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用水源起名字：如何选择富有意义且独特的名字

张煜漳作者：张煜漳2025-04-02 09:03:11

在人类文化中，水源一直被视为生命和繁荣的象征。无论是河流、湖泊、海洋，还是泉水、溪流，这些自然元素不仅滋养了万物，也激发了无数命名的灵感。用水源起名字，不仅能够赋予名字一种自然的美感，还能传递出深远的文化和情感意义。 首先，河流是许多文明发源的摇篮，比如黄河、长江等，它们的名字不仅代表了地理特征，还承载了历史的厚重感。用河流的名字来命名，可以给人一种源远流长、生生不息的感觉。例如，企业可以用“长江科技”来象征其技术的不断进步和创新的源泉；个人也可以用“小溪”作为昵称，表达一种清新和活力的气质。 其次，湖泊的名字往往带有宁静和深邃的意味。比如“洞庭”、“西湖”等，这些名字不仅让人联想到美丽的自然风光，还能传递出一种平和与包容的情感。用湖泊的名字来命名，适合那些希望传递稳定和信任感的品牌或个人。例如，一家专注于心理健康的企业可以命名为“静湖咨询”，寓意心灵的平静与疗愈。 海洋则是广阔和无限的象征。用海洋的名字来命名，可以传递出雄心壮志和无限可能。比如“蓝海战略”一词就来源于海洋的广阔无垠，象征着未被开发的市场空间。个人也可以用“海澜”作为名字，表达一种胸怀宽广、志向远大的气质。 此外，泉水和溪流等小型水源也有其独特的象征意义。泉水常被视为纯净和清新的代表，适合用于健康、环保相关的命名；溪流则象征着持续不断的努力和积累，适合用于教育或成长类品牌。 总之，用水源起名字是一种富有创意和文化底蕴的方式。无论是个人还是企业，都可以通过选择合适的水源元素，结合自身的特点和愿景，创造出一个既有意义又独特的名字。

用水源起名字

漳志

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
漳志，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

煜滔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
煜，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

淅郄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淅，来源于薛能的《唐诗》《秋晚送无可上人》，原文：河声才淅沥，旧业近潺湲

滨涌

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
滨，来源于李纲的《宋诗》《题周孝侯庙》，原文：至今血食荆溪滨，庙貎崇深日箫鼓

湫涔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
湫，来源于曾巩的《宋诗》《至荷湖二首 其二》，原文：夜卧梦成魇，犹疑拔山湫

猷壬

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
猷，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：瘦形骸，闷情怀，丹枫醉倒秋山色，黄菊雕残戏马台，白衣盼杀东篱客，你莫不子猷访戴

屹翰

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
屹，来源于赵汝湜的《宋诗》《题洞霄》，原文：巑屼列千峰，一柱屹翘楚

珲纾

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：万计官逋纾吏责，十分灯夕看人情

丁宏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
丁，来源于尹鹗的《唐诗》《秋夜月》，原文：语丁宁，情委曲，论心正切

意凝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
意凝，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》，原文：袖手一凝竚，意逐飞鸢行

澄韦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》，原文：葱茏连越岫，澄澈泳桐江

仪禧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仪，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》，原文：一气才分，两仪已备

凰辽

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
凰，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：鸳鸯池上两两飞，凤凰楼下双双度

沐玉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沐玉，来源于去非的《宋词》《满庭芳》，原文：玉女擎香沐浴，人间世、洗彻凡埃

泯璂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：寸心合虚旷，万事一以泯

珉凝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珉，来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》，原文：传看大轴盈，准拟坚珉刻

瑛涵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

驰谧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
驰，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：不介而驰，直擣其穴

觅嵊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
觅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五》，原文：痴心觅福田，騃意承救度

曼贞

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：作邑君真伯厚，去官我岂曼容

勰泱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

洌普

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

薏清

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
薏清，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

醇喻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
醇，来源于文同的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：众心欢然耻犯法，捄药浮薄归醇醲

隽慕

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
隽，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：整顿须神武，扶持立隽功

潞桠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
潞，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・四煞》，原文：(甚舍云)你这等穷厮，我见有三十车羊绒潞绸哩

凡憧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠李蒙叟》，原文：凡事有兴废，诗名无古今

冉怀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
冉怀，来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其二》，原文：徂岁背人常冉冉，老怀感物倍依依

骥翩

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骥翩，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：翩翩者骥银鞍新，东来奇意安所伸，大野既潴唯赤坟

汐瑶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
汐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：弥漫达迥野，潮汐往来频

希合

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
希合，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

鸠淞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方揭阳内子一首》，原文：雌燕营巢切，鸣鸠爱子均

渝冉

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渝，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 七言得胡龏马》，原文：后世复有伯乐生，丹青虽渝尚典刑

霏才

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霏才，来源于释居简的《宋诗》《雪》，原文：集霰夜才分，缤霏晓更零

颍栗

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颍，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：老人卧箕颍，初非厌簪绂

曼治

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曼，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其一》，原文：未央锁千门，可知曼修廊

汝识

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汝识，来源于释道潜的《宋诗》《示法颖》，原文：儿曹汝既识薰莸，卓荦应须力自修

苑洵

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苑，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：翠苑欢游孤解佩

樨潞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

琲种

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琲，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：千玑万琲照庭除，细雨斜风拂座隅

麒湛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
麒，来源于周浩的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：麒麟冢衣冠坎坷，凤凰城人物蹉跎

畚壬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

馟滟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其一》，原文：长笛悠扬侵万籁，圆蟾潋滟出重云

渤齐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渤齐，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：宇宙纳溟渤，万山齐伛偻

琰霆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

葭墨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
葭墨，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》，原文：臣有扁舟兮牀笔灶茶，愿托宝墨兮水云蒹葭

钊潮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

轼渲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：绣衣风宪荣光近，熊轼威仪恩命新

渊醇

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渊醇，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

澎辕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

禧濡

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其一》，原文：竟夕飞花一尺围，今朝晴色荷神禧

云漾

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
云漾，来源于汪炎昶的《宋诗》《汪颜复秋江堂》，原文：风漾霞光笛声晚，云压雁影芦花秋

林浚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
林浚，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其二》，原文：杳杳浚郊县，萧萧栢林原

津莹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《送谢都官知光化军》，原文：野店杏初发，津亭柳已黄

晃淙

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晃，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：(正末唱)剑帔纵横，施旗晃展

袤磐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

繁琝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
繁，来源于孙觌的《宋诗》《秋夜三首 其二》，原文：金气天与高，灯烬宵正繁

煦霁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
煦霁，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：虽寒亦料峭，稍霁即和煦

妍盂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
妍，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：弟昆清净妍，俱当籍金闺

滟曜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
滟，来源于凌策的《宋诗》《丁家山访李璨》，原文：池塘潋滟凌朱阁，树木参差翳彩霞

晰凝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

蔓玢

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蔓，来源于苏舜钦的《宋诗》《往王顺山值暴雨雷霆》，原文：人皆喘汗抱树立，紫藤翠蔓皆焦枯

闲嫣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
闲嫣，来源于晁说之的《宋诗》《和朱少章见寄》，原文：几欲抛书闲过日，只惭无可谢嫣荪

瑺谧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

轼湘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
轼湘，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：熊轼巴陵地，鹢舟湘水浔

皙谧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

零渭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
零，来源于陈允平的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：最怜堤柳，白露先零

炫凛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

滇皎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

澧耘

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

萱壬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：切勿使偏亲，索处萱堂北

澎其

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

犹洲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
犹洲，来源于欧阳修的《宋诗》《舟中望京色》，原文：青门柳色春应遍，犹自留连杜若洲

零弘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
零，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：白傅松犹在，陶潜菊未零

望炅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
望，来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋波春望愁

濡序

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《西兴》，原文：舟行颇濡滞，累日驿前溪

敏若

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
敏若，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其四》，原文：平生于所学，常若丧其敏

澜覃

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澜，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 杷耨》，原文：破块得甘霔，齧塍浸微澜

昕欢

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
昕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

沛爀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沛，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

淼梧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淼，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：际天东望眼，淼淼但平芜

晏兴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晏兴，来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》，原文：飞鸟绝高羽，行人皆晏兴

泯渭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泯渭，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：此公所向泯泾渭，于我底里罄心腹

霖杨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霖杨，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：春霖漫不已，杨柳一何衰

翰盂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翰，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：三朝翰墨工，二府谋猷奋

莞凡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

瑶潮

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑶潮，来源于韩淲的《宋诗》《经月少雨无雷连日方闻之》，原文：浪明潮海琼瑶碎，声撼山林翠碧堆

缥狄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缥狄，来源于陈造的《宋诗》《石湖生日致语口号》，原文：玉壶缥缈非尘世，金狄依稀记岁华

漪碧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
漪碧，来源于舒岳祥的《宋诗》《游龟石寺》，原文：沙鸟穿青樾，巖花覆碧漪

治茸

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
治，来源于陈与义的《宋诗》《研铭》，原文：如眢井，久不治

潮寒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潮寒，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：截断寒流叠石基，海潮从此作回期

猷普

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
猷，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：盛烈丰功难具述，烂然国史著猷为

泉棹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泉棹，来源于邓肃的《宋诗》《送丹霞》，原文：明日清风飞短棹，羨师先去得林泉

澈诣

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澈，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诵公芗林诗，心境为澄澈

晣凛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

芦津

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芦津，来源于刘敞的《宋诗》《宿绿溪》，原文：近津见芦苇，其外水正白

佶洌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

玄凇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玄，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八七》，原文：谈玄谈妙，将油洗皂

蕖禧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕖，来源于陈与义的《宋诗》《曼陀罗花》，原文：烟迷金钱梦，露醉木蕖粧

术治

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
术治，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・醉春风》，原文：他道是医杂症有方术，治相思无药饵

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