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张行言起名字：如何为孩子取一个寓意美好的名字

潘樨恬作者：潘樨恬2025-03-26 08:38:32

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更承载着父母对孩子的期望和祝福。张行言起名字的理念强调名字的寓意、音韵和文化内涵，认为一个好名字能够为孩子的一生带来积极的影响。那么，如何根据张行言的方法为孩子取一个合适的名字呢？首先，我们需要了解孩子的生辰八字，这是起名的基础。通过分析八字中的五行平衡，可以确定孩子命理中缺少的元素，从而在名字中补足。例如，如果孩子五行缺木，可以在名字中加入与木相关的字，如“林”、“森”、“桐”等，以增强命理的平衡。其次，名字的音韵搭配也非常重要。张行言认为，名字的发音应该朗朗上口，避免拗口或容易产生歧义的组合。例如，“张子涵”这个名字，三个字的声调搭配和谐，读起来流畅自然。此外，名字的寓意是核心。父母可以根据自己的期望选择有特定含义的字，比如“睿”代表聪明，“怡”代表快乐，“轩”代表气度不凡。同时，名字的文化底蕴也不容忽视。许多父母喜欢从古典诗词或典籍中寻找灵感，这样的名字往往更具文化内涵。例如，“知远”取自“宁静致远”，寓意孩子将来能够有远大的志向。最后，名字的独特性也是需要考虑的因素。虽然常见的名字容易被人记住，但过于普遍的名字可能会让孩子在人群中缺乏辨识度。因此，张行言建议在保证名字寓意和音韵的前提下，尽量选择一些不常见但有意义的字。总之，张行言起名字的方法综合了命理、音韵、寓意和文化等多方面因素，旨在为孩子取一个既美好又独特的名字。父母在起名时可以参考这些原则，结合自己的实际情况，为孩子选择一个最适合的名字。

张行言起名字

飐朝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
飐，来源于朱熹的《宋诗》《次刘正之芙蓉韵三首 其一》，原文：要看乱飐寒塘水，更待金风满意吹

赫夕

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
赫夕，来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》，原文：霏霏歛夕雾，赫赫吐晨曦

璩孝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

璂郦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

睨钏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》，原文：何如老桂丛，傲睨几年少

蕖才

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕖才，来源于李石的《宋诗》《送吴道明推官并问赵庄叔何公礼兄弟》，原文：高才府从事，芙蕖映清池

梁熠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
梁，来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：坠钗梁、羞看燕垒

洵愿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

珂希

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珂希，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

麟吟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
麟吟，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠十才子图》，原文：醉舞离披真鸑鷟，狂吟崩倒瑞麒麟

椰橙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

茯知

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茯知，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

熠仲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
熠，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：熠爚御风静，葳蕤含景鲜

璋珊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璋珊，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

涧汝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涧汝，来源于周孚的《宋诗》《戏题枯木》，原文：轮囷卧涧壑，吾与汝同归

寒觉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
寒觉，来源于林希逸的《宋诗》《又绝句》，原文：堂虚陡觉暮寒生，长乐疏钟缓转更

漫专

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
漫专，来源于吕南公的《宋诗》《九月七日偶书》，原文：未必此生专冷落，漫因往事巧思量

啸韦

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
啸韦，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：民安泰伯封疆外，日在韦侯啸咏中

箪漳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箪，来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其一》，原文：箪瓢倘可分留客，更欲闻君一语亲

祯漾

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

烁烟

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烁烟，来源于苏轼的《宋诗》《怀西湖寄晁美叔同年》，原文：君持使者节，风采烁云烟

原渝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
原，来源于孙应时的《宋诗》《如宁庵》，原文：川原相萦纡，林谷递深秀

棹虔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棹虔，来源于林采的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：舣棹黄陵岸，虔趋帝女祠

园楚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
园楚，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》，原文：楚台快谈风，梁园骋歌雪

纪钊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纪，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：岁丁昭奋纪，律值夹姑旋

永骋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
永骋，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：小诗未足见驰骋，要当著书名隽永

淑永

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淑永，来源于晁公溯的《宋诗》《师袭卿来权摄峨眉县禄东之来乃去送以诗乃元日也》，原文：淑日升堂迎昼永，和风排闼送春来

黎州

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
黎州，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：为宛丘，陈有宛丘，晋有潜丘，淮南有州黎丘，天下有名丘五，三在河南，其二在河北

霁逸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霁逸，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：况君变格睨逸少，秋霁凭高森晚照

和烟

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
和烟，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：晴日渐消宫瓦雪，和风微散御炉烟

汝崇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汝崇，来源于韩淲的《宋诗》《九日次陶韵》，原文：唱予而和汝，其雨复崇朝

泯箴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泯，来源于释慧空的《宋诗》《送德上人归故山》，原文：泯泯众人中，不与一人共

珧存

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

晖浠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晖，来源于何贲的《宋诗》《和（于巽）祗谒真祠诗》，原文：晖晖晓日明台殿，猎猎霜风满旆旌

浚存

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
浚存，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：耕田浚井虽鄙事，至今遗迹存依然

润玟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
润，来源于韩淲的《宋诗》《溪汛浮桥屡解》，原文：潢潦涨梅润，五月三解桥

煦盂

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《落叶自幸》，原文：恬受煦之赐，怪为寒所干

逻术

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逻，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生

琯润

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：昭阳天近知春早，玉琯东风破雪来

缤闻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缤闻，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纷

舜缔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
舜，来源于陈起的《宋诗》《呈朱丛瑞》，原文：囊中五色丝，拟将舜裳补

君云

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
君云，来源于陆佃的《宋诗》《题王允中至乐堂》，原文：长安大第连云起，还有君家此乐无

燃齐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燃齐，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

唯合

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
唯合，来源于叶适的《宋诗》《送周明叔王成叟并上昌甫仲止二兄》，原文：两邦意气合，一唯万论微

勘勋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勘，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：晒腹何勘，穿针无绪，不如溪上少淹留

葵潆

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
葵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，齐侯盟诸侯于葵丘，曰：「凡我同盟之人，既盟之后，言归于好

锋殷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
锋殷，来源于司马光的《宋诗》《入塞》，原文：摧锋佩刀缺，蹋血马蹄殷

竣谦

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

冕知

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冕知，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：绂冕谢知己，林园多后时

中竹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
中竹，来源于王炎2的《宋词》《清平乐》，原文：爆竹声中人未睡

芗谧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《贺向伯元通判休致》，原文：芗林再世企疎堂，不但私荣国有光

芾璋

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芾璋，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

芗鉴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芗，来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》，原文：芗火周王寿考，松阶舜目聪明

燝鉴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑧嶛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

彰德

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彰德，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：钦爱诚弥笃，温文德自彰

恒桢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：六五，贞疾，恒不死

蕖漳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕖，来源于朱淑真的《宋诗》《西楼纳凉》，原文：小阁对芙蕖，嚣尘一点无

楹亘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楹，来源于元结的《唐诗》《夜宴石鱼湖作》，原文：高烛照泉深，光华溢轩楹

阑同

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
阑同，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》，原文：罗带悔结同心，独凭朱阑思深

卫什

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卫什，来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》，原文：看取卫风诗什里，只因投我得琼琚

藻燮

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
藻，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：壮子官瀛洲，济美擅词藻

纬誉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纬，来源于梅尧臣的《宋诗》《喜谢师厚及第》，原文：列星二十八，经纬何纵横

炜馟

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

渲札

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

槿韶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
槿韶，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

炀萧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炀萧，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精纯谒款，萧炀

瑧骃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

休季

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
休季，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘知县后隆堂》，原文：五季列壤争未休，庸儿崛起操鉏耰

崔与

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崔与，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

韧銮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

鹄郄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：恨我无长风，送君骑鸿鹄

鹭勤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鹭勤，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：感谢鹓鹭朝，勤修魑魅职

温正

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
温正，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：圭阴表日景渐正，玉沙透水波先温

玮墨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

湫弈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湫，来源于刘黻的《宋诗》《大龙湫》，原文：派想从天落，湫疑与海通

勉泊

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勉，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：物常积于久，念子亦勉旃

稷晗

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
稷，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》，原文：在姬犹稷，方晋踰宣

覃央

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：曾无混一志，溥施鸿恩覃

翰戈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
翰戈，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：草泥，行郭索，横戈曾怒，张翰浮夸

纭宸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

亭薇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
亭薇，来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其三》，原文：二亭岿然立，紫薇为题颜

禺硝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：禺中巳，分明历历不相似

禾支

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
禾支，来源于陆游的《宋诗》《离堆伏龙祠观孙太古画英惠王像》，原文：决江一支溉数州，至今禾黍连云种

竺苏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
竺苏，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 二》，原文：静逢竺寺猨偷橘，闲看苏家女采莲

晰自

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晰自，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

凇娄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

淞邕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淞，来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》，原文：狂歌把酒屠苏地，醉眼看梅雾淞天

滇馟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

影芙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
影芙，来源于李贺的《唐诗》《黄头郎》，原文：南浦芙蓉影，愁红独自垂

昊惋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 罍洗用《正安》。》，原文：昊天降康，云何以报

庄钰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
庄，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：郑庄好客

函凇

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
函，来源于魏知古的《唐诗》《玄元观寻李先生不遇》，原文：忽闻归苦县，复想入函关

援爀

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
援，来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其一》，原文：见溺不解援，我空三叹息

竺润

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
竺润，来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》，原文：香润尽多西竺石，孤高亦有晋朝松

阜棕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
阜，来源于赵长卿的《宋词》《宝鼎现》，原文：政简物阜清闲处

琬合

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琬合，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

桠予

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

晶嘉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晶嘉，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：嘉昼色更晶，仁慈久乃存

矜缨

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
矜缨，来源于周孚的《宋诗》《赠致远 其二》，原文：世正矜投笔，人谁话濯缨

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