婧繁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：会稡新编钜，芟夷聚讼繁

芹津

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芹，来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》，原文：厅荒茅压项，馔恶芹缩舌

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