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民办大学怎么改名字？完整指南

吴晢晨作者：吴晢晨2025-03-06 14:34:12

如果一个民办大学决定改名字，通常需要经历一系列的程序和步骤。首先，学校必须制定一个新的名字并且确保新的名字符合相关法律法规。其次，学校需要通知相关部门和机构，并办理相关手续。在改名的过程中，学校还需要考虑到可能产生的影响和问题，例如学生、教师、校友等等。因此，在开始改名之前，建议学校制定一个详细的计划并严格执行。希望本文的指南能够帮助您更好地了解民办大学改名字的过程。

民办大学怎么改名字

仟储

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

鹄喻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鹄，来源于朱熹的《宋诗》《和林择之黄云之句兼简同游诸兄》，原文：无为跨鸿鹄，决起凌青苍

晠佰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

篁奈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
篁奈，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：奈何地、丛篁低碧，巧相亏蔽

里蔷

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
里蔷，来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》，原文：弹罢云和重问夜，蔷薇影里复长吟

烟屿

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
烟屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其一》，原文：松风奏琴筑，烟屿列屏障

焘嵇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

缨荔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缨荔，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：紫藤垂罽珥，红荔悬缨络

羿圣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》，原文：暮年颍上还惆怅，引得无穷射羿人

川蕖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
川蕖，来源于陈宗远的《宋诗》《题汪表叔对袁府起借轩和韵》，原文：朱门虚老济川材，镜面芙蕖取次开

沉本

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沉本，来源于韩淲的《宋诗》《文叔见过山居斯远亦来有怀昌甫》，原文：升沉本何意，能言不如瘖

嵊淅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

易弈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
易弈，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

绰旨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》，原文：绰约霜前弄姿态，非如羣木万株红

潜麓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
潜麓，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：膏泽被九区，灵德潜山麓

鹤晷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鹤，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

勰箴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

磊炜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
磊，来源于张孝芳的《宋诗》《别袁昌州》，原文：蓄为灵秀质，磊落出髦士

鑫颜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：一浮江湖水，惨戚颓朱颜

之英

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
之英，来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》，原文：君不见英江碧落之洞之奇异，览遍堪舆无一二

槿娣

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
槿，来源于刘威的《唐诗》《秋日寄陈景孚秀才》，原文：风叶青桐落，露花红槿低

阔仁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
阔仁，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：甚哉仁义岂迂阔，言未及吐谗人㘋

纲庆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纲，来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其二》，原文：虽云纲有本，久例克除多

凝瑧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凝，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：凝情

椿琝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椿，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其七》，原文：却使松乔羨眉寿，大椿何啻八千秋

俐鑫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
俐，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：一念不分真与妄，十分伶俐十分痴

中苑

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
中苑，来源于韦元旦的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：危竿竞捧中街日，戏马争衔上苑花

泓哲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泓，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 浪井》，原文：岂知荆楚山川地，坎井泓泉无处无

召筠

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
召筠，来源于廖刚的《宋诗》《初冬再至龙巖过崎滩闵竹之灾吊之》，原文：我来急召邻翁语，为护春筠长箨龙

央绰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
央绰，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

艾至

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
艾至，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬太师相公》，原文：相国推心本至平，欲使萧艾作兰馨

迪骏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

贞瑗

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
贞，来源于灵澈的《唐诗》《奉和郎中题仙巖瀑布十四韵》，原文：每怀贞士心，孙许犹差肩

润圆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
润圆，来源于吕本中的《宋诗》《荷珠》，原文：浑无定处光偏润，正值圆时影最清

翼祯

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翼，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：天瓢賸挹注，风翼困凌乘

搦杨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
搦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

汐真

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汐真，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：潮汐真无情，歛去如绝絃

沉莘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沉，来源于张嵲的《宋诗》《题石井》，原文：沉沉不动容，澹瀩立山木

橙雯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
橙，来源于张耒的《宋诗》《襄阳曲》，原文：银屏深蔽玉笙闲，自擘新橙饮北客

烟葵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
烟葵，来源于吴文英的《宋词》《忆旧游》，原文：葵麦迷烟处，问离巢孤燕，飞过谁家

绎烨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

旖烊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旖，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

谊庄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谊庄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贾谊忌鵩，庄周畏牺

同旨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
同旨，来源于明皇帝的《唐诗》《送玄同真人李抱朴谒灊山仙祠》，原文：参同如有旨，金鼎待君烧

益圭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
益，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七五》，原文：凿墙植蓬蒿，若此非有益

仟奥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

辕艾

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
辕，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其二》，原文：辕驹厕鼠端可怜，笑杀物外奇男子

波霆

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
波霆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：雷霆沸波澜，龙虎卧冈阜

夷珉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
夷，来源于洪迈的《宋诗》《送建州徐生》，原文：君家武夷下，归路尘眼明

荷忻

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荷忻，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：海岭知天瑞，懽忻荷圣心

郄珲

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：桐江太守社中人，还送郄超米千石

瑧鸥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于蔡楠的《宋词》《摊破诉衷情・诉衷情》，原文：识公惟白鸥

晣郝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

理弈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
理弈，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

筠昙

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筠，来源于王铚的《宋诗》《送李文若归修水并吊其兄商老之亡》，原文：临分感平昔，挥泪到松筠

书蔓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
书蔓，来源于陆游的《宋诗》《夜饮示坐中》，原文：纵酒长鲸渇吞海，草书瘦蔓饱经霜

遒簌

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：功名邂逅何嗟晚，岁月侵寻直漫遒

殷炫

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
殷，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：殷勤信陵馆，今日自途穷

嶛芗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

皤本

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
皤本，来源于仇远的《宋诗》《下寿》，原文：六十本下寿，皤然成秃翁

憧虢

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

品崎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
品崎，来源于韦骧的《宋诗》《自宝丰镇移红蕉于永阳后圃》，原文：为爱红蕉品格殊，移根千里涉崎岖

姣肖

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

鹭华

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鹭华，来源于徐铉的《唐诗》《从驾东幸呈诸公》，原文：今日喜为华表鹤，况陪鹓鹭免迷津

蒲淙

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蒲，来源于李端的《唐诗》《春游乐》，原文：游童苏合弹，倡女蒲葵扇

耘纤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《晨兴》，原文：耘苔开曲径，考古韵新诗

元徵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
元，来源于王安中的《宋词》《一落索》，原文：人瞻元老

蕾园

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕾园，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：前日来攀小园树，枝头蓓蕾无万数

煜缮

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》，原文：谷中暗水响泷泷，岭上疏星明煜煜

勋砺

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
勋砺，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》，原文：带砺元勋后，熊罴吉梦初

羿容

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
羿容，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

笺琥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笺，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・调琴演楚骚，研朱点《周易》。风流似党进，终日醉如泥。磨龙香》，原文：拂花笺呵冻笔，挥写就干坤清气，着人道老袁安犹自说兵机

燮铮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

时翩

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
时翩，来源于毛滂的《宋诗》《对雪作诗未竟曹使君寄声招饮因成篇以寄》，原文：先拂瑶台玉蘂丛，联翩时落玲珑片

州甯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
州，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一二》，原文：南州北州，万绪千头

言燏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
言，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：无言看牡丹

熹敦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

笙颐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笙，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其一》，原文：书叶蚕头密，调笙凤咮鸣

储僖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《刘彦修江岸帖赞》，原文：于虖，斯亦足以列宝真之储矣

铭启

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
铭启，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯氏丧归有日遣立方祭奠》，原文：灵轜东下启铭旌，羁宦惸惸逗楚城

渤艾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
渤，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：召见渤海龚，拜谢胪句传

箬恤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：青箬裹，绛纱囊

昂瑞

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昂瑞，来源于史浩的《宋诗》《送商筑叟赴南省》，原文：少微烨烨瑞光开，壮士昂头出草莱

茸青

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茸青，来源于句昌泰的《宋诗》《题新繁句氏盘溪 其四》，原文：径松青谡谡，庭草碧茸茸

融杏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
融杏，来源于王之道的《宋诗》《再和董令升雪二首 其一》，原文：春雪初融作燕泥，梅花零落杏花齐

涛滔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
涛滔，来源于孔武仲的《宋诗》《读梁武帝纪二首 其二》，原文：鉏决隄防纵怒涛，横流四海尽滔滔

其棋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
其棋，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：沿初洎末，烂然棋布，阅诗者嘉其用心之勤云

文箪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
文箪，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：颜饥足箪瓢，韩饮尚文字

励嶂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
励，来源于孙应时的《宋诗》《悼毕进士》，原文：磨励灯前志，澜翻笔底春

鹭萱

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鹭萱，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其二》，原文：溪鹭闲无敌，庭萱恨易忘

戈蕾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
戈，来源于贾岛的《唐诗》《逢旧识》，原文：几岁阻干戈，今朝劝酒歌

钗桅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
钗，来源于方蒙仲的《宋诗》《鸳鸯梅》，原文：夜半长生殿，金钗恨最长

殷嶛

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
嶛liáo木高。
国学点评
殷，来源于方一夔的《宋诗》《猩猩》，原文：盛血乱殷红，剪发供髢鬌

茸郦

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茸，来源于李新的《宋诗》《洗竹十八韵》，原文：掠地芟蒙茸，挥空除朴樕

郦白

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

曦仑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
曦，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 大裘轩》，原文：忍寒东窗底，坐待朝曦上

翩鑫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翩，来源于高适的《唐诗》《别冯判官》，原文：遥知幕府下，书记日翩翩

素黛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
素黛，来源于戴表元的《宋诗》《瑞上人求诗 其二》，原文：见说丰姿委缣素，霜颊黛顶照人明

恒椰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰僭，恒旸若

严继

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
严继，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：合严天地祀，远继祖宗休

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