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新乡各大高校改名：探讨教育背后的决策

黄漾荏作者：黄漾荏2025-03-06 10:54:55

最近，新乡市内各大高校相继宣布改名的消息引起了广泛关注。这一系列改名的背后到底是什么原因，又会对学校和学生带来怎样的影响呢？有人认为，改名是为了迎合时代的发展需求，有人则认为是为了提升学校的知名度和影响力。无论如何，这一决策都将在教育领域引发一场深刻的思考和讨论。

新乡各大高校改名

町诀

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
町，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：法网覆众生，一念绝町畦

燿什

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
燿，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

潆辑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

析暄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
析，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：析法尚嫌灰断果，烧丹堪愍地行仙

真陇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
真陇，来源于周孚的《宋诗》《寄从之时闻黄丈仲秉初亡》，原文：陇月撩人特地圆，真成千里共婵娟

虔纪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
虔，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：望有经纶钓，虔收宰相刀

徵冶

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：弄艳冶、又入垂杨如许

莘霏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
莘，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：尹躬乐不在耕莘，乐在明明以及民

缥恢

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缥，来源于白玉蟾的《宋诗》《陪王仙卿登楼》，原文：身在烟霞缥缈间，此心已学白云闲

曙蓬

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
曙蓬，来源于杜甫的《唐诗》《九月一日过孟十二仓曹十四主簿兄弟》，原文：藜杖侵寒露，蓬门启曙烟

珉斓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珉，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

瑛柳

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

栖涧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
栖涧，来源于林景熙的《宋诗》《天台隠者》，原文：肺肝清涧饮，鬓发老巖栖

磊皙

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
磊，来源于张栻的《宋诗》《李仁父寄茯苓酥赋长句谢之》，原文：龟跧凫伏自磊砢，金坚玉洁仍丰融

影天

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
影天，来源于强至的《宋诗》《依韵和答陆革进士招饮池上诗》，原文：主人爱客扫林亭，天影波光相与明

曙冶

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
曙，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：宵枕当寒溜，晨梳候曙光

礴影

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
礴影，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：纸窗竹屋小盘礴，林影溪光相荡磨

钥久

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
钥久，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：留钥岂淹久，即归侍前旒

绅永

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绅永，来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》，原文：将大书诸绅，佩服永弗谖

豫奎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：往者不悔，来者不豫

恒桑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恒桑，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：恒言但桑稼，怪志无鹏鹍

语誉

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
语誉，来源于释道潜的《宋诗》《示法颖》，原文：莫负谪仙当日语，十年名誉满东州

峪睿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

岭岱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岭岱，来源于苏轼的《宋诗》《和人登海表亭》，原文：尽见西山遮岱岭，迥分东野隔新罗

晖言

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晖言，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：高冈有梧桐，驾言览朝晖

澧清

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
澧清，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

芦栾

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芦，来源于吴芾的《宋诗》《未腊已见四白偶得数语呈子寿且述挽留之意》，原文：细糁芦花初着地，乱飘柳絮忽漫天

零韦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
零韦，来源于文天祥的《宋诗》《长妹第一百四十八》，原文：近闻韦氏妹，零落依草木

普栗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
普，来源于释守端的《宋诗》《偈七首 其四》，原文：佛身充满于法界，普现一切群生前

喻青

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
喻青，来源于杜甫的《唐诗》《元日示宗武》，原文：训喻青衿子，名慙白首郎

永媵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
永，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：用光武志，永固鸿基

陇珵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
陇，来源于于濆的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：借问陇头水，终年恨何事

夕意

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
夕意，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔寒夜会饮寄江十》，原文：岂意二三子，复为今夕欢

楚追

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
楚追，来源于姜特立的《宋诗》《和徐判院见惠诗篇 其二》，原文：便好铺张清庙颂，不须追逐楚人骚

遥珺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
遥，来源于孟浩然的《唐诗》《登龙兴寺阁》，原文：兹郡何填委，遥山复几哉

馠诀

拼音五行释意
馠hān木芳香。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：义方永诀诗无恙，手泽珍藏墨尚鲜

悟临

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
悟临，来源于张耒的《宋诗》《和北寺》，原文：悟理观旛动，临风想锡飞

晋璋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬，秦饥，使乞籴于晋，晋人弗与

茵琉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
茵，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其三》，原文：始知茵席湿，尽覆杯中羹

茂潆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茂，来源于李中的《唐诗》《春晚招鲁从事》，原文：南陌草争茂，西园花乱飞

时琢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
时琢，来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》，原文：迩年新花更奇巧，造化彫琢何时穷

莞枝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：跫然闻响屐，莞尔正欹巾

卫淳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
卫，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：英卫

久简

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
久简，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答胡山甫兼简汪日宾 其一》，原文：久知诸老难折简，端为此家多贮书

峰炽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
峰，来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》，原文：十二峰前朝复暮

恬追

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
恬追，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》，原文：闲时不飬恬，且绝追胥恐

旆郦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《下牢津》，原文：花放乱红迎彩旆，谷传深响答鸣鼙

楣淄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
楣，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：屐齿未常先雍老，翬飞久已见甍楣

童昊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
童，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》，原文：念昔童稚，汎然若舟

昼戚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昼戚，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二九》，原文：夜闇勿遽戚，昼光无疾行

苓翀

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苓，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

域桓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
域，来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥歌》，原文：白首南朝女，愁听异域歌

秸煦

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

唯冕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
唯冕，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其三》，原文：孕秀直疑天地相，输忠唯许冕旒知

兴佐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
兴佐，来源于刘过的《宋诗》《多景楼醉歌》，原文：二十八宿佐中兴，英雄多是僰阳人

徵鸥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》，原文：亦复可怜人，鸥鹭相委蛇

识德

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
识德，来源于刘攽的《宋诗》《伤王都官正卿》，原文：巍然积德门，识此贵公孙

圭书

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圭书，来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》，原文：彤笔喜丰书瑞谍，土圭收影侍灵晖

轶陟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
轶陟，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

洵莞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

博存

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
博存，来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》，原文：术存机械巧，利泽成博施

舜唯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
舜唯，来源于范纯仁的《宋诗》《循吏》，原文：吾皇有德真尧舜，唯待诸君共理功

仟煦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

勉洵

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勉，来源于张栻的《宋诗》《送然姪西归二首 其一》，原文：协心望尔曹，勉力绍前志

缃爕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《新秋读书》，原文：解带辄傲兀，左右罗缣缃

笈涟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：翛翛一囊衣，偶以一书笈

徵亦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：真心无相亦无音

怡淙

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
怡，来源于韩元吉的《宋诗》《昼寒亭》，原文：静爱飞流聊洗耳，坐看绝磴可怡颜

子楠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
子楠，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其二》，原文：石楠子熟雪微干，曾向人家画里看

翊悟

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翊，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

梁虢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
梁虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

欢珐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
欢，来源于向的《宋词》《阮郎归》，原文：空饮恨，废追欢

爕尧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

晔峪

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晔，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

朴甯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《次韵言怀》，原文：污鲰共餍川人食，简朴仍存太古风

崎伽

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《郴州牛脾山谒景星观下有白鹿洞乃苏耽飞升之地》，原文：崎岖到山椒，静旷夺尘虑

涟沅

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
涟，来源于葛绍体的《宋诗》《过江心寺》，原文：寺带长江山作围，塔峯相对立涟漪

珹纭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：七贤六逸接踵起，纷纭聚讼如堵墙

庄意

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庄意，来源于赵蕃的《宋诗》《南风行十八日早作》，原文：吾闻黄帝张乐洞庭野，始意庄生言故假

羿支

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：羿兮信有罪，蒙哉真忍人

戍钲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
戍钲，来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》，原文：岂无戍卒持钲鼓，应有居人沸管弦

袤巡

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

绡翡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绡翡，来源于苏舜钦的《宋诗》《观炀帝宝帐》，原文：翡翠鲛绡何所直，千裨万补上书囊

箬亦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箬亦，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：舂秫裹青箬，杵臼亦旋假

珹伊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」成汤既没，太甲元年，伊尹作《伊训》、《肆命》、《徂后》

琪灵

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琪灵，来源于张镃的《宋诗》《琅华洞天》，原文：琪树已无尘，山幽地更灵

樨璐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

僖燏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：丁丑，作僖公主

町炳

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

潇史

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潇，来源于黄裳的《宋诗》《松轩对雨有感》，原文：古往人非秋自老，松轩吟对雨潇潇

鉴燿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鉴，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：骨炼体弥清，鉴明尘已绝

真祈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
真祈，来源于王惟正的《宋诗》《应祷诗留天圣观》，原文：乞雨祈诸庙，焚香祷众真

晨炜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《病戒》，原文：夜卧不安席，晨起宁待旦

釉亦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于晁说之的《宋诗》《萱草》，原文：汝亦忘忧非世忧，临风恐汝亦分将

忆央

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
忆央，来源于张籍的《唐诗》《宛转行》，原文：宛转复宛转，忆君更未央

翙涧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

秭雅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

沐洵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《杂书幽居事五首 其三》，原文：采药九蒸曝，朝真三沐熏

缔熙

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缔，来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》，原文：缔构拥苍岑，空林一径深

逸波

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
逸波，来源于陆游的《宋诗》《春晚坐睡忽梦泛舟饮酒乐甚既觉怅然有赋》，原文：梦泛扁舟逸兴多，画桡揺荡曲生波

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