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给生辰八字缺金的女儿取名:五行平衡与名字选择的艺术

罗棹铮作者:罗棹铮2025-03-13 15:05:12

在中国传统文化中,五行学说占据着重要的地位,尤其是在命名方面,五行平衡被认为是影响一个人命运的重要因素。对于生辰八字缺金的女儿来说,取名时不仅要考虑名字的音韵美感,更要注重五行的平衡与补充。五行中的金代表刚毅、果断、坚韧等特质,缺金的孩子可能在性格上显得较为柔弱,缺乏决断力。因此,在为缺金的女儿取名时,家长需要特别关注名字中是否含有金的元素,以弥补五行的不足。 首先,了解生辰八字是取名的基础。生辰八字是根据出生年、月、日、时四个时间点所对应的天干地支组合而成,每个天干地支都对应着五行中的某一元素。通过分析八字,可以得知孩子五行的强弱与缺失。如果八字中金元素不足,那么在取名时就需要通过名字中的字来补充金元素。例如,可以选择带有“金”字旁的字,如“钰”、“铭”、“鑫”等,这些字不仅寓意美好,还能有效补充五行中的金元素。 其次,名字的音韵美感也是不可忽视的。一个好的名字不仅要符合五行平衡,还要读起来顺口、听起来悦耳。家长在为女儿取名时,可以结合姓氏的音调,选择与之搭配和谐的字。例如,如果姓氏较为平缓,可以选择一些音调较为清脆的字,以增加名字的灵动感。同时,名字的寓意也是取名时需要考虑的重要因素。一个寓意美好的名字,不仅能给孩子带来积极的心理暗示,还能在潜移默化中影响孩子的性格与命运。 最后,实际案例分析可以帮助家长更好地理解如何为缺金的女儿取名。例如,某位家长的女儿八字缺金,家长在取名时选择了“钰涵”这个名字。其中,“钰”字带有“金”字旁,寓意珍贵、宝贵,能够有效补充五行中的金元素;“涵”字则寓意包容、涵养,象征着孩子未来能够拥有宽广的胸怀与深厚的学识。这个名字不仅符合五行平衡,还兼具音韵美感与美好寓意,是一个成功的取名案例。 总之,为生辰八字缺金的女儿取名是一项需要综合考虑五行平衡、音韵美感与名字寓意的复杂任务。家长在取名时,应充分了解孩子的八字情况,结合五行学说,选择既符合五行又寓意美好的名字,为孩子的未来奠定良好的基础。

给生辰八字缺金的女儿取名

隋艾

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
隋,来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》,原文:忽作隋珠弹,真成赵璧投

暖婵

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
暖婵,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其八》,原文:舞殿歌台从冷暖,此心如月一婵娟

孝绚

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
孝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:永言孝思,昭哉嗣服

昼颜

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昼颜,来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》,原文:又不如颜平原,未昼且食粥

朝暄

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朝暄,来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》,原文:腊尽春还好,朝暄暮复寒

正时

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
正时,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一》,原文:芳郊是处堪行乐,正用此时特事来

潮谒

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
潮,来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》,原文:历历脸潮羞起

秸钥

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
秸,来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》,原文:寒枝啼秸鞠,炀室聚咿嚘

思琦

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
思,来源于贯云石的《元曲》《寄生草・琼簪折,宝鉴分。今春又惹前春恨,泪珠儿滴尽愁难尽,瘦庞儿》,原文:思量几度甚时休,相思满腹何年尽

琛严

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琛,来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》,原文:近买貂裘堪出塞,忽思乘传问西琛

胥篁

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
胥,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 入仓》,原文:却愁催赋租,胥吏来旁午

梓镌

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
梓镌,来源于华岳的《宋诗》《平政桥》,原文:金珠卖价不计缗,镌瑕断梓功方成

州灏

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
州灏,来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》,原文:蓐收方回镳,灏气横九州

朝琰

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
朝琰,来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》,原文:人思崔琰议,朝掩祭遵公

骃净

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

銮园

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
銮园,来源于郑思肖的《宋诗》《题明皇按乐图》,原文:谁□銮舆向蜀行,梨园弟子歇新声

泯如

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
泯如,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 三女冈》,原文:古魂如未泯,不远阖闾城

洵憧

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

钏萄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
钏,来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》,原文:懒品么弦金雁并,瘦惊双钏玉鱼宽

仞晏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
仞,来源于李之仪的《宋诗》《次韵鲁直留别》,原文:九仞未及泉,竭心恚地厚

娆珐

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
娆,来源于李清照的《宋词》《庆清朝》,原文:妖娆艳态,妒风笑月,长东君

锦玮

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
锦,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:振振麟趾族,煜煜锦袍仙

绅久

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
绅久,来源于吕颐浩的《宋诗》《谢刘仲忱宠惠诗编》,原文:久钦文采动簪绅,晚见佳篇妙入神

陵倩

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
陵倩,来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其二》,原文:畧倩渊明记遗事,武陵今不在天涯

谊钗

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
谊,来源于徐瑞的《宋诗》《马可卿弃家学道衲衣椎髻飘然有物外之思赋二诗为赠 其二》,原文:何曾绝伦谊,皆得列神仙

悟常

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
悟常,来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》,原文:留赋纵然常满壁,玄机竟莫悟枯禅

愉绪

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
愉,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:人情暂愉悦,天宇亦清旷

合忱

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
合忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:交秋苦旱走疲农,惟合投忱地府龙

遒婵

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
遒,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:大字苦未遒,小字逼智永

慈霆

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
慈霆,来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》,原文:当知其声如雷霆,稽首慈明常出现

漫兹

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
漫兹,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 自叙》,原文:余本漫浪者,兹亦漫为官

斓晰

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斓,来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其五》,原文:蘸水藤花方烂熳,生云锦石自斓斒

蓁靛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

青媖

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yīng女子的美称。
国学点评
青,来源于释文珦的《宋诗》《兰谷》,原文:猗猗谷中兰,青青饱香露

旆庄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旆庄,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:辕门返旆到康庄,甚宠传呼实鲜双

芍悦

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芍,来源于曹勋的《宋诗》《小园午集坐间呈处和瞻明诸友》,原文:牡丹芍药开非晚,更约同游浩荡春

钊谨

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

皤纯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
皤,来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》,原文:何知种植勤,苦心忘鬓皤

靛桦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

骥碧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
骥碧,来源于夏竦的《宋诗》《二月昭州奏正月一日设醮上玉皇表烧钱次有鹤一只翺翔久之西北去》,原文:瑞场燔碧币,僊骥驻霜仪

暄荷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚逰西市施家园》,原文:骤暄不为海棠计,长昼只添鹦鹉愁

尔晰

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尔,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:尔后谁能继踵

寒昃

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
寒昃,来源于韩淲的《宋诗》《读东溪可正平诗》,原文:日昃翠寒云屋迥,竹炉煨火尽余杯

芙昼

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芙昼,来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其一》,原文:梵行芙蕖净,天寒昼火红

湘鉴

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
湘鉴,来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》,原文:忽如湘灵理新粧,大鉴开匣乍磨拭

馟绚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《晚花》,原文:繁阴供翠幄,轻暑绚红粧

萦钥

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
萦钥,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:鹢舟萦远岸,鱼钥启重关

诣昃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
诣,来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》,原文:往年诣骊山,献赋温泉宫

琼锦

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
琼锦,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵余寺正瑞香花》,原文:丹青点缀琼瑶上,兰麝飞浮锦绣中

仟卿

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

单钊

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
单,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,单伯会伐宋

盛凝

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
盛凝,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:平时但有凝香梦,盛世那无勇退人

源璁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
源,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其二》,原文:发源深厚,不耀其光

憧泊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
憧泊,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:憧憧绝纷扰,寂寂宜淡泊

储辽

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
储,来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》,原文:美君金璧不愿将,多文为富纷储藏

绍郇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
绍,来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:活计现成谁管绍

静笛

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
静笛,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其四》,原文:何仙姑铁笛横吹,解道长江静如练

重庄

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
重庄,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:庄重异新锐,详缓蔑虚讋

缔晨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缔,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:哲匠昔缔构,文榱面清池

舟妍

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
舟妍,来源于苏籀的《宋诗》《千叶白浮蕖一首》,原文:三六驼颜侣,荡舟从妬妍

珉齐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珉齐,来源于罗维的《唐诗》《水精环》,原文:未肯齐珉价,宁同杂佩声

萄钲

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萄,来源于捧劒仆的《唐诗》《诗》,原文:青鸟衔葡萄,飞上金井栏

巡琢

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
巡,来源于苏辙的《宋诗》《和韩宗弼暴雨》,原文:逡巡溜河汉,指顾才笑语

晨缎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》,原文:桐叶晨飘蛩夜语

澧琤

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澧,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》,原文:沅澧澬湘此并行,涨流洄薄又东倾

庄斯

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
庄斯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:外貌斯须不庄不敬,而慢易之心入之矣

炯倩

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
炯倩,来源于王炎的《宋诗》《送蓬庵梵老 其一》,原文:缓行聊复倩人扶,炯炯精神两碧矑

耘奘

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
耘,来源于李之仪的《宋诗》《赦到后雨遂大作》,原文:老稚旦出耘,勤劳莫归宿

笠宣

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笠,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:莼羹怀笠泽,鹤唳忆华亭

郝澜

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

蔓舜

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蔓,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:山空露团团,葛蔓石磊磊

胥珂

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
胥,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:稍或失调护,沦胥在顷刻

文斯

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
文斯,来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》,原文:一肩直欲荷斯文,两眼从前识英伟

些仑

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
些,来源于关汉卿的《元曲》《么・铜壶玉漏催凄切,正更阑人静也。金闺潇洒转伤嗟,莲步轻移呼侍妾:》,原文:“把香桌儿安排打快些

漓纾

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漓,来源于方岳的《宋诗》《约黄成之观琼花予不及从以诗代简》,原文:想像烟云人跨鹤,淋漓诗句字栖鸦

专笺

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
专笺,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》,原文:粉花笺写下更长漏永,专诉着瘦减香肌玉容

梁思

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
梁思,来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》,原文:齐珠拟夸梁,卞玉思献郢

零愉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
零,来源于周紫芝的《宋诗》《九月二十四日试吏省舍雨中独坐终日是日诵阮嗣宗秋怀十七首因效其体》,原文:霏微值零雨,黯淡悲西风

才择

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
才择,来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》,原文:一朝尺一天上来,台家择才搜伟瑰

蔓纤

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蔓纤,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:纤枝延蔓走青虬

巡德

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
巡德,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:刷愤宜修德,时巡况作京

希柔

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
希柔,来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》,原文:无穷赏物胡名达,希世纤柔不计金

喻岚

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
喻,来源于宋高宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:吾闻乐天语,喻马施之身

銮澜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
銮澜,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》,原文:妙龄材策趣金銮,从横礼乐波澜翻

裕艺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》,原文:礼成乐备,德裕名芳

钰真

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一六五》,原文:他真不若自家真,推倒绳牀何损益

瑧挚

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:大功不以执挚

川曜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
川曜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 一》,原文:五日六时成一局,八门九曜遂(辛本、川本作「逐」)时当,凶吉利门方

常祁

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
常,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:纯一体,黑赤气常喷

轼予

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
轼,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:冯轼望远道,春山无断绝

储祁

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
储,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:卓锥然有地,担石尚无储

晓斯

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晓斯,来源于李夔的《宋诗》《题墓石》,原文:世人晓得斯言者,去会蓬莱宝洞闲

敏悦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・好观音》,原文:(白敏中云)天色晚了,日头敢落了也呵

轼燝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
轼,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:輶轩遽凭轼,魏阙频回睇

云什

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
云什,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》,原文:(孛老儿云)你这一去,凭着你些什么手策也

烽鉴

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
烽鉴,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:骊山往事不古鉴,艮岳驯致烽烟狂

憧旬

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
憧,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:后期观岁晏,来往意憧憧

晢时

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

晰思

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

绍裕

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绍裕,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》,原文:欲谐追述志,永绍裕陵尊

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