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姓梦的女孩起名指南:如何为姓梦的女孩选择一个独特且有意义的名字

黄鹭俪作者:黄鹭俪2025-03-16 02:33:14

在为姓梦的女孩起名时,选择一个独特且有意义的名字是非常重要的。名字不仅是个人身份的象征,还承载着父母对孩子的期望和祝福。首先,我们可以从名字的音韵美入手。姓梦本身带有一种梦幻和诗意的感觉,因此在选择名字时,可以考虑一些音韵优美、富有节奏感的字词。例如,名字中的字可以选择带有柔和音调的字,如“梦瑶”、“梦琪”等,这些名字不仅听起来悦耳,还能给人一种温柔、优雅的感觉。其次,名字的意义也是不可忽视的。每个汉字都有其独特的含义,选择一个寓意美好的字可以为孩子的未来带来积极的影响。例如,“梦”字本身就象征着梦想和希望,可以搭配一些寓意美好的字,如“梦婷”(婷:美好)、“梦洁”(洁:纯洁)等。此外,还可以考虑名字的文化和历史背景。中国有着悠久的文化传统,许多名字都蕴含着深厚的文化内涵。例如,可以选择一些与古代诗词、历史人物相关的名字,如“梦兰”(兰:高洁)、“梦竹”(竹:坚韧)等。这些名字不仅具有文化底蕴,还能让孩子在成长过程中感受到传统文化的魅力。最后,名字的独特性也是需要考虑的因素。一个独特的名字可以让孩子在人群中脱颖而出,增强自信心。因此,在选择名字时,可以尽量避免一些过于常见的字词,选择一些较为少见但又不失美感的字。例如,“梦璇”(璇:美玉)、“梦绮”(绮:美丽)等。总之,为姓梦的女孩起名时,应综合考虑音韵美、意义、文化背景和独特性等因素,选择一个既好听又有意义的名字,为孩子的未来增添一份美好和希望。

姓梦的女孩起名

典凡

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
典凡,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:识尽无生理,乃觉出凡(《大典》作「梵」,《金文最》作「樊」)笼

蔻齐

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蔻齐,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:桄榔子熟旒珠重,荳蔻丛深扇羽齐

央其

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
央其,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其二》,原文:秦吹齐歌舞燕倡,夜如何其夜未央

祁棹

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
祁,来源于艾性夫的《宋诗》《昭君出塞图》,原文:祇今堕在万里外,日光那到祁连山

勤馟

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勤,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:谁其酌尝之,自牖勤纳约

枫芷

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
枫芷,来源于范成大的《宋诗》《春日三首 其三》,原文:青苹白芷皆愁思,不独江枫动客心

蘅凇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蘅,来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》,原文:咀嚼兰蘅芳,芜蘼梗其喉

瞳泉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瞳泉,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》,原文:方瞳玉颊歌云谣,醴泉为酒

睿祈

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
睿祈,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》,原文:仰祝圣明逾日月,更祈睿筭等干坤

皎芷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
皎,来源于魏了翁的《宋诗》《成都教授史君挽诗》,原文:高谭霜皎洁,及物雨昭苏

骊銮

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骊銮,来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其三》,原文:按舞骊山影里,回銮渭水光中

存萝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
存萝,来源于牟融的《唐诗》《水西草堂》,原文:萝径萧然曲业存,闲云流水四无邻

霄晃

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
霄晃,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:显一轮晃彻青霄,蟾影辉辉澄大朝,把万里浮云净扫

鹄韵

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鹄韵,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》,原文:二人高韵已寥廓,黄鹄之飞那得攀

郦禾

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

谊颐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谊,来源于戎昱的《唐诗》《桂州岁暮》,原文:重谊人愁别,惊栖鹊恋枝

壬泉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
壬泉,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:逢六闭藏阳户气,玉关泉透合丁壬

璆媵

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璆,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

容绍

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
容绍,来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其一》,原文:从容绍圣末,直节更谁攀

昃涔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昃,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》,原文:日昃那常晦,阳生自剥阴

芦源

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芦源,来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》,原文:鲙鲈沽酒醉芦花,此乐桃源人未识

术桔

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
术,来源于侯道华的《唐诗》《题院诗》,原文:吾师知此术,速炼莫为迟

琉藻

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
琉藻,来源于李之仪的《宋诗》《春日》,原文:琉璃波净沈鱼藻,玳瑁帘疏阻燕泥

黎如

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
黎如,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》,原文:东坡固类韩昌黎,伯伦何如毕吏部

盈烽

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
盈烽,来源于邓林的《宋诗》《关山月》,原文:焚烽望别垒,欲验盈虚駃

晗琼

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

笺嵊

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
笺,来源于晏几道的《宋词》《思远人》,原文:渐写到别来,此情深处,红笺为无色

竺琝

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竺,来源于张耒的《宋诗》《效二谢体》,原文:寂念师竺瞿,齐物信蒙周

丁淞

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
丁,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:神物龟酬孔,僊才鹤姓丁

染圣

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
染圣,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:反覆归圣朝,点染无涤荡

朴年

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
朴年,来源于释德洪的《宋诗》《赠石头志庵主》,原文:且作山中盛事传,我忘朴陋君忘年

泊挚

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泊,来源于司马光的《宋诗》《张明叔兄弟雨中见过弄水轩投壶赌酒薄暮而散诘朝以诗谢之》,原文:喜君午际来,凉雨正纷泊

圆枫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
圆枫,来源于赵师秀的《宋诗》《过弋阳》,原文:磨圆滩石几年浪,丹尽江枫昨夜霜

和璎

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
和,来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》,原文:和风暖日小层楼

轶诺

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
轶,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:俊轶金闺彦,风流粉署郎

鉴旆

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
鉴旆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》,原文:斿旆羽纷,昭鉴翊翊

箴钏

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
箴,来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》,原文:百疾求箴补,千钧待准平

殷潮

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
殷潮,来源于韩元吉的《宋诗》《青阳龙池山潮泉其应有时祷于泉上坐顷三应山中人以为未有也》,原文:八月钱塘岸,江潮昼殷雷

齐濡

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
齐濡,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:祚永万年齐晋福,孝濡九有乐升平

阑姣

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
阑,来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:傍阑三两枝

楹绘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楹绘,来源于刘公兴的《唐诗》《望凌烟阁》,原文:丹楹崇壮丽,素壁绘勋贤

钲曼

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其一》,原文:三老鸣钲檥柂楼,今宵又向临平宿

璇汀

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璇,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:和仲吹商酌璇斗,白苎西风小垂手

晠昊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》,原文:我行苦炎月,乃及清昊始

磐惜

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
磐,来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》,原文:闭门磐礴天耆定,往往清气流诗脾

潭希

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《寄王质夫》,原文:楼观水潺潺,龙潭花漠漠

箴醇

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chún纯真朴实。
国学点评
箴,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:75 一羽,谓之箴

研颉

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
研,来源于薛绍彭的《宋诗》《论笔砚间物》,原文:研滴须琉璃,镇纸须金虎

粹桔

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
粹,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:宝气贯虹玉必粹,亦在磨琢成珪璋

籍莜

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
籍,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:宋前典籍中无此记载

易容

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
易容,来源于姜特立的《宋诗》《喜仲春有闰》,原文:良辰好景不易得,此日讵可容易过

茯苑

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

淑域

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淑域,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其七》,原文:和风淑气夹钟初,寿域重开际八区

澄繁

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
澄繁,来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》,原文:皓气澄霄万象沉,孤光散彩繁星灭

南芮

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
南芮,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:荆南芮公得将军,亦如角鹰下翔云

荣靛

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
荣,来源于白居易的《唐诗》《洛阳有愚叟》,原文:抱琴荣启乐,荷锸刘伶达

覃淇

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
覃,来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》,原文:昔年宣抚两河间,行次覃怀已召还

芉蕋

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淼瞳

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淼,来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》,原文:淼淼人归路,悠悠岁晚情

湘染

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
湘染,来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其三》,原文:湘妃泪染竹痕斑,风雨连朝下钓难

松瑄

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
松,来源于刘敞的《宋诗》《忆松》,原文:松阴何婆娑,松盖何偃蹇

页樨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页)

黎澄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
黎,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其三》,原文:皇恩新雨露,祈福为蒸黎

固葆

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
固葆,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:文葆未周晬,固已知六七

枫箴

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
枫,来源于贺铸的《宋诗》《秋江晚望》,原文:黄芦洲渚赤枫林,林外残阳叠嶂深

莱韬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
莱韬,来源于张的《宋词》《八声甘州》,原文:把龙韬藏去,游戏且蓬莱

元芉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
元,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三一》,原文:瞿昙元自面皮黄

其缮

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
其缮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:招摇在上,急缮其怒

析重

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
析重,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》,原文:析理自应重讲席,论文吾合竖降旗

伽弈

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
伽,来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》,原文:似魔腾伽把阿难摄在淫山上,若鬼子母将如来围定在灵山上,巫枝祗把张僧拿住在龟山上

绎旌

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绎,来源于曹勋的《宋诗》《和黄南嘉相贺》,原文:谨严甲士方超距,森索妖星绝绎骚

霖璎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霖,来源于吕本中的《宋诗》《拟古 其一》,原文:荒城六月旱,长江三日霖

盛婴

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
盛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》,原文:盛矣

萄嵇

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
萄,来源于孔清真的《宋诗》《送水云归吴》,原文:归人鞍马不须忙,为我更釂葡萄酒

誉颉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
誉,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:重重借褒誉,许与良过分

韧璆

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

漓怀

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
漓怀,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其三》,原文:近更浇漓甚,伤怀不忍闻

椿璨

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
椿璨,来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其二》,原文:蚌脱珠方璨,椿灵桂始华

莹漳

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莹,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:月到中秋偏莹

凰珩

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
凰,来源于赵文的《宋诗》《邯郸才人嫁为厮养卒妇》,原文:鸳鸯异野鹜,凤凰非山鸡

岭黛

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
岭黛,来源于单庚金的《宋诗》《题夫人石》,原文:千秋独立日岭头,黛眉空翠含娇羞

袅覃

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
袅覃,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:唯将煦育徧覃恩,狻猊喷袅龙香散

娇舟

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
娇舟,来源于李白的《唐诗》《渌水曲》,原文:荷花娇欲语,愁杀荡舟人

檬桦

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

骊竹

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
骊竹,来源于宋祁的《宋诗》《冯彭年苏州法掾》,原文:竹箭征舻驶,骊驹客袂分

昙兴

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昙兴,来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪,轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔,》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

壬萄

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
壬,来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》,原文:嵯峨当丑位,壬癸洞灵君

筝晴

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
筝晴,来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》,原文:妙娥始七岁,弹筝殷晴雷

钊页

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

炘韬

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》,原文:形容侵老病,山水忆韬藏

雯燮

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

僖钗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「齐桓,卫姬之子也,有宠于僖

绡缎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
绡,来源于许月卿的《宋诗》《荼縻》,原文:玉质清绡爱道装,不嫌春暮越芬芳

淼榭

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
淼,来源于康与之的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》,原文:与绿荷、相倚恨,回首西风,波淼淼、三十六陂烟雨

郝蔻

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

茗矜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
茗,来源于周南的《宋诗》《读史》,原文:老去从萤槁,昏来著茗祛

町术

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
町,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:为言独醒者,今昔无町畦

楠忆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
楠忆,来源于权德舆的《唐诗》《石楠树》,原文:石楠红叶透帘春,忆得妆成下锦茵

凡浦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凡,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:凡物贵有用,论诗用则无

袁季

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袁季,来源于郑刚中的《宋诗》《和周希父至日雪》,原文:懒游悲季子,髙卧愧袁安

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