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如何使用方舟指令进行结婚改名?

黄秉恢作者:黄秉恢2025-02-18 01:06:26

在生活中,结婚后有时候需要改名,而使用方舟指令可以简化这一过程。首先,您需要准备结婚证和身份证等相关证件原件和复印件。然后在方舟指令系统中输入您和配偶的信息,包括姓名、身份证号码等。接着,按照系统提示完成姓名变更的申请流程,等待审核通过后,您就可以顺利完成结婚改名的手续。通过方舟指令,结婚改名变得更加简单和便捷,让您省去繁琐的流程,轻松完成姓名变更。

方舟指令结婚改名

晋纭

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬,晋赵穿帅师侵崇

岭亘

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
岭亘,来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》,原文:朝阳杲杲亘东岭,夕阳亭亭载西陆

羿涧

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》,原文:羿臂束如囚,徒劳夸善射

竺琛

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
竺,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其六》,原文:或说自竺干至,或云先混沌生

易飖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
易飖,来源于杜甫的《唐诗》《独立》,原文:飘飖搏击便,容易往来游

瑾亘

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》,原文:刘葛关张无寸土,肯容公瑾擅江东

诣允

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诣,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其二》,原文:最怜超诣处,高标鬰嵯峨

彤莲

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
彤,来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其三》,原文:何时彤笔严清禁,缥缈金铺生瑞烟

轼蘅

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
轼,来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》,原文:醉凭熊轼劝耕畴,狂取螺杯翻舞袂

诚敦

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
诚敦,来源于韦嗣立的《唐诗》《自汤还都经龙门北溪赠张左丞崔礼部崔光禄》,原文:末眷诚未易,佳游时更敦

朴朔

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朴朔,来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》,原文:云根朴朔兔相似,灌木参差桂一般

滇畚

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

磊璞

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
磊,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:两行分磊落,八顾壮经营

唯裕

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
唯裕,来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》,原文:唯余慈俭宝,垂裕九重尊

储姣

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
储,来源于宋祁的《宋诗》《僖宗在蜀谏官孟昭图上疏言田令孜屏书不奏沈之虾蟆津诗人郑谷伤之略曰徒将心许国不识道消时予钦其人作诗投吊》,原文:密疏即储胥,指言刀锯余

衡炽

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
衡,来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》,原文:衡斜露头角,扶疎严奥堂

瑹嶛

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

茗翊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
茗,来源于宋自逊的《宋诗》《田家谣》,原文:老翁雪满头,煮茗相劳抚

亚霖

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》,原文:昔唯庐谷亚,久与茶经附

泉晳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泉,来源于杨万里的《宋诗》《过苏巖》,原文:琼泉万仞峰头落,一滴泉声一醒心

启芗

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
启,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:谏言先启

恺滟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
恺,来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》,原文:鱼藻君臣同恺乐,露萧遐迩荷龙光

恤策

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
恤,来源于徐积的《宋诗》《送江倅》,原文:抚恤大众,何独古人

峨兆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
峨兆,来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其二》,原文:来从京兆德星社,揽取西峨明月湖

鹄琰

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鹄,来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》,原文:累累鹄形走山谷,战战茧足履冰霜

丁轩

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
丁轩,来源于李商隐的《唐诗》《鄠杜马上念汉书》,原文:英灵殊未已,丁傅渐华轩

唯畚

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
唯,来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》,原文:夫如是普门一十九类,楞严三十二应,熙怡微笑,唯唯点头

槐晏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
槐晏,来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》,原文:日晏吏卒散,槐阴扫高堂

律沉

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
律沉,来源于李觏的《宋诗》《僧志月碧云轩改为景云轩因书 其二》,原文:景云持律冠当年,遗迹虽沉古寺存

玉莱

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
玉莱,来源于陈渊的《宋诗》《用中既和成以示山口唐蕴明蕴明亦和再用前韵呈二公》,原文:乘风欲效玉川子,蓬莱无路心难论

曼阑

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
曼,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蛾眉曼睩,目腾光些

箬飔

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
箬,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬笠将风里戴,短蓑衣向雨中披

屹淼

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
屹,来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》,原文:我慢痴山高屹屹,无明欲海杳溟溟

纬季

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纬,来源于薛师石的《宋诗》《送法照》,原文:论著天台教,诗参左纬来

琬钥

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

琀阮

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十八》,原文:茫然阮籍途,益叹身世拙

逸汉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
逸汉,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五七》,原文:琼字金扉迥倚天,南齐七志罕遗逸,西汉九流咸粲然

普苡

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
普,来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》,原文:欲挹莲花峰顶水,普将甘冽浄浮埃

兹薇

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
兹,来源于利登的《宋诗》《感兴 其二》,原文:寒草昔衰靡,及兹秀平阡

岳蘅

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岳,来源于杨万里的《宋诗》《雪霁晓登金山》,原文:遇岳岳立摧,逢石石立碎

曜逵

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
曜逵,来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》,原文:王侯拥朱门,轩盖曜长逵

汐绚

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汐,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:片叶愁红,趁一舸、西风潮汐

勰蘅

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

源圭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
源圭,来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》,原文:禅深有根源,句圆无角圭

才冽

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
才,来源于孟浩然的《唐诗》《送韩使君除洪州都曹》,原文:无才慙孺子,千里媿同声

煦韧

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
煦,来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》,原文:谷煦如春居亦易,亭凉宜夏到乎难

禧霓

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
禧霓,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》,原文:仙楼觚阙概云霓,奕奕威灵拥太禧

宣矜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
宣矜,来源于宋庠的《宋诗》《读贾谊新书》,原文:被召宣温密,矜功绛灌骄

墨芈

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔试诸葛高笔戏书》,原文:安能事墨研,欲效前人述

荟诗

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
荟,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

瑺胧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

迪远

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
迪远,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:宋迪长于远与乎,王端善作寒江行

曜勋

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
曜勋,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 讲德》,原文:夔龙曜勋业,鸾凤肃威仪

纬昙

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纬,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:三辰五纬,韫心胸些

虞壬

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
虞,来源于刘克庄的《宋诗》《两曜二首 其一》,原文:朝朝出阳谷,夜夜入虞渊

隽陇

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》,原文:落笔高时隽,飞緌侍帝庭

荣棋

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荣棋,来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》,原文:荣衰等湛露,变更如剧棋

箪籍

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
箪,来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》,原文:故以此为馈,其容几一箪

桐胧

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桐胧,来源于晏殊的《宋词》《采桑子》,原文:梧桐昨夜西风急,淡月胧明

恺绪

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恺,来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》,原文:万室讴吟依恺悌,一生志气负经纶

采烊

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
采,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:纳采,用雁

馠耘

拼音五行释意
hān芳香。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其一》,原文:已孤丰稔望,徒费耘耕力

辑梁

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
辑梁,来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》,原文:丁福保辑入《全梁诗》,然作者小传则采《南齐书》卷四五齐太祖十一子钧传,另注云:「按《唐书》亦有萧钧,萧瑀从子也,仕至太子率更令

砚箴

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
砚,来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其二》,原文:淡沱磨冰砚,萧条倚帐门

曦忻

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
曦,来源于陈杰的《宋诗》《天基节特晴》,原文:东风特地奇,阁雨放朝曦

邵淄

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
邵,来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》,原文:邵家闻见订千古,寂寞涧城坟上土

喻菀

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻语十方琏长老》,原文:有来听喻筏,一悟见吹幡

荏隽

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荏,来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》,原文:欲买山园种菊花,此心荏苒负年华

芗蘅

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芗,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:况望羶芗事庭闱,结髪从学今十朞

颜庆

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
颜庆,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制喜雪》,原文:治格雨旸皆顺序,庆均朝野共怡颜

影奈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
影奈,来源于吴芾的《宋诗》《二儿纳妇有感》,原文:老乘一障楚江滨,无奈星星鬓影新

媪崇

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chóng高明宏大。
国学点评
媪崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 升坛用《干安》。》,原文:帝临崇坛,媪神其从

礴霄

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
礴霄,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:磅礴云霄外,腾凌鸾凤回

昂启

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昂启,来源于周密的《宋诗》《秋怀》,原文:激昂赋七启,清壮歌五噫

朝芃

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
朝,来源于权审的《唐诗》《绝句》,原文:今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁

烊扬

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

娆兴

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
娆兴,来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》,原文:十年之前来新安,阅尽妖娆兴欲兰

耘蓬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
耘蓬,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:转蓬随欵段,耘草辟墁垆

镜南

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
镜南,来源于释宝昙的《宋诗》《题张以道现庵新成》,原文:春风窗户雨初干,恰爱南湖一镜宽

鸥琰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸥,来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》,原文:万事等白鸥,波间自没灭

滇融

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

晋杉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晋杉,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》,原文:古杉晋时物,中空野人住

宸昙

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
宸,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:宸章争日丽,圣泽与阳舒

戚琮

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
戚,来源于韩淲的《宋诗》《岁暮和韵甚思昌甫兄》,原文:君多亲戚定欢宴,我乏从游徒浩歌

昕谨

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:咿喔天鸡鸣,扶桑色昕昕

郄灏

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看

徵昭

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其三》,原文:谔谔固应贤唯唯,昭昭元不似昏昏

楣栎

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其三》,原文:宜入新年须吉利,明朝把笔写门楣

明裳

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
明裳,来源于元淳的《唐诗》《秦中春望》,原文:喜见休明代,霓裳蹑道踪

棕谒

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
棕,来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》,原文:垂空旋取海棕子,束发装成老法师

胥择

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
胥择,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:寄语伍子胥,善恶当详择

濡武

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
濡武,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:濡须山头祠魏武,炫转红装按神鼓

嵇固

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
嵇固,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 美荫亭》,原文:固殊嵇生锻,曷慕巖栖者

振椰

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
振,来源于吴中复的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:如今彩衣养,蔼蔼振家声

竺娄

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《仆去杭五年吴中仍岁大饥疫故人往往逝去闻湖上僧舍不复往日繁丽独浄慈本长老学者益盛作诗寄之》,原文:赵叟近闻还印绶,竺翁先已反林泉

沧景

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沧景,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:淑景德惠风,沧海如鉴净

淖缥

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淖,来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》,原文:十年踪迹淖泥沙,为炷灵香祷富沙

爀笙

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

晳晳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

嵊缪

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

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