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5岁娃还能改名吗？专家解读儿童更名的关键问题

杨芉鹤作者：杨芉鹤2025-02-25 14:46:35

对于许多家长来说，给孩子取名是一件非常重要的事情。但是有些时候，父母可能会因为各种原因想要给孩子更换名字。那么，5岁的娃还能改名吗？这个问题困扰着不少家长。据专家表示，5岁的孩子其实是可以改名的，但是需要注意的是，更名过程中需要遵循一定的程序和规定，以确保孩子的权益和身心健康。接下来，我们将为您详细解读儿童更名的关键问题，帮助您更好地了解更名的注意事项。

娃5岁还能改名吗

鸠宗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鸠，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：云回雨歇天欲晴，鹁鸠唤妇皆和声

煦初

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
煦初，来源于刘攽的《宋诗》《游东寺》，原文：寒余草初变，风煦柳先知

绰旎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绰旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

鑫燮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：君王曾梦商巖否，此物差堪与燮调

桓稽

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
桓稽，来源于晁补之的《宋诗》《和二叔父少监入馆见赐诗》，原文：乘马辎车何足算，不将稽古愧桓荣

援峨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
援，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：倚石忘世情，援云得真意

隅韧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《书懒》，原文：屏居绝造请，冀补东隅失

远碧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
远碧，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫许来石阁久待不至》，原文：淡日浓云合复开，碧嵩清洛远萦回

谐潮

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谐，来源于柳宗元的《唐诗》《旦携谢山人至愚池》，原文：自谐尘外意，况与幽人行

渭竺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渭，来源于孙逖的《唐诗》《送杜侍御赴上都》，原文：地入商山路，乡连渭水桥

犹苡

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
犹苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

睿葭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
睿，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：洋洋颁睿唱，赓颂浃簪绅

尔倾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尔倾，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：尔来尽流俗，难与倾壶觞

纪史

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纪史，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：』张寿镛《张拾遗外纪》中云：『董竹史先生庆酉辑《四明诗干》三卷，录拾遗诗《古意二首》，《哭玄英方干先生诗》一首，末载《三台诗录》语

婕胧

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

潭婵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潭婵，来源于宋之问的《唐诗》《绿竹引》，原文：青溪绿潭潭水侧，修竹婵娟同一色

邵竺

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
邵，来源于陈与义的《宋诗》《初至邵阳逢入桂林使作书问其地之安危》，原文：初为邵阳梦，又作桂林书

泉柒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
泉，来源于释慧空的《宋诗》《东庵泉铭》，原文：脩竹盈门，寒泉迸石

骅尚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
骅尚，来源于周行己的《宋诗》《观傅公济胡志衡楚越唱和集因成短句奉赠》，原文：伯乐尚未遇，焉知非骅骝

詹骏

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
詹，来源于张方平的《宋诗》《寄崆峒天水公》，原文：詹尹徒端策，昭文不鼓琴

淖幻

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

裕楠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
裕，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：多藏岂不裕，害义固所羞

永唯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
永唯，来源于王禹偁的《宋诗》《送严判官归滁州》，原文：永阳谪宦鬓成华，唯有宾从最可夸

琮纾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：余地勤菑获，连城荐璧琮

采潇

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
采潇，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：珊瑚文采世所贵，玉树潇洒人争看

烯俪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：文章俪坟诰，俛就犹诗骚

睨迪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：白眼视公卿，矧肯睨豪举

珲谨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于陈梦庚的《宋诗》《题钱明仲汲古堂》，原文：十分谨处持槃水，万理䌷来似辘轳

洲皤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洲，来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其一》，原文：霖潦合支流，洲浦迷片段

谊煊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
谊，来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：老气棱棱未易攀，谊襟凛凛可廉顽

箫笺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
箫笺，来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》，原文：素笺寄与，玉箫声彻，凤鸣鸾舞

鸥飖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鸥飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

勖玢

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

坤滦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：荡荡巍巍，旋干转坤

沉靖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沉靖，来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗 其二》，原文：靖节非沉湎，行藏岂漫游

灿棕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
灿，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉篆古文光灿烂，花垂零露影参差

兆栎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
兆，来源于项安世的《宋诗》《陈宣干至晐》，原文：天寒白兆腥风起，月黑黄陂燐火光

昶桑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

纴恬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

鑫镌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于邵叶的《宋诗》《麓阴亭》，原文：元戎孝感诸天护，古木歌题峭壁镌

蕴治

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蕴治，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》，原文：居乡多令望，治国蕴嘉猷

蕊炀

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕊，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：红蕊调高弹未彻

缥缤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缥缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

苍炜

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
苍，来源于孔平仲的《宋诗》《奉天行》，原文：苍苍行露出苑门，孤城逼仄不可存

休夕

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
休夕，来源于王云焕的《宋词》《沁园春》，原文：休凝伫，望长安路杳，夕照愁鸦

磊珐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
磊，来源于姜夔的《宋诗》《送陈敬甫》，原文：古人三语得奇士，况此磊落数百字

箬翩

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箬，来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿荷衣

栾茹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

诺蕖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诺，来源于徐钧的《宋诗》《季布》，原文：一诺千金汉重臣，平生恩力报何曾

箴徵

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箴，来源于宋太宗的《宋诗》《赐苏易简 其二》，原文：举措乐时周礼法，思贤教古善规箴

岿榷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岿，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：五湖洞庭洑熊湘，衡岳岿然锁其旁

涧杉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涧杉，来源于李郢的《唐诗》《题惠山》，原文：乳洞阴阴碧涧连，杉松六月冷无蝉

史爀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《阆州奉送二十四舅使自京赴任青城》，原文：闻道王乔舄，名因太史传

潞至

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潞至，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：至平泽潞，伐谋羣雄

枫孜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

滦攸

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

纴玺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

莜俪

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

情箬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
情，来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》，原文：旧情顿减

淬冽

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淬，来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》，原文：镜上有尘犹可淬，君恩讵肯无回时

朔意

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朔意，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：明妃失意去朔漠，阿娇无宠扃长门

畚韶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

丁廷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
丁廷，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

蘅翙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：又散入、汀蘅洲药

瀚奕

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瀚，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：愧无李瀚笔如椽，传看人间配巡远

郝静

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

振缮

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
振缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

冽衡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
冽，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：乳泉溶溶早夜生，寒冽不改彻底清，静养日月印列星

函存

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
函存，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四月十五日道室书事寄袭美》，原文：月苗杯举存三洞，云蘂函开叩九章

南袁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
南袁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七二》，原文：南轩门第老袁三，将业江湖久遍参

勰缘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

陟芹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《白鹤山新居凿井四十尺遇磐石石尽乃得泉》，原文：以彼陟降劳，易此寝处干

由晃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
由，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○七》，原文：二由一有，一亦莫守

晰朝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晰朝，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

烊未

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

芷溯

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：邦人鱼依蒲，食客莪在芷

凇援

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

缃勋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缃勋，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

澧飏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

颍瑶

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
颍，来源于姚勉的《宋诗》《送王新恩赴省》，原文：老泉坡颍成名了，曾应君家木假山

颐惟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颐惟，来源于吴则礼的《宋诗》《寄夷白坦然二首 其二》，原文：北湖饭饱初不知，惟见从来方朵颐

秋壬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
秋壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：秋，七月壬辰朔，日有食之，既

醇绎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：周郎自醇酎，乐广定青天

琪天

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琪天，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：层峰叠嶂巉绝露天巧，珠英琪树发越地之灵，一声何处兮钟撞

衡谧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
衡，来源于梅尧臣的《宋诗》《同希深马上口占送九舅入京成亲联句》，原文：人夸阿连少，吾愧士衡才

潇竺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潇，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：淮山浙岸潇湘浦

与恤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
与恤，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其三》，原文：孝友睦婣兼任恤，智仁圣义与中和

滨援

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
滨，来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》，原文：野屐茨峰路，渔竿颍水滨

袁冕

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
袁，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：吾爱袁东阳，才华自天性

阑博

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
阑博，来源于李处权的《宋诗》《温其示梅诗用韵为谢兼简士特 其二》，原文：春醉灯前犹纵博，夜阑帐底更添香

瑧舜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：尧授舜、盛事光前

玫桐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

钏珵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钏，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

洌之

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
洌之，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

墨史

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
墨史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赵简子问于史墨曰：「季氏出其君，而民服焉，诸侯与之，君死于外，而莫之或罪也

瞳芗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瞳，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其五》，原文：近来转觉身强健，賸喜双瞳炯炯明

郝郅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

蕋珉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

圭涔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
圭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》，原文：金石谐节，圭璧光华

胤逵

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胤逵，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

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