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中华文字起名文化：传统与智慧的完美结合

李倩菀作者：李倩菀2025-03-25 12:09:21

中华文字起名文化源远流长，承载着数千年的历史积淀与智慧结晶。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个简单的标识符号，更是寄托了父母对孩子的期望、家族的传承以及对未来的美好祝愿。汉字作为世界上唯一延续至今的古老文字系统，其独特的象形、指事、会意、形声等构造方式，使得每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵和哲学思想。因此，起名成为了一门融合语言学、文学、哲学甚至风水学的综合艺术。 在中国，起名通常需要考虑多个因素，包括五行（金、木、水、火、土）的平衡、生辰八字的匹配、音韵的和谐以及字义的吉祥。例如，一个名字的笔画数可能与孩子的命理相契合，而字义则可能象征着健康、智慧或财富。此外，名字的发音也需要避免不雅的谐音，以免给孩子带来不必要的困扰。 中华文字起名文化还体现在企业命名、品牌命名等领域。许多企业在创立之初，会请专业的命名师傅根据行业特点、企业愿景等为其取一个既响亮又寓意深远的名字。比如“华为”寓意“中华有为”，“阿里巴巴”则取自《一千零一夜》中的故事，象征着财富与机遇。 随着时代的发展，现代人在起名时也更加注重个性与创新，但传统文化的精髓依然被保留和传承。无论是传统的八字起名，还是现代的创意命名，中华文字起名文化始终以其独特的魅力影响着每一个中国人。通过深入了解这一文化，我们不仅能更好地为自己的孩子或企业选择一个合适的名字，还能从中感受到中华文化的博大精深。

中华文字起名文化

常戍

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
常戍，来源于范雍的《宋诗》《纪事夏事 其一》，原文：虏骑择虚至，戍兵常忌分

峤萄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
峤，来源于陈克明的《元曲》《一煞・身似水上萍，命如风内烛，月初圆又被阴云布。蓝桥下水波涛万丈》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

珲恺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

婕尉

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婕尉，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

卿韬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
卿，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・十二月》，原文：(陈季卿云)是徐神翁大仙

种槿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
种槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马行之都官》，原文：钱塘湖上寻云屋，巾子峯前种槿篱

翩纯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
翩，来源于晁补之的《宋词》《安公子》，原文：命小辔、翩翩随处金尊倒

铭隽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
铭隽，来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》，原文：铭德刻隽功，表里千万世

潆浦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

槿萱

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
槿，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其五》，原文：兰苕擢秀迎风紫，槿艳繁开照日红

湲情

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
湲情，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其五》，原文：石潭如有情，少遣潺湲住

梧倾

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梧倾，来源于刘攽的《宋诗》《隠语三首呈通判库部 其一》，原文：梧上生枝复隔年，白头倾盖两欢然

觉戚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
觉戚，来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》，原文：贵戚权门得笔迹，始觉屏障生光辉

纲郄

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纲，来源于乐雷发的《宋诗》《胡料院出示车攻图仍索俚作》，原文：李纲政要讲车战，南渡勋业应可收

漳书

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
漳书，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其一》，原文：冷官卧漳滨，书奁漫栖埃

罡纮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

伽元

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
伽元，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》，原文：护生禁足元勋在，圆觉伽蓝一扫空

芊杨

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芊杨，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：东风起兮百草芊，绿杨飞絮杏花鲜

诀倾

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诀倾，来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：一言亲授希微诀，三夕同倾沆瀣杯

涌睨

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
涌，来源于王质的《宋诗》《舟中作二首 其一》，原文：昨日到今日，满江常涌波

筠姣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《二十八舍歌示钱定国显道》，原文：君言作解皆魔鬼，蒲柳松筠同尽耳

之珵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
之珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漪燮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漪，来源于周密的《宋词》《疏影》，原文：闲想孤山旧事，浸清漪、倒映千树残雪

茹煦

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其二》，原文：两载公真茹蘗苦，百年人尚爱棠阴

煦与

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
煦与，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

缔漳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

暖蕙

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
暖蕙，来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：蕙兰风暖正暄妍

含旒

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
含，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：含者执璧将命曰：「寡君使某含

莘南

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
莘南，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》，原文：嗷嗷南飞鸿，羽翼何莘莘

析冽

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《送韩廷评婺州市征》，原文：吴盐煮海通关赋，陆橐收金析利毫

谧骓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

固冰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
固冰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其藏冰也，深山穷谷，固阴冱寒，于是乎取之

诚崎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诚崎，来源于周昙的《唐诗》《三代门 夷齐》，原文：将除暴虐诚能阻，何异崎岖助纣来

里纮

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
里纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

皖惜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》，原文：禅语屡题投子寺，仁风常满皖公山

憧璂

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
憧，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：谁知别有醍醐味，行路憧憧半未醒

甄攸

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
甄，来源于宋庠的《宋诗》《苦热》，原文：洪炉方扇物，何处预陶甄

戎郁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戎郁，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：邗沟仆射戎政闲，试渡瓜洲吐伊郁

敏采

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
敏采，来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：隽敏既为文采误，高明又被玄虚锁

晋勰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：元咺出奔晋

南暌

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
南暌，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：南北顿暌乖，相离独飘荡

璂蕊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滟覃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滟，来源于杨万里的《宋诗》《过阊门溪》，原文：滟滪瞿唐姑未问，祗经此险已销魂

韶黎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韶，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：载朗笑咏，金玉韶頀

忻陵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
忻陵，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》，原文：茂陵轻朴学，宽对乃忻然

崧浠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
崧，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一》，原文：崧高维岳，四方之极

茶淙

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《别后寄季长》，原文：煎茶憩野店，唤船截烟津

里萱

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
里萱，来源于王迈的《宋诗》《简林公似》，原文：镜里颜尚朱，庭前萱正绿

洌洛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

庭冽

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
庭，来源于马子严的《宋词》《贺新郎》，原文：向何郎、庭下都寻遍

莞良

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莞良，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

炫茯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

恒蘅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恒，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 恒敛千金笑》，原文：玉颜恒自敛，羞出镜台前

鹤玉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
鹤玉，来源于贺铸的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：白日玉书下，青天驾鹤飞

煜尚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
煜尚，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

瑗皙

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

桢烯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

洛蝶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
洛蝶，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 玉胡蝶》，原文：赞皇褒簇蝶，京洛古来希

枫炜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
枫，来源于邵雍的《宋诗》《游海棠西山示赵彦成》，原文：滩石已无回棹势，岸枫犹出系船痕

岚肖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岚，来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》，原文：霞影塔觜红，岚光佛头绿

坤朴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
坤，来源于元阳子的《唐诗》《还丹口诀》，原文：但得坤来为屋宅，坤至何愁不作干

镌闻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
镌闻，来源于齐己的《唐诗》《题鹤鸣泉八韵》，原文：异早闻镌玉，灵终别建坛

鸢旷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
鸢旷，来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》，原文：天渊本旷荡，鸢鱼各飞沈

竹琳

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
竹琳，来源于沈辽的《宋诗》《宴集》，原文：尤爱簷间竹，风来响琳瑯

言芗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
言芗，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

隽倩

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
隽倩，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》，原文：诗缘梅隽发，愁倩酒消融

秋晏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
秋晏，来源于苏辙的《宋诗》《宜徽使张安道生日》，原文：秋风坐见蒲柳尽，岁晏惟有松柏坚

冬融

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冬融，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：大冬剧严凝，厚地愈融结

鸠瑄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸠，来源于释德洪的《宋诗》《赠范伯履承奉二子》，原文：君看雨园鸠，雨晴定呼旧

华潮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
华潮，来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》，原文：洛阳潮雪外，脚脚是华风

乔琉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
乔，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十二》，原文：翳日多乔木，维舟取束薪

时尉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
时尉，来源于释元肇的《宋诗》《时敬庵》，原文：主人时孝敬，结屋尉幽灵

波毓

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
波，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六一》，原文：照分光燄，流演波澜

栾纫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
栾纫，来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》，原文：塞墐聊补纫，团栾围榾柮

英韵

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
英韵，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：英风雅韵来无尽，川媚还复生明珠

鸠琅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
鸠，来源于喻良能的《宋诗》《春雨 其二》，原文：春阴不断怒鸠声，日日溪云带雨行

礴忱

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
礴，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

潮青

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潮青，来源于丘葵的《宋诗》《八十岁吟》，原文：白鸟去边春日落，青山断处晚潮来

椒州

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
椒州，来源于王安石的《宋诗》《州桥》，原文：州桥蹋月想山椒，回首哀湍未觉遥

蕋崎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

依纶

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
依纶，来源于陈亮的《宋诗》《送文子赴阙》，原文：紫泥新拜丝纶宠，前席行依日月光

淞渭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：飘飘北归梦，夜绕吴淞云

津伽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其一》，原文：津吏难绳束，滩船易覆翻

澧箐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

圭典

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
圭典，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉

昊启

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昊启，来源于苏泂的《宋诗》《举子》，原文：昊天真罔极，梦想九原启

新砚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
新砚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵叶纾太博惠砚二首 其二》，原文：多谢君诗重见珍，砚从黟水濯来新

茜谨

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
茜，来源于释居简的《宋诗》《赵郡王施鬬彩法被荐女因为说偈》，原文：惟茜惟碧，参鳞差翼

骃正

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
骃正，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

妤自

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
妤自，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

子豫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
子豫，来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》，原文：穆陵关北愁爱子，豫章天南隔老妻

沛楚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沛楚，来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》，原文：沛丰三尺剑，抵掌收楚秦

敦昶

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
敦昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

雅正

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
雅正，来源于苏颂的《宋诗》《送仪州李太保丈》，原文：虏尘今向息，正是雅歌辰

荣瑹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
荣，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：荣莫羡，富休贪

京媛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
京媛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

茯沦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
茯沦，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

望琳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
望琳，来源于孔武仲的《宋诗》《喜雪十韵》，原文：天街立马望，双阙正球琳

正粤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
正粤，来源于谢逸的《宋诗》《送李希颜》，原文：题舆粤国正秋风，石瘦水清山诘曲

志宏

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
志宏，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 二十九》，原文：从此必知宏此志，免教虚掷愧前贤

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