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如何在EVE手游中改名字?详细教程分享

胡严渝作者:胡严渝2025-02-05 14:35:22

想要在EVE手游中更改游戏角色的名字吗?改变名字可以让您在游戏中更具个性化,并且更符合自己的喜好。在EVE手游中,改名字并不困难,只需要按照一定的步骤来操作即可。首先,进入游戏后找到设置选项,通常在游戏主界面的右上角或左上角。在设置中,您可以找到改名字的选项,点击进入后可以输入新的游戏角色名字。请注意,有些游戏可能会限制改名字的次数或者会收取一定的费用,所以在改名字之前最好确认一下相关规定。希望以上内容对您有帮助,祝您在EVE手游中玩得愉快!

eve手游改名字

情珈

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
情,来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》,原文:人情音信难托

亘繁

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
亘,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》,原文:亘代陶镕周礼乐,百年嘉会宋文章

情冽

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
情冽,来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》,原文:潇潇落叶满江城,冽地金风变世情

绎慕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
绎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

釉子

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」庄子曰:「夫子命从帅

昊帧

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位奠玉币用《化安》。御制。》,原文:昊天成命,后则受之

岱驹

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
岱,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》,原文:索强似五云峰,更胜似岱岳巅峰,回首白云千道冲

诚枫

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其一》,原文:竭诚备物,乐奏和声

卫懿

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
卫懿,来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》,原文:卫懿恃昌富,乘轩鹤有禄

容芉

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
容,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:若将一粒比花容

耘稷

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
耘稷,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:不任耕耘早,偏宜黍稷良

致原

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
致原,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》,原文:佛宫原庙广孝敬,严致守卫勤烝尝

良津

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
良津,来源于董士廉的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:寻胜此时追曲水,赏芳良会属平津

晢含

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

绚含

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
绚含,来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》,原文:含烟绚碧彩,带露如珠缀

箬琰

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箬,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・越调/斗鹌鹑》,原文:披着领箬笠蓑衣

箪珞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箪,来源于强至的《宋诗》《卢申之以惠山泉二斗为赠因忆南仲周友二首 其二》,原文:买得茶来无铫煮,只将清泠送箪瓢

稷潆

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
稷,来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌联句》,原文:西风起兮,落叶黄兮,黍稷香兮

蘅麒

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蘅,来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其二》,原文:若有人兮老丛崿,跨黄罴兮度蘅幄

昉钗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

蓓恽

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》,原文:横斜隘梅村,玉蓓粲将发

纶苑

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纶苑,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和太仆钱少卿寄赠编修主人宋承旨李舍人之什》,原文:春官宗伯鲁诸生,翰苑纶闱占大名

轼琀

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
轼,来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》,原文:泥轼疏荣渥,枫宸眷老成

銮召

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
銮召,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其三》,原文:銮坡宜趣召,夜直结邻楼

竣秉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
竣秉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

明葆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
明葆,来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》,原文:大士招提启,明君羽葆临

戈城

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
戈城,来源于文天祥的《宋诗》《平江府》,原文:楼台俯舟楫,城郭满干戈

州札

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
州札,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄子瞻闻得湖州》,原文:春波下数州,快若七札贯

缨虔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缨,来源于王炎的《宋诗》《送房陵倅韦同年二首 其二》,原文:今日惟櫜矢,何人更请缨

棋彰

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棋,来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》,原文:棋枰谁胜负,清新想歌唇

川箫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
川箫,来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》,原文:秦川归骑照山红,不觉悲箫起暮风

箪浠

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
箪,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:谁言匹夫穷,陋巷一箪饭

靖储

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
靖储,来源于赵蕃的《宋诗》《以孟夏唱酬陈子高诗寄季承并借穷愁志及其兄兴化集四首 其一》,原文:寂寞瓶储同靖节,荒凉壁立类相如

亦璐

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
亦,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 五》,原文:有凤自南,亦翽其羽

裕珧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:本原休功,垂裕罔极

堇暄

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

湲勋

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
湲,来源于章甫的《宋诗》《题画》,原文:脚力未穷苍翠,梦魂曾听潺湲

宗颐

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宗颐,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:(见饶宗颐编《唐宋墓志·远东学院藏拓片图录》)(按:此方墓志无序,铭文通篇为七言韵文,与诗无异

徵杨

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于史浩的《宋词》《夜合花》,原文:跨虹桥、隐映垂杨

峨肖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峨,来源于傅自得的《宋词》《蓦山溪》,原文:天路踏骅骝,看峨冠,羽仪班缀

普砺

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
普,来源于释智朋的《宋诗》《踏莲叶观音赞》,原文:刹海无数,分身遍普

笠朴

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笠,来源于赵蕃的《宋诗》《三月初二日雨人以为风止之祥》,原文:枕藉无嗔杂蓑笠,跧藏不异庇茅茨

普川

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
普川,来源于杜甫的《唐诗》《三川观水涨二十韵》,原文:普天无川梁,欲济愿水缩

渊研

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渊研,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:吟披啸卷终无已,皎皎渊机破研理

芾奎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芾,来源于吴芾的《宋诗》《又陈伯明知郡远寄诗篇因次韵二首 其二》,原文:自怜粃政无遗爱,安得人思蔽芾棠

嵇宣

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嵇,来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其一》,原文:步徐携葛杖,兴逸鼓嵇琴

毓岳

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
毓岳,来源于陈普的《宋诗》《朱文公》,原文:海岳久亭毓,二仪厚付与

瞳榷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瞳,来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其一》,原文:心存魏阙江湖远,归觐重瞳日月明

支冶

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
支冶,来源于吴龙翰的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:长安有游冶,走马燕支坡

晓琪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晓琪,来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》,原文:数峰飞来云雾湿,琪树玲珑晓寒入

阮伽

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
阮,来源于章甫的《宋诗》《和刘巖隠道士》,原文:青眼难逢阮步兵,白须新识老弥明

兹暌

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
兹暌,来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》,原文:念兹斗酒成暌间,停舟叹君日将晏

羲樨

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
羲,来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》,原文:羲和不停驭,去若弦上筈

鸢仟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸢,来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》,原文:鱼跃鸢飞函德意,天长地久演年华

誉勉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
誉勉,来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其一》,原文:二难自是从来誉,勉事功名定亢宗

瑧裳

拼音五行释意
zhēn玉名。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:衣裳明黼黻,冠冕饰纮綖

芾乾

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
芾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:291 芾,小也

沉琀

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
沉,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:沉沉[八]数日无消息,必谓军前已衔璧

庄艺

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
庄艺,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

梁庚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
梁庚,来源于岳珂的《宋诗》《碧云亭晚眺二首 其一》,原文:屋梁正残照,西望忆长庚

豫驹

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
豫驹,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:谁遣白驹歌逸豫,未应绿野久徜徉

竺晏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
竺,来源于释云岫的《宋诗》《悼退巖讲主呈英宗师》,原文:见说即除天竺寺,讣闻肠断白头师

史箫

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
史箫,来源于赵嘏的《唐诗》《代人赠别》,原文:会须携手乘鸾去,箫史楼台在玉京

茯州

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
茯,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:徒使茯苓成琥珀,不为松老化龙鳞

嵘涌

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嵘涌,来源于刘过的《宋诗》《下第》,原文:振海潮声春汹涌,插天剑气夜峥嵘

影槐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
影槐,来源于周密的《宋词》《过秦楼》,原文:帘户悄、竹色侵棋,槐影移漏,昼永簟花铺水

骓瑺

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
骓,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

巡袁

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
巡,来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》,原文:供帐荣恩饯,山川喜诏巡

娥灏

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娥,来源于赵希的《宋词》《霜天晓角》,原文:娥戏剧

凝乘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凝乘,来源于释文珦的《宋诗》《书怀》,原文:祇作秋空云一片,任教乘化自消凝

芨庭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

峨熙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峨,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:峨峨大顶峰,孤影入簷角

嫣德

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
嫣德,来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》,原文:赵韩魏降显德尾,司马蝉嫣世良史

丁暖

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
丁暖,来源于温庭筠的《唐诗》《晚归曲》,原文:丁丁暖漏滴花影,催入景阳人不知

玮瞳

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

久楚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
久楚,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:邅回久荆楚,白发嗟未偶

嘉峤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嘉峤,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公赠别》,原文:海峤新辞永嘉守,夷门重见信陵君

翀淄

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

渭若

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渭若,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:地若游汾水,畋疑历渭滨

晠樗

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》,原文:先生老乡曲,素髪颇樗散

泯裕

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泯,来源于黎廷瑞的《宋诗》《有邀余游中原者余以亲老辞王子贤未知来饯别并示所和陈君人生贵适意五诗敬次韵奉谢 其一》,原文:孔林乔木故无恙,首阳高风应未泯

励莱

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
励,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》,原文:晞颜以自励,吾欲求之复

含昕

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
含,来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》,原文:因君破蒙滞,遣兴彊含毫

谆与

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
谆与,来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》,原文:每见语谆谆,与世异寒燠

磐韧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
磐,来源于吕南公的《宋诗》《南干水》,原文:唯此磐陀矶,愈潄愈坚确

孝昼

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
孝昼,来源于林同的《宋诗》《徐份》,原文:孝经惟泣诵,昼夜不停声

烽爕

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
烽,来源于崔颢的《唐诗》《赠轻车》,原文:烽火从北来,边城闭常早

飔虔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
飔,来源于王同祖的《宋诗》《初秋》,原文:晚趁凉飔上小楼,忽看梧叶始惊秋

舟勰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
舟,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:锦帆风送彩舟来

淬樟

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淬,来源于白居易的《唐诗》《喜与韦左丞同入南省因叙旧以赠之》,原文:金劒淬来长透匣,铅刀磨尽不成锋

媵釉

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

磐鹤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

飔惟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
飔,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:楚魂寻梦风飔然,晓风飞雨生苔钱

榷纴

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
榷,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》,原文:抽钱算间口,但未榷羹粥

彬瞳

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
彬,来源于文同的《宋诗》《邛州倅》,原文:既已自作诗,文理相彬彬

俐苒

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》,原文:你若求妻,(云)常言道丑妇家中宝,休贪他人才精精细细,伶伶俐俐,能言快语,不中

萄素

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萄,来源于司马光的《宋诗》《同宋次道陪讌琼林》,原文:蒲萄卢橘应相识,半是当年举酒人

卫鸥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
卫,来源于金朋说的《宋诗》《齐家吟》,原文:动息从心里,规模卫武箴

忻存

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
忻存,来源于张栻的《宋诗》《外弟信臣总干西归驻舟沙岸得半月之款于其行口占道别》,原文:方忻驻足地,中有静者存

晟旷

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
晟,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:)(《江南余载》:李建勋罢相,元宗于西苑天全阁别置厅院待之,命右仆射孙晟因寓直焉

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